2024年大學試題(教育學)-學前兒童家庭教育考試歷年（2018-2023）真題薈萃帶答案

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第1卷

一.參考題庫(共50題)

1.孩子的第一任老師，也是第一個直接模仿的對象是（）

2.下面的關系中不屬于親子關系范疇的是（）

A、父親與兒子的關系

B、母親與女兒的關系

C、父親與女兒的關系

D、祖父與孫子的關系

3.學前兒童家庭情商教育的基本任務是什么？

4.作為學前兒童家長，在教育孩子過程中，必須具備的教育能力是（）。

A、確定兒童需求、選擇教育內容、運用教育方法和評價教育結果的能力

B、了解兒童需求、評價兒童發展、運用教育方法和指導兒童發展的能力

C、了解兒童需求、評價兒童發展、記錄兒童發展和指導兒童發展的能力

D、觀察兒童興趣、了解兒童需求、評價兒童發展和指導兒童發展的能力

5.廣義的學前家庭兒童教育主要指家長對學前兒童進行的指導與教育。

6.兒童的創造力的表現形式分為外顯和內隱兩個部分，下列屬于外顯部分的是（）

A、孩子的動作

B、孩子的作品

C、孩子的聲音

D、孩子的心理

7.屬于群婚制家庭，又稱為團體婚姻的是（）

A、普那路亞家庭

B、對偶家庭

C、一夫一妻制家庭

D、血緣家庭

8.給孩子發展提供物質前提的是（）。

A、環境

B、遺傳

C、教育

D、主觀能動性

9.家庭結構對子女教育的影響來自哪些方面？

10.大自然、大社會都是活教材。

11.原始社會的家庭教育是以社會性、（）的教育。

12.社會改革到家庭教育的影響有哪些？

13.學前教育機構與家庭合作活動應遵循的原則有（）。

A、平等性、整體性、針對性、求實性、娛樂性

B、平等性、整體性、針對性、全面性、求實性

C、平等性、針對性、自主性、全面性、娛樂性

D、針對性、整體性、求實性、娛樂性、全面性

14.我國家庭規模的發展變化狀況呈現出核心化趨勢和（）

A、多極化趨勢

B、小型化趨勢

C、多元化趨勢

D、聯合化趨勢

15.簡述家庭教育中的漸進性原則。

16.進行學前兒童家庭科學研究的焦點是提出假設。

17.幼兒家庭教育是和幼兒的家庭成員融合在一起的。

18.以婚姻和血緣關系為紐帶的社會組織形式，同時它也是社會的細胞，我們將之稱作（）

19.90年代幼兒家庭教育指導的形式比較集中。

20.作為分布最廣泛、涉及面最大的社會基本組織形式，（）有大量潛在的資源可以提供各種類型的學習活動，極具彈性。

A、學校

B、社會

C、家庭

D、傳媒

21.“大腦風暴法”的提出者是（）。

A、奧斯本

B、米德

C、木村久一

D、布魯默

22.家長通過了解孩子的特點，捕捉孩子的興趣，因勢利導，使孩子個性得到發展的方法是（）。

A、興趣誘導法

B、活動探索法

C、榜樣示范法

D、暗示提醒法

23.學前兒童家庭教育在保證兒童機體正常生長發育的作用主要體現在（）。

A、胎兒的保健和教養

B、嬰兒的養育和訓練

C、活動和練習

D、生活和教育

E、德育和智育

24.家庭的基本性質和特征主要表在哪些方面？

25.乳嬰兒期最主要的心理社會發展任務就是建立基本的（）

26.家庭成員的構成及其相互作用、相互影響的狀態，以及由這種狀態形成的相對穩定的聯系模式叫（）

A、家庭

B、家庭關系