作文：拿到就寫易跑題　　很多考生拿到題目之后直接就動筆開寫，這是一個誤區。其實作文考試的時間對大部分考生還是充裕的，有的考生直接開寫，容易跑題，有的寫到一半發現無話可說。建議考生利用前5分鐘，用精要的詞在試卷上列出提綱。　　快速閱讀：學會跳讀　　很多同學等全文閱讀之后再做題，浪費很多時間。其實應該學會跳讀，因為即使看懂了全文，所考的內容才占10%，所以先看問題，再到文中找答案的定位能力比較重要。　　聽力：注意最后三句話　　很多同學發現選擇題比較容易把握，但最后的復合式聽寫成為考生心腹大患。針對復合式聽寫前8個單詞的考察，建議你熟記大綱詞匯700個中字母數超過10個的長詞，以及容易拼錯的詞，而且一邊背，一邊要熟悉它的正確英語發音。最后三句話的建議還是盡量聽懂大意，不要急著去寫聽出來的詞，結合大意，用最簡單的英語去改寫。　　仔細閱讀：牢記32字法　　仔細閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學讀完一篇不知所云，或者被干擾選項打亂了陣腳。針對這種現象，建議同學們做到以下32個字：跳讀全文，抓住中心;閱讀選項，詞性分類;瞻前顧后，靈活選擇;復讀全文，謹慎調整。　　綜合：做好歷年真題　　很多考生不能很好地分配時間，建議做改錯題起碼留出10分鐘，翻譯題5分鐘。對改錯，歷年的真題中都會出現典型的錯誤點，出現頻率最高的是主謂不一致、名詞單復數、詞義的正反用錯、非謂語動詞、詞組搭配、故意漏詞等等，考生只要把歷年的真題改錯都做好總結，掌握了這些錯誤點，做起題來也會容易很多。針對翻譯，考生們只要讀懂中文大意，選用學過最簡單的單詞和詞組，串連成句，注意時態和單詞拼寫問題后一般不會有太大差錯。

　　作文：拿到就寫易跑題　　很多考生拿到題目之后直接就動筆開寫，這是一個誤區。其實作文考試的時間對大部分考生還是充裕的，有的考生直接開寫，容易跑題，有的寫到一半發現無話可說。建議考生利用前5分鐘，用精要的詞在試卷上列出提綱。　　快速閱讀：學會跳讀　　很多同學等全文閱讀之后再做題，浪費很多時間。其實應該學會跳讀，因為即使看懂了全文，所考的內容才占10%，所以先看問題，再到文中找答案的定位能力比較重要。　　聽力：注意最后三句話　　很多同學發現選擇題比較容易把握，但最后的復合式聽寫成為考生心腹大患。針對復合式聽寫前8個單詞的考察，建議你熟記大綱詞匯700個中字母數超過10個的長詞，以及容易拼錯的詞，而且一邊背，一邊要熟悉它的正確英語發音。最后三句話的建議還是盡量聽懂大意，不要急著去寫聽出來的詞，結合大意，用最簡單的英語去改寫。　　仔細閱讀：牢記32字法　　仔細閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學讀完一篇不知所云，或者被干擾選項打亂了陣腳。針對這種現象，建議同學們做到以下32個字：跳讀全文，抓住中心;閱讀選項，詞性分類;瞻前顧后，靈活選擇;復讀全文，謹慎調整。　　綜合：做好歷年真題　　很多考生不能很好地分配時間，建議做改錯題起碼留出10分鐘，翻譯題5分鐘。對改錯，歷年的真題中都會出現典型的錯誤點，出現頻率最高的是主謂不一致、名詞單復數、詞義的正反用錯、非謂語動詞、詞組搭配、故意漏詞等等，考生只要把歷年的真題改錯都做好總結，掌握了這些錯誤點，做起題來也會容易很多。針對翻譯，考生們只要讀懂中文大意，選用學過最簡單的單詞和詞組，串連成句，注意時態和單詞拼寫問題后一般不會有太大差錯。