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實(shí)用的高一作文錦集九篇

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實(shí)用的高一作文錦集九篇

實(shí)用的高一作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

  雄鷹,如果沒有經(jīng)歷過那一次次殘忍的訓(xùn)練和一次次的斷翅的煎熬。它將會(huì)與雞、鴨沒什么區(qū)別;鳳凰,如果不經(jīng)歷浴火重生的磨難,就難以歷練出偉大的人生。

  物既如此,人之亦然。

  作為育才中學(xué)的學(xué)生,我深切地感受到了育才這一年的變化,它就猶如破土而出的翠竹一般,突破了泥土的束縛,有一番直沖云霄的意味。如果說之前的育才中學(xué)不是完美的、有缺陷的,那么現(xiàn)在的它在成長、在蛻變。在這樣煥然一新的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情也隨之而來,個(gè)個(gè)精神斗撇,斗志昂揚(yáng),滿懷熱情地去面對(duì)學(xué)習(xí)。只要我們有著鳳凰涅槃的毅力,老鷹重生的追求,不管前方是什么,我們都將毫無畏懼!

  我們的學(xué)校就猶如接受烈火洗禮的鳳凰一般,以其愈加強(qiáng)壯的雙翅向更高更遠(yuǎn)的彼岸飛去。作為育才中學(xué)的一份子,我們有什么理由不努力。如果還在一味地抱怨喊累,那真的是一大悲哀,不要在最適合奮斗的年級(jí)選擇了安逸!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?不經(jīng)歷磨練,怎能成就輝煌?

  世間無物都有著不一樣的宿命,但必須得承認(rèn),挫折與磨難是不可避免的,蛻變與向上是相輔相成的。只有經(jīng)歷過挫折,經(jīng)受過磨練,我相信,在前方等候你的必定是鮮花盛開,前程似錦。

  涅槃,是勇士的壯舉;鳳凰涅槃,不是死亡,而是新生!

  讓烈火對(duì)我們進(jìn)行洗禮吧!在焚燒之后,便會(huì)享受到心靈的潔凈,便會(huì)新生出勇敢堅(jiān)韌的自我!

高一作文 篇2

  在村口,那熟悉的街道上時(shí)不時(shí)的總有一陣急促的腳步聲匆匆掠過。直到那個(gè)陰沉沉的下午,我聽到老人逝世的消息,十年未斷過的腳步聲才倏而消失。

  那是一位五十來歲的"年輕人",精神抖擻,個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā)下長滿了皺紋。每次路過街道,那陣急促聲總能讓我想到那句古訓(xùn)"久病床前無孝子",我常常質(zhì)疑他能堅(jiān)持多久;他家的老人患上了一種罕見的疾病,常常不間斷的發(fā)作,一發(fā)作總會(huì)疼的撕心裂肺,兒子的心也像被撕裂般的疼痛。因貧困,父親的藥多是兒子山上采的,也只有在疼得無法再忍時(shí),才會(huì)服點(diǎn)西藥止痛的。止痛的含有mafei,不能大量備有,真麻煩。缺藥時(shí),兒子無論任何時(shí)間,都是匆匆直沖出門,飛奔向藥店。

  在一個(gè)大雨瓢潑的夜晚,老人的病又在次發(fā)作,痛的將床單抓爛,痛的將牙關(guān)緊咬,眼神流露著絕望。長年的折磨,時(shí)間讓老人承受地太多太多了,老人早已是枯萎的不成人樣,兒子卻不離不棄。那晚,兒子與時(shí)間賽跑,快快的沖出家門,那有點(diǎn)虛弱的呻吟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的敲打著耳膜。兒子奔跑在街道上,父親疼痛的畫面一遍遍劃過腦海,想到自己的無能,想到自己的無力,淚水奪眶而出。也只有在此時(shí)才能偷偷的委屈一下,眼淚伴隨雨滴不知不覺的滑落。兒子不能讓父親看到自己退縮,眼淚只能讓父親更早的絕望,只要一到家兒子總能讓眼淚咽回肚里。

