【業(yè)精于勤成語(yǔ)故事業(yè)精于勤成語(yǔ)故事1【注音】yè jīng yú qín【出處】業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》【解釋】業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來(lái)的。【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容學(xué)業(yè)精深在勤奮【結(jié)構(gòu)】主謂式

【1、北書(shū)無(wú)遠(yuǎn)信，京兆畫(huà)時(shí)嚬。國(guó)國(guó)愿來(lái)賓，子侄亦可從。監(jiān)河受貸粟，2、北斗近鄉(xiāng)云，京都不再火。國(guó)運(yùn)方夷險(xiǎn)，子產(chǎn)昔田疇。監(jiān)河受貸粟，3、北風(fēng)吹楚樹(shù)，京寺暮相逢。國(guó)家草昧初，子問(wèn)我所知。監(jiān)察官甚小，4、北望沙漠垂，京兆新阡辟。國(guó)寶亡雙杰，子午結(jié)朝霞。監(jiān)撫多余閑，5、

【誰(shuí)知道如何形容古代書(shū)院門(mén)口的句子，請(qǐng)大家?guī)臀乙幌?br /> 書(shū)院傍建，一簇樓閣庭園盡在參天古木的之中，許是圣賢詩(shī)書(shū)的，殿閣也沾染了清幽風(fēng)雅的韻致。朱色大門(mén)洞開(kāi)，回廊輾轉(zhuǎn)曲折，以圣禮殿為中心，組成一個(gè)錯(cuò)落有致、相得益彰的龐大建筑群。書(shū)院共有殿宇書(shū)堂三百

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【蘇州的雨細(xì)軟，成都的雨淫綿，而北京的雨，輕靈又不失厚重。雨打在成賢街的青石板上，雨打在國(guó)子監(jiān)的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是，連雨也帶著古老的幽幽書(shū)香。漫步雨中，無(wú)需撐傘，因?yàn)槟怯甑斡深^頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的諄諄教誨浸入

【日銷月鑠就埋沒(méi)，六年西顧空吟哦。出自唐代詩(shī)人韓愈作品《石鼓歌》。此詩(shī)從石鼓的起源到論述它的價(jià)值，其創(chuàng)作目的是呼吁朝廷予以重視與保護(hù)。開(kāi)頭四句是總起，自謙沒(méi)有李杜之才，不敢作歌。“周綱”十二句是追敘石鼓來(lái)歷久遠(yuǎn)。“公從”十句是敘石鼓的文字和字體及其保留的價(jià)值。“

【成語(yǔ)發(fā)音：「huàn hàn dà hào 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：①謂帝王號(hào)令，如人之汗，一出不復(fù)收。②謂帝王發(fā)布號(hào)令。成語(yǔ)出處：《易·渙》：“九五，渙汗其大號(hào)。”孔穎達(dá)疏：“人遇險(xiǎn)厄驚怖而勞，則汗從體出，故以汗喻險(xiǎn)厄

【楊繼盛，字仲芳，容城人。七歲失母。庶母①妒，使牧牛。繼盛經(jīng)里塾，睹里中兒讀書(shū)，心好之。因語(yǔ)兄，請(qǐng)得從塾師學(xué)。兄曰：‘若幼，何學(xué)?’繼盛曰：‘幼者任②牧牛，乃不任學(xué)耶？’兄言于父，聽(tīng)之學(xué)，然牧不廢也。年十三歲，始得從師學(xué)。家貧，益自刻厲。舉鄉(xiāng)試，卒業(yè)③國(guó)子監(jiān)④。

【江萬(wàn)里，字子遠(yuǎn)，都昌人。少神雋，有鋒穎，連舉于鄉(xiāng)。入太學(xué)，有文聲。召試館職，累遷著作佐郎、權(quán)尚左郎官兼樞密院檢詳文字。知吉州，創(chuàng)白鷺洲書(shū)院，兼提舉江西常平茶鹽。召為屯田郎官，未行，遷直秘閣、江西轉(zhuǎn)運(yùn)判官兼權(quán)知隆興府。創(chuàng)宗濂書(shū)院。萬(wàn)里器望清峻，論議風(fēng)采傾動(dòng)一時(shí)，

【孫嘉淦，字錫公，山西興縣人。嘉淦故家貧，耕且讀。康熙五十二年成進(jìn)士，改庶吉士，授檢討。世宗初即位，命諸臣皆得上封事。嘉淦上疏陳三事：請(qǐng)親骨肉，停捐納，罷西兵。上召諸大臣示之，且曰：“翰林院乃容此狂生耶？”大學(xué)士朱軾侍，徐對(duì)曰：“嘉淦誠(chéng)狂，然臣服其膽。”上良久笑

【原文保定有國(guó)學(xué)生某[1]，將入都納資[2]，謀得縣尹。方趣裝而病，月余不起。忽有憧人曰：“客至。”某亦忘其疾，趨出迎客。客畢服類貴者。三揖入舍，叩所自來(lái)，客曰：“仆，公孫夏[3]，十一皇子座客也[4]。聞治裝將 圖縣秩，既有是志，太守不更佳耶?”某遜謝，但言：

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