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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 求《詩(shī)經(jīng)》或古樂(lè)府詩(shī)中表達(dá)“等待”的句子 青青子衿,悠悠我心。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。報(bào)之瓊琚,永以為好。一日不見(jiàn),如三秋兮。曀曀其陰,虺虺其雷。父母之言,亦可畏也。留人不住,解舟去矣。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在
【【精選】生物作文300字八篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生物作文300字8篇,僅
【【實(shí)用】四年級(jí)啟示作文匯總6篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文6篇,
【【第1句】: 《詩(shī)經(jīng)》中表示開(kāi)心的句子有哪些 《詩(shī)經(jīng)》中表示開(kāi)心的句子有:《鄭風(fēng)·溱洧》便是極具代表性的一篇。詩(shī)寫(xiě)的是鄭國(guó)陰歷三月上旬己日男女聚會(huì)之事。陽(yáng)春三 月,大地回暖,艷陽(yáng)高照,鮮花遍地,眾多男女齊集溱水、洧水岸邊臨水祓禊,祈求美滿婚 姻。一
【1、雨露偏金穴,露香濃結(jié)桂。2、雨泣渡江湖,露柳柫頭簪。3、雨雪音塵繼,露草滿汀洲。4、雨露此時(shí)濃,露杖筇竹冷。5、雨徑綠蕪合,露滴盤(pán)中圓。6、雨臥驛樓邊,露輕光陸離。7、雨中同一飯,露濕草綿芊。8、雨濯萬(wàn)木鮮,露花浮翠瓦。9、雨逼清明日,露井桃花發(fā)。10、雨
【【第1句】: 詩(shī)經(jīng)里最美好的句子. 【第1句】:昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏.(詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇) 譯:回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳輕輕飄動(dòng).如今回家的途中,雪花粉粉飄落. 【第2句】:知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求.(詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離)
【【第1句】: 詩(shī)經(jīng)中形容句子 【第1句】:昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏.(詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇) 譯:回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳輕輕飄動(dòng).如今回家的途中,雪花粉粉飄落. 【第2句】:知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求.(詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離) 譯:知
【實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文合集7篇 在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起
【1、木行城邑望,橋跨千仞危。2、木末上明星,橋邊足離別。3、木落姑蘇臺(tái),橋上立逡巡。4、木杯能渡水,橋東路入秦。5、木雁才不才,橋迥涼風(fēng)壓。6、木落眾峰出,橋遠(yuǎn)孤臨水。7、木衰猶有菊,橋上晚光舒。8、木衰羇思遠(yuǎn),橋梁預(yù)早開(kāi)。9、木落空林浪,橋維萬(wàn)里檣。10、木
【【第1句】: 求一句詩(shī)經(jīng)中表達(dá)友情的句子 彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉? (《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離》) 投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。 (《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》) 風(fēng)雨如晦,雞鳴
【【第1句】: 詩(shī)經(jīng)里表達(dá)傾慕感激之情的句子 投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也! 投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也! 投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人
【我的同學(xué)作文900字1矮矮的小個(gè)子,扎著個(gè)獨(dú)角辮,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”---趙璇,我的同學(xué)。提起這個(gè)“小不點(diǎn)兒”,我的心里就有說(shuō)不完的話。記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響后
【弘賢作文網(wǎng)“初春作文”相關(guān)作文,初春作文內(nèi)容:關(guān)于初春的作文6篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集
【木瓜不甜怎么做好吃木瓜是一種常見(jiàn)的水果,它富含維生素C、維生素A和纖維素等營(yíng)養(yǎng)成分,對(duì)人體有很多益處。然而,有時(shí)候我們會(huì)遇到木瓜不甜的情況。不要擔(dān)心!下面給大家分享幾個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法,讓你能夠?qū)⒉惶鸬哪竟献兊酶用牢犊煽凇?.加入檸檬汁檸檬汁是一種酸性食材,
【今天晚上我們一家三口,還有葉天逸和他的媽媽去歐尚超市買(mǎi)東西,到了那兒,我們開(kāi)著車(chē)子停到車(chē)庫(kù)去,那里的車(chē)庫(kù)非同一般。車(chē)