  兒子沖過每一個(gè)街角,只想著父親的痛,他不顧一切的奔跑著。大雨迎面沖刷,遮擋了他的視線,不幸隱隱迫近。嘎了一聲急剎車,兒子緊急閃躲,不想重重的摔向墻角;不幸中的萬幸,只是胳膊脫臼了。兒子用一手托著另一只手,繼續(xù)他的奔跑,只是步履有點(diǎn)蹣跚。

  第二天,他吊著一只手,依舊早起做飯,沒有人可以感受到兒子的心痛與身痛,除了父親。父親見到了,愈加覺得自己是個(gè)累贅,內(nèi)心無比的失落。不久,父親不安的離開了人世,訣別的眼神里滿是歉意。兒子悲痛欲絕,十年的呵護(hù)最終卻無法挽留父親的生命。此時(shí),眼淚再也沒有理由逗留在眼眶,一粒一粒沉重的落下。

  葬禮上,兒子,一個(gè)大男人,嚎啕大哭,涕泗滂沱。為父親之難,也為自己之苦。

  久病床前無孝子嗎?不,我們村就有。

高一作文 篇3

  佛曰:“命由己造,相由心生?!笨梢?,人成功的關(guān)鍵還在于源于用心。 小和尚在撞鐘的工作上,沒有用心去做,沒有做到對(duì)工作負(fù)責(zé)專心對(duì)待。雖撞得準(zhǔn)時(shí),但空泛,疲軟。舉手投足間沒有意思用心之意,注定今世碌碌無為,成功怎會(huì)盛裝蒞臨?

  梁思成、林徽因夫婦寄心于建筑事業(yè),“攜一顆淡泊從容的心,走過山重水復(fù)的流年”;莫言文學(xué)創(chuàng)作中傾注全心,“不吵不鬧不炫耀,也不需要?jiǎng)e人知道”,終獲諾獎(jiǎng),令人欽佩;楊絳用心于寫作,不受外界干擾,“與誰都不爭,與誰爭都不屑”,終成文壇巨匠。

  俞敏洪用心去做他的新東方,盡管風(fēng)雨阻擋也堅(jiān)持“像樹一樣活”;李興平在上傾注心血,對(duì)工作負(fù)責(zé),終于“即使是默默無聞的土豆,也有了春天”;董明珠一路披荊斬棘,專注于把格力空調(diào)的品牌做大做好,終成萬千女性心中之楷模。

  有人說,凹透鏡在陽光的折射下,唯有將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)于紙上,才能將紙點(diǎn)燃,而我們每個(gè)人都如一塊凸透鏡,人生路茫茫,唯有干一行愛一行,于所在領(lǐng)域傾注全心,對(duì)工作負(fù)責(zé),并積極培養(yǎng)興趣,方得功成名就。

  然而,總有一些人于大千世界涂抹外表,未將心放于事業(yè)上,如此他們定將一生悔恨。

  試想,寧財(cái)神若將心寄于寫作,專心對(duì)待,不靠毒 品刺激神經(jīng),如今他也穩(wěn)坐編劇界的第一把交椅;國家官員若將心用于為人民謀福利,清正廉潔,將自己的本職工作做好,而非將心思放于錢財(cái)?shù)壬硗庵?,怎?huì)落得鋃鐺入獄?

  同樣,企業(yè)若將心置于生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品,那毒大米奶粉事件怎會(huì)頻出? 林徽因曾說:“人只有將寂寞做斷,才可以重拾喧囂;把悲傷過盡,才可重見歡顏;把苦澀嘗遍,就會(huì)自然回甘?!倍蚁胝f,一切繁華的造就源自內(nèi)心,源自對(duì)工作的熱愛和執(zhí)著。

  莫成為小和尚一樣的人,將全心投于工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),否則即便將鐘撞響,也會(huì)有眾多不足。

  我們每個(gè)人都需要將自己的精力聚于一件事情上,圣人之道,未有不一者也!

