從發展前景來看，人工智能、大數據、計科等這些專業都有比較廣闊的發展前景，專業之間也并沒有好壞之分，只是在不同的發展階段，各個專業的熱度會有所區別，人才需求的情況也有所區別。

對于處在本科階段的同學來說，在選擇專業的時候，首先還是考慮自己的興趣愛好，這是能實現自我驅動非常重要的因素，也能促使自己在這個專業方向上走得更遠。在實現自我驅動的過程中，通常要考慮四方面因素，其一是設立一個明確的目標，其二是設立具體的時間節點和獎懲措施，其三是要充滿熱情，其四是要有興趣，雖然興趣放在最后，但是興趣卻是一個根本的推動力。

站在專業的角度來看，人工智能、大數據、計算機科學與技術這三個專業的聯系非常緊密，也同屬于計算機大類專業，所以本科期間的課程差異也并不明顯，從學科的成熟度來說，本科期間選擇計算機科學與技術專業會更穩妥一些。當然了，如果就讀于科研資源非常豐富的傳統強校，選擇人工智能或者大數據專業，也是完全沒有問題的。

站在考研的角度來說，由于人工智能和大數據專業屬于新興專業，所以很多學校還沒有研究生培養能力，因此在考研時，還需要選擇計算機科學與技術專業，或者是電子信息專業，這也會在一定程度上提升考研的難度。

站在就業的角度來看，目前計科和大數據的表現都是不錯的，雖然大數據專業是新興專業，也僅僅有兩屆畢業生走向就業崗位，就業情況還有待觀察，但是從行業人才需求的基本面來看，大數據專業未來的就業潛力還是比較大的。

對于計算機大類專業的同學來說，如果還沒有明確自己的主攻方向，但是有明確的讀研計劃，選擇計科專業是比較不錯的選擇，讀研時也會有更大的選擇空間。如果僅僅從保研的角度出發，選擇一些競爭沒有那么激烈的專業，也是完全可以的，畢竟本科期間計算機大類專業不同細分專業之間的課程差異并不大。

在計算機大類專業當中，目前除了計科之外，還可以重點考慮軟件工程、數據科學與大數據技術這兩個專業，這兩個專業在讀研時也有較大的選擇空間，同時就業表現也不錯，如果自己的編程能力相對比較突出，可以重點考慮軟件工程專業，如果自己對于數字比較敏感，可以重點考慮一下大數據專業。

信息安全專業和物聯網專業也是可以考慮的，但是這兩個專業的就業情況在計算機大類專業當中并不突出，而且在讀研期間的選擇空間也會相對小一些。從發展前景來看，信息安全和物聯網這兩個大方向都不錯，所以如果對這兩個專業非常感興趣，也是可以選擇的。

站在保研的角度來看，成績是第一位的，要盡量拿到更高的績點和排名，同時還要重視比賽和科研實踐情況，如果在本科期間就能取得一定的科研成果，對于保研的影響還是比較積極的。對于有保研計劃的同學來說，要在本科期間就奠定一定的科研基礎，積極參加老師的課題組，這對于大三期間申請保研夏令營會有較為積極的影響。

不同學校對于保研的政策是有一定區別的，近兩年不少學校都提高了成績的權重，這也會在一定程度上壓縮同學們參加比賽和科研的空間，雖然不少同學對此表達出了一些遺憾，但還是要結合本學校的實際情況來制定學習計劃。