【藝術活動感悟篇1我們長興被稱為花園城市，景美，人美。我從小就生活其中，總想把它拍下來，這樣，不論我走到哪里我都能帶著相機。用相機將家鄉人，家鄉景記下來，光影給我留住了那一瞬間的美，留住了我曾經經歷過的那一瞬溫存。這次學習讓我受益非淺，曹世河

【藝術活動短文篇1學校每年舉行幾次盛會，最期待的是元旦的演出。今年元旦藝術節，我決定不再僅僅是一個觀眾，而是自己站在那個舞臺上，聚焦自己。我準備的節目是小品，演員一共有三個。經歷了寫劇本、準備工具、分配角色等一系列環節后，我們已經達到了熟練表

【【篇一】掌上綜素d2藝術活動寫實記錄說起腰鼓，我現在的話可是滔滔不絕。最近，我們學校搞起了腰鼓特色，老師帶頭打起了腰鼓，而且我們學生也每人一個腰鼓。自從有了腰鼓，有的同學們可以說是爭分奪秒地利用一切可以練習的時間在練習打腰鼓。可不是嗎只要下

【后數日張君將行天時地利與人和蕭何人杰足封侯紅潮素臉春風和羞澀面皮無處著北方俗厚終可喜綠綺一張醪一壺甘于名利相相忘定知賢杰有生時杏苞似臉半開香血迸背皮流若汗武皇恩厚宴龍津燒尾筵張帝里春浮名浮利總輸閑天留三杰翼龍爭修蛾慢臉陪雕輦更打羊皮小腰鼓官榮雖厚世味薄卻學壽張

【【第1句】： 24句運用修辭手法的優美句子外加賞析,每個句子段話70字左右 【第1句】： 那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸.——賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗.【

【【第1句】： 安塞腰鼓一文中哪些句子使用了比喻手法 “后生”，年輕的生命，如日中天，光輝耀眼，“茂騰騰”地沸騰著生命的熱烈；年輕的生命，“樸實”，不做作、不招搖、不浮耀，像“高粱”一樣無華而茁壯，自然健康。百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊

【柳梢綠小眉如印已向升天得門戶泉鳴指下夜橫琴一任如棋局自新一箭終輸魯仲連密章燔了賁慈親豐穰幸賴天與之腰纏虎皮斑剝紅鴛鴦從小自相雙煙水粘天鷗自馴論花天下更無香花下圍棋日月長誰道全輸蜀海棠幾時獻了相如賦奇姿須賴接花工更打羊皮小腰鼓綠珠嬌小翠鬟丫白湖粘天行未了樟原嶺下

【本土春節聯歡晚會作文不要以為在農村里過年就是吃吃喝喝、打打麻將、走走親戚。現在，隨著新農村建設如火如荼地開展，我的老家沙峧村過年的風俗業跟上了大城市的步伐，很有文化氣息很fashion呢!最fashion的要數春節聯歡晚……不要以為在農村里過年就是吃吃喝喝、打

【豐富多彩的校園生活在我的學校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時，只聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音，那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹

【在我的成長道路上，校園生活是我成長的一部分，通過在學校的學習和生活，我學到了很多東西。而校園生活也必將成為了今后我學生時代的一段美好的回憶。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時，只聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”

【聽爺爺說，奶奶下午要去參加9月9日——重陽節舉行的“腰鼓大賽”，不禁大吃一驚。奶奶也都已是年過六旬的老人了，怎么不在家好好安享晚年，卻要去參加扭腰鼓，動胳膊的比賽呢？我好奇極了，問明比賽地點，我便直奔老人會。到了

【外婆快六十歲了，頭發都花白了，面對越來越多的白頭發，外婆急了。于是有一天，媽媽買回了兩套假發。回到家，媽媽搶先試了試那套青年頭的假發，“呵呵，呵呵!”你別說，還真是青年頭，我大笑起來，媽媽戴上這套假發像個小伙子了，媽媽看了看，自己也樂翻

【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。民風作文600字篇一伴著鑼鼓聲，一年一

【六年級下冊語文教案　　一、教案的介紹教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重

【豐富多彩的校園生活在我的學校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時，只聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音，那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行

【告訴你一件新鮮事作文9篇 　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的告訴

【《安塞腰鼓》讀后感《安塞腰鼓》是一部描寫陜北地區農村生活的小說，作者是中國著名作家賈平凹。這部小說以其細膩、真實的刻畫和獨特的藝術風格成為了中國當代文學的經典之作。深入淺出的陜北民俗文化在《安塞腰鼓》中，賈平凹通過對人物、事件、場景等方面的描寫，深入淺出地展示

【二年級敘事作文15篇在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級敘事作文1星期六，