高一作文 篇4

  十六七歲的季節(jié),的寂寞的季節(jié);十六七歲的女孩,是寂寞的女孩。

  常常穿梭于校園中那長滿梧桐樹的小路,望著身旁行色匆匆的同學(xué);常常,在操場上,我們瘋著、跳著;常常,為讀到那本書而整日泡在圖書館里把眼睛看腫;更常常,為了考試而徹夜不眠。

  也許,我們的生活是多姿多彩的,那是因?yàn)槲覀兡贻p。我們不懂得用猜疑、爭斗的眼睛看世界,我們純真和美好。但是,不要以為我們的心永遠(yuǎn)充實(shí)而快樂,我們也會(huì)寂寞,而且,很寂寞。

  十六七歲的女孩不纏綿,那的假話。要不,怎么會(huì)為《泰坦尼克號(hào)》的杰克和露死的偉大愛情而悄然落淚?怎么會(huì)獨(dú)自面對(duì)著月缺月圓而獨(dú)吟:“但愿人長久,千里共嬋娟”。怎么會(huì)瞞天過海地讀席娟,讀瓊瑤?哦!女孩子的心,細(xì)膩的、敏感的。女孩子的渴望變成愛情故事中的女主角,渴望有個(gè)體貼的男孩子在她傷心、失望的時(shí)候給她安慰、鼓勵(lì)。她渴望走近那個(gè)玫瑰般的夢。

  十六七歲的女孩,也不是不曾動(dòng)過心,但她們很理智,懂得自律和選擇。她們意識(shí)到自己太年輕,只是一只羽毛未豐的小鳥,單薄的肩膀無法承受太多的負(fù)擔(dān)。在學(xué)業(yè)和情感面前,她們毫不猶豫地選擇了前者。因?yàn)樗齻兌茫骸扒啻汉苊篮?,也很短暫。‘該在秋天成熟的果?shí),不該在夏天過早掛在枝頭,成為人生的苦果?!齻円?duì)青春,不讓青春留下一絲一毫的遺憾?!庇谑牵齻兦那牡?,把那個(gè)夢藏起來。女孩子又開始勤奮和執(zhí)著去澆灌理想的種子,她們決不左顧右盼,而的勇往直前。這樣的女孩,才是可愛的女孩。

  我們有過寂寞,那是因?yàn)槲覀儩u漸長大,不要以為這樣的寂寞是一種罪過,其實(shí),那很美好。心中懷著那個(gè)夢,扎實(shí)、樂觀地走過今天。明天的我們,會(huì)更成熟、更美麗。那個(gè)時(shí)候,我們將驚喜地發(fā)現(xiàn):我們不再寂寞了,我們實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢……

高一作文 篇5

  她離開了我,因?yàn)閷W(xué)校原因,我們?cè)谄谀┙Y(jié)束后分手了,她回了她的四川,而將我一個(gè)人獨(dú)自留在這里,我想隨她而去,但生活,社會(huì)阻礙著我,只能目送你離開。你是否還記著我們初次的相遇,你在那樹下,穿得像小公主,給人印象你是很文靜,而我卻像個(gè)假小子,我們就這樣想遇到相識(shí)到相知,我因你而改變了那性格,變得文靜,我曾挽留過你,你也說只要有可能你一定留下來,但那天你走了,你只是笑笑,偶爾會(huì)想你,那天真的笑臉,我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芏蹋瑓s很溫馨,很甜蜜,你向我的老師,當(dāng)我考得比你差你總幫我分析錯(cuò)題,知道我明白為止,而我卻時(shí)常耍耍小無賴,但都是你的包容,自從聽說你要回去,我珍惜這和你的每一天相處,你是否還記著我們那永不變的誓言,一起在梔子花樹下看那花開,看那一朵朵黃花開著帶著香氣飄進(jìn)教室,還有我們一起在上課發(fā)呆,那一切的一切都值得回味。我們現(xiàn)在在不同的班級(jí)里,我現(xiàn)在的同桌也很好但找不到我們以前了。找不到那個(gè)關(guān)心我,擔(dān)心我,包容我的人。

