【童年是純真、令人難忘、令人陶醉其中的歲月，一天一天過去了，我們?nèi)绻ヒ唤z不茍、嘔心瀝血地用心觀察的話，身處童年的話，其實(shí)我們每一天都在編織著耐人尋味的美麗故事。
雨停了，碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了彩虹，像一條飄飄欲飛的絲帶，更像一座巨大的拱橋橫跨人

【自己一個(gè)鐵磁的朋友失戀了，他整個(gè)人一下子沉默了很多，以前那個(gè)開朗健談的他，一下子寡言少語(yǔ)，讓我多少有一些不安。看著他整天將自己封閉起來，讓人忍不住心生同情，總希望給他一些溫暖。于是，在得知他不久將過生日的時(shí)候，我便開始和幾個(gè)朋友忙活開了，想

【我們僅僅只是網(wǎng)吧里的陌生人關(guān)系，卻無意間成為了網(wǎng)絡(luò)上所謂的情侶，當(dāng)想轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)時(shí)，我希望有真正實(shí)現(xiàn)的那一天，期待那一天早日到來，等待那一天。。。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我與他相遇。那晚我在網(wǎng)吧打算度過漫長(zhǎng)的一夜，不知道該做些什么，開始發(fā)呆，看閱著每

【當(dāng)年在岐王宅里古詩(shī)江南逢李龜年朗誦視頻，常常見到古詩(shī)江南逢李龜年朗誦視頻你的演出在崔九堂前，也曾多次聽到古詩(shī)江南逢李龜年朗誦視頻你的歌唱正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君現(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候，在這暮春季節(jié)再次遇見了你。江南逢李龜年táng dù fǔ 唐

【我的外表是很壯碩且開放，但誰(shuí)又能想到我的內(nèi)心是多么懦弱啊！當(dāng)我看到很多事時(shí)，首先想到的是退縮，并且很自私地想著，不關(guān)我的事，管好自己就行了，但是每當(dāng)事情過去時(shí)便會(huì)懊悔地想我當(dāng)初應(yīng)該勇敢的站出來。令我驚詫的事情發(fā)生了，那一次我竟然戰(zhàn)勝了自己，盡管在別人眼里是一件

【三爺當(dāng)過紅軍，參加過遼沈戰(zhàn)役和抗美援朝，三爺?shù)降琢⒘硕嗌俅螒?zhàn)功，就連他自己都數(shù)不清楚。三爺因?yàn)闆]有文化，不想給國(guó)家添麻煩，就回老家野雞溝落守田園了。三爺這一生最恨的除了敵人就屬野雞了，因?yàn)樵谝淮螒?zhàn)役中，敵眾我寡，三爺所在的團(tuán)最后只剩下一個(gè)排的兵力了。他們擺脫了

【學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)作文700字　　《第一篇》　　每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。　　今天,我們班開聯(lián)歡會(huì)了,主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說:“20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。

【不該犯的錯(cuò)誤“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來，同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面，安靜的坐在座位上面，等待這監(jiān)考老師的到來。上午有兩考，分別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)于這兩場(chǎng)考試，我每次都是信心百倍，因?yàn)槲蚁嘈牛遗^就可以得到一個(gè)自己和家長(zhǎng)

【動(dòng)物和人都是心有靈犀的，雖然它們的表達(dá)能力很差，可是，每當(dāng)你幫助了一只動(dòng)物，它們會(huì)激動(dòng)的望著你，直到你遠(yuǎn)去……有一次，我跟爺爺去喂狗，一打開門，小狗飛快的朝我們跑而來，前腿趴，后腿蹬，撅起屁股拼命地?fù)u尾巴，我知道

【回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝。老師，只要有您，一切便會(huì)春暖花開。——題記您是我升入初中的第三位英語(yǔ)老師。剛見到您時(shí)，您的眼睛中透露出的幾分和藹吸引了我。從那以后，我與您之間發(fā)生了一些情理之中，又出乎意料的事。溫暖那天早晨，我連早飯都沒吃就匆

【我學(xué)習(xí)了《小抄寫員》這篇課文后，不禁被敘利奧的精神所感動(dòng)。敘利奧出生在一個(gè)貧窮的家中。人口多，父親為了維持生計(jì)，白天工作，晚上還要抄紙條，敘利奧心疼爸爸便半夜悄悄地為爸爸抄紙條，而且承受著爸爸的誤解。我被敘利奧這種關(guān)心父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。現(xiàn)在有

【博學(xué)的知識(shí)成就了她的夢(mèng)想，無悔的青春換來了她人生的光芒，教書育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。懷著拼搏的激情，對(duì)生命的展望和對(duì)未來的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，內(nèi)心滿是好奇，因?yàn)槲叶冗^六年的時(shí)光，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生的旅程—&

【在一個(gè)寬闊的大森林里，住著許許多多郁郁蔥蔥的樹木。這些樹木都有著頑強(qiáng)的生命，都像人類一樣有這生命力，可以說話，有著和人類交往的感情。它們每天都自由自在的自己的家園里無憂無慮地生活著。它們?cè)谶@里生存了幾億年的歷史，都安然無恙。
但是，自從人類