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2024年教師昆蟲記讀后感600字 昆蟲蟲記的讀后感

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2024年教師昆蟲記讀后感600字 昆蟲蟲記的讀后感

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師昆蟲記讀后感昆蟲蟲記的讀后感篇一

認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的昆蟲記昆蟲讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昆蟲記是老師推薦的書,看了昆蟲記后,里面的昆蟲讓我震撼不已,原來昆蟲的世界有那么多奧秘,它仿佛讓我進(jìn)入了一個生動有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感,也有戰(zhàn)爭,還有一些昆蟲有超常的記憶力等。

昆蟲有很深的情感,這讓我回想起來很感動。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里,時刻掛在身上,有陽光的話,狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來,還不停的轉(zhuǎn)動讓每個寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個寶寶,等寶寶生下來后,每次爬出洞外去嗮太陽,總是背著一大堆孩子一起,從不會把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!

別看螞蟻們個子矮小,看起來很善良。可不是這樣的,紅螞蟻就很厲害,與其說它們是小螞蟻,不如說它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女,不知道怎樣尋找食物,它們什么也不會做,它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛淼脑挘鼈冎粫テ渌侇惖募抑袚屪咚鼈兊挠迹痪靡院螅纪懫ち耍统蔀椴晦o勞苦的.傭人。

有些動物象貓,蜜蜂,鴿子有超常的記憶力,把它們帶到很遠(yuǎn)的地方,它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人,作者法布爾收留了兩只流浪貓,這兩只流浪貓生了一堆小貓,有一次他們搬家了,法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里,貓象發(fā)了狂,撞墻,抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家,它必須穿過半個城,而且還有一條河,河上有很多橋,可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了,為了盡快到家,貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路,結(jié)果到家時已是一身泥。

讀了昆蟲記這本書,讓我改變了對昆蟲的看法,以前很討厭蟲子,見了就像踩死,現(xiàn)在不是了,見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。

教師昆蟲記讀后感昆蟲蟲記的讀后感篇二

在《昆蟲記》中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力,《昆蟲記》這部影響整個世界的經(jīng)典著作,從出版迄今,已有數(shù)十種版本,橫跨幾個大洲,縱貫兩個世紀(jì),經(jīng)歷百年仍是一座無人逾越的豐碑,被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師昆蟲記讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀 察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

《昆蟲記》集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。是法布爾,讓我們看到了昆蟲跟人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。一個人,或許還比不上一只昆蟲,這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多,不要因為一只蟲子爬到了你的身上而尖叫不已,翻翻《昆蟲記》,你會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛,那么的值得你學(xué)習(xí)。

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無法改變自己的本能,經(jīng)驗不能指導(dǎo)它們,時間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對人們來說是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會掉下來一個完整的一個窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來的夢想。

我對法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因為幼兒時的著迷,童年時的迷戀和成年時的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。

“昆蟲詩人”讓·亨利·卡西米爾·法布爾,這位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家撰寫了這部科學(xué)巨著。

在《昆蟲記》中,蜘蛛、蜜蜂等熟知的昆蟲進(jìn)入了我的視野,我不但從中了解到昆蟲生老病死的生命歷程,了解到昆蟲喜怒哀樂的豐富情感,了解到昆蟲經(jīng)歷的種.種艱辛與危險,還認(rèn)識了為快樂而放聲高歌,永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀;因為本能而遭到嘲笑,頭腦簡單的黃蜂;外表美麗而天性兇狠的冷酷“殺手“螳螂,還有嬌小的赤條蜂,開隧道的礦蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢等昆蟲。知道了它們的本能、習(xí)性、勞動、繁衍等情景。而其中,我最喜歡的就是《松毛蟲》這個故事了。

每個昆蟲都有著自己的生活方式與故事,松毛蟲則選擇了集體生活,當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進(jìn)別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。它們一起筑窩群居,一起去吃松針,這種集體生活讓弱小的松毛蟲有著自己的規(guī)則,團(tuán)結(jié)友愛,它們讓我們更加深刻地理解到“奉獻(xiàn)”與“原則”。

我很喜歡《昆蟲記》中的一句話:“蟋蟀一點都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各種各樣的蝴蝶。”蟋蟀從來不訴苦、不悲觀,它們一向積極向上,對自己擁有的感到滿意與欣慰。這使我想到了英國最偉大的文學(xué)家——斯蒂芬·霍金,想到了這位“宇宙之王”樂觀豁達(dá)的話:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛和我愛的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這出自一位完全癱瘓,無法言語卻又認(rèn)為自己擁有很多的科學(xué)巨匠。

“越是高深的道理,其表現(xiàn)形式越簡單而樸實”,法布爾說。

寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會到:一個人要對社會有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明,就不會誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點并不會影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。

就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng),昆蟲也是很強(qiáng)大的。

教師昆蟲記讀后感昆蟲蟲記的讀后感篇三

我懷著對蟲子恐懼的心情翻開了這本《昆蟲記》。現(xiàn)在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中,很少會接觸到各式各樣的昆蟲,但在作者的筆尖下,一只又一只的昆蟲從我的腦海中浮現(xiàn),活靈活現(xiàn),栩栩如生。這本書一共有十卷,講述了多種昆蟲。比如:螳螂、蟋蟀、蟬等等。

《昆蟲記》是法國作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環(huán)境中對這些昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察和實驗,并且記錄下來。法布爾這種無私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神深深影響著我,做事情應(yīng)當(dāng)鍥而不舍,要有勇于探索,求知的精神。

但這并不是一本死板的“昆蟲百科大全”,作者用詼諧幽默的筆調(diào),將我們帶入荒石園,和他共同感受大自然的美好。固執(zhí)的屎殼郎;狡詐的螳螂;在地下生活4年才能鉆出地面的蟬;死板,不懂得變通的毛毛蟲;專一癡情的'大孔雀蝶;身強(qiáng)力壯的朗格多克蝎子等等。

法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)慣等多個方面介紹了昆蟲的美麗。他不僅僅把昆蟲當(dāng)成一個實驗對象。他將昆蟲處于和人平等的位置上,更加親和有趣。

受了這本書的影響,我變得沒那么討厭昆蟲了,反而對它產(chǎn)生了一絲好奇,每當(dāng)爬山時,我都會仔細(xì)地看看四周有沒有一些法布爾所提到的昆蟲。

昆蟲是食物鏈的一環(huán),而人類也是其中之一,每個生物都有它的使命,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去完成自己的使命。

教師昆蟲記讀后感昆蟲蟲記的讀后感篇四

寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會到:一個人要對社會有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明,就不會誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點并不會影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。

教師昆蟲記讀后感昆蟲蟲記的讀后感篇五

大對昆蟲并不陌生,我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國作家法布爾的《》。

這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個呢!但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!

法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的.棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。

說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版,我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。

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