  盡管以前的我們有過吵架,盡管我們只是普通的同桌,時(shí)間過去好久了,你還會(huì)記得我嗎就想我沒忘記你一樣。

  我們之間永遠(yuǎn)存在著驚喜但離別這樣的.驚喜我不要,現(xiàn)在不要,以后也不要,但我們還是被無情分開,只要留下無限思念?,F(xiàn)在梔子花已經(jīng)含苞欲放著,我想它開花是會(huì)很香的,但你卻不在了,你會(huì)回來嗎,讓我們一起回憶。不知你感覺到了嗎。珍藏在心中的美麗

高一作文 篇6

  一年一度的春節(jié)來臨了,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),放鞭炮,到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。而我們一家則選擇去四季如春的巴厘島過春節(jié),同時(shí)也去感受一下赤道附近的熱帶雨林氣候。飛機(jī)經(jīng)過六小時(shí)的長途飛行,終于來到了我夢寐以求的巴厘島。一出機(jī)場大門,我就看到酒店的服務(wù)生已舉著歡迎牌在等著我們了。上車后,服務(wù)生用生硬的中文對(duì)我們講一句:“新年快樂,恭喜發(fā)財(cái)”!逗得大家開懷大笑。我們沿著海邊的公路一路前行,路左邊滿是綠樹紅花,路右側(cè)就是蔚藍(lán)的大海。椰樹婆娑,真是美不勝收。到了酒店,剛一下車,熱情好客的酒店服務(wù)生就給我們戴上了他們親手制作的芳香的花環(huán),旁邊草叢里蟲兒們?cè)跉g快的唱著歌,好像在為我們演奏一首歡迎曲!我們的房間面朝大海,站在陽臺(tái)上就能聽到海浪拍打礁石的聲音,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空和那碧藍(lán)的大海連成了一線。哇!真是太美了!我終于按捺不住自己喜悅的心情,顧不上休息一下,就拉著爸爸媽媽和妹妹往海邊飛奔而去。我們光著腳丫踩在柔軟細(xì)細(xì)地沙子上,讓一浪又一浪的海水浸沒我們的腳及小腿,舒服極了!我和妹妹開心得手舞足蹈,正當(dāng)我們玩得忘我的時(shí)候,突然一個(gè)大的浪花打過來,我和妹妹沒來得及躲避,衣服被海水淋了個(gè)透,海水飛濺到我的嘴里,那味道咸咸的、澀澀的。而妹妹呢?不僅沒被嚇哭,反而玩得更歡了!等到風(fēng)浪小點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就帶著我和妹妹到海邊的礁石邊去撿貝殼,找我們從沒見過的各類石頭。哈!我撿到了一個(gè)色彩非常鮮艷的貝殼,我仔細(xì)打量著手里的貝殼,發(fā)現(xiàn)這里的貝殼與其它地方的貝殼完全不同。

  它的顏色特別漂亮,黑灰色的殼中間夾著一圈圈紫色和白色,好像有人畫上去一樣,摸上去非常地的光滑,放在陽光下顯得特別的耀眼。更值得一提的是,爸爸找到一塊乳白色的珊瑚化石,它的樣子就像一支盛開的珊瑚,晶瑩剔透;從正面看過云,如馬蜂窩一樣,而且一個(gè)個(gè)窩洞里結(jié)滿了“冰花”,漂亮極了!假期的最后一天,我們?nèi)⒂^了巴厘島上的圣泉寺,感受不一樣的宗教及文化,他們當(dāng)?shù)厝诵诺氖怯《冉蹋┓畹牡钠兴_與中國佛教的菩薩完全不一樣。我一路上看他們每家每戶都建有一個(gè)拜菩薩的場所,有大有小,但不管場地的大小、供奉的菩薩的多少,一定是要有一個(gè)的,他們每天都會(huì)跪拜,奉獻(xiàn)上鮮花。參觀他們的寺廟,也是要穿得正式、端莊一些,如果游客穿的是短褲、短裙,有專人會(huì)提供一塊印有印尼特色的花長布,給你圍在腰間,就如同穿了一個(gè)超過膝蓋的裙子一樣,看起來也很漂亮,爸爸說,也讓他體驗(yàn)了一次男人穿裙子的感覺!我們還參見了烏布的皇宮,真的特別小,就如同中國古代大戶人家的私人園林一樣,比中國的古宮差得太多。隨后,我們還抽了兩個(gè)小時(shí)參觀了烏布附近的一個(gè)內(nèi)卡美術(shù)博物館,里面有很多印尼風(fēng)格的繪畫、雕塑,讓人看了驚嘆不已!轉(zhuǎn)眼間,五天的時(shí)間很快就過去了,美好的時(shí)光總過得特別快!我和妹妹真有點(diǎn)依依不舍,但也只能和美麗又特別的巴厘島說再見了。巴厘島,你給我如此美麗的印象,我將在腦海留下美好的記憶,下次一定還會(huì)找機(jī)會(huì)再來,再次見面!

高一作文 篇7

  殘花敗葉,斷井頹垣,滿目蕭然,而感嘆唏噓只是徒增傷感。若立于此岸,應(yīng)是傾心于此,以眼尋溯歡樂之源。

  休要悲天憫人,錯(cuò)覺迷了心智。

  昭君出塞,自古以佳話傳誦。而在當(dāng)時(shí),又有多少人暗地譏諷嘲笑,不屑一顧呢?大漠的險(xiǎn)峻奇懼,坎坷疾苦非常人所能抵,何況是一位弱風(fēng)扶柳,孱弱嬌媚的后宮佳人。然而,就是這看似了無生機(jī),灰暗無樂的前路,昭君亦是為一介女流堅(jiān)決前行??v使紅顏沒入青冢,她卻憑覓歡之眼,尋到了屬于自己的安樂恬適。

  其實(shí),邊塞的奇?zhèn)邀悾杂煞趴v,又豈是牢籠般的皇城所能給予的呢?

  街殤賦詩的文人,應(yīng)是兩袖清風(fēng),過著閑云野鶴的生活,但其中也不乏抑郁不平,抱憾而辭的墨客。納蘭容若亦是。

  本是生于官宦之家,富貴之至。容若的心中卻多了份詞人獨(dú)有的柔情。“何意百煉鋼,化為繞指柔”。他似水般婉約的內(nèi)心便注定了他如浮萍搖曳脆弱的靈魂。心愛之人嫁為天子作妃,他是憤怒的,哀傷的,難平的。如果誓言如秋水般易逝,為何這般殘忍決絕的拋棄?本應(yīng)縱橫官海,眾星捧月的他,終是沉浸在幻想他人如何愉悅地過活??v然鶯燕成群,也難平心中深入靈魂的傷痕。

  納蘭容若,過早地如秋風(fēng)掃落葉般結(jié)束了一生。

  那么才智過人的周瑜又如何?小喬相伴的歡愉終究難平“既生瑜,何生亮”的郁嘆。

  覓歡之眼,終是只尋到一地的殘破與無望。

  究竟是何物阻礙了他們找尋幸福的道路?

  是多情的靈魂,還是狹窄的心胸?

  是愛人的背叛,還是敵人的強(qiáng)大?

  或者只是被抑郁、嫉妒、脆弱、畏懼蒙蔽了雙眼,而失去了覓歡的真諦?

  何不煙雨籠面,蓑笠江邊?

  何不青衫執(zhí)扇,飄逸佇立?

  何不在看似無望的境地中,多一份信念和執(zhí)著,而不是羨妒他人的平淡快活。“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”。尋常的光景,不尋常地看待。

  以覓歡之眼,覓非常之樂。

高一作文 篇8

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前燈光明亮,您還在為我們嘔心瀝血寫教材……”這就是對(duì)我們班的陳老師真實(shí)寫照。

  記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,您就給我們這個(gè)學(xué)期作好精心的安排,讓我們能一步一個(gè)腳印,更踏實(shí)地掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為這,你付出了多少心血呀!教師節(jié)的那一天,我們想把,還五彩繽紛、芳香撲鼻的花兒送給您,以謝老師的諄諄教誨,可您卻讓我們別浪費(fèi)了,讓我們還是用自己的行動(dòng),好好學(xué)習(xí),考出好成績,長大了成為社會(huì)的有用之才,這就是給我的最好報(bào)答。

  老師,我知道全班一個(gè)類別的作業(yè),您就要改五十八本,但你還是一本一本仔細(xì)地看,仔細(xì)地改,不放過一個(gè)錯(cuò)別字,不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。你還鼓勵(lì)我們多寫日記,把看到、聽到、想到的都寫下來,改到有優(yōu)秀的作文,你毫不吝嗇的表揚(yáng),還當(dāng)范文讀給我們聽,比自己得獎(jiǎng)了還開心呢,我和同學(xué)們?cè)谀闹笇?dǎo)下習(xí)作水平得到了大大提高。

  老師,你總是一天到晚忙個(gè)不停,白天,您不是在課堂上,就是在辦公室時(shí)里備課、改作業(yè)。晚上,星星困倦地眨眼,可你的窗前燈光還在閃爍,我們作文本上的紅紅斑點(diǎn)都是您的心血。您真是我們的好老師!

  老師,在這里我要向您獻(xiàn)上一首詩,表達(dá)我對(duì)您真誠的謝意:假如我們是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒;假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,樹木才能高大挺拔……

  老師,在此,我再說一聲:“謝謝你,您辛苦了!我長大以后也要當(dāng)老師,當(dāng)一個(gè)像您一樣,一絲不茍的老師?!?/p>

高一作文 篇9

  你知道嗎?其實(shí)……世間萬物都有自己的語言,它們的語言包含著生命中許許多多的哲理,它們的哲理只會(huì)訴說給特別的人,每件東西、物品亦是生命體,都會(huì)對(duì)不同的人訴說著它們不同的哲理……

  花苞對(duì)少年訴說著自己的哲理:“讓我悄悄地告訴你,發(fā)展你自己,堅(jiān)持不要放棄,接受風(fēng)雨的洗禮,成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等你!”

  花兒向青年訴說著它的哲理:“讓我悄悄地告訴你,綻放你自己,經(jīng)過風(fēng)雨的沖洗,洗盡鉛華,放飛自己,釋放青春的美麗!”

  大樹對(duì)壯年訴說著它的哲理:“讓我悄悄地告訴你,告誡你自己,開枝散葉,成家立業(yè),不過新的生活開始而已,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),繼續(xù)努力,以求給后輩留下一片陰涼地!”

  樹樁對(duì)老人訴說著它的哲理:“讓我悄悄地告訴你,落葉歸根,塵埃落定,這是生命亙古不變的道理,不必悲傷,不必啜泣,過往云煙,隨風(fēng)逝去,生命的輪回,是永遠(yuǎn)不變的哲理,樹樁的貢獻(xiàn),只求為來人一處休息地!”

  萬物的生命哲理,哲理如同大海,無邊無際,只要能悟出一點(diǎn)便能受益終生,它們總是會(huì)悄悄地告訴你什么……你,聽到了嗎?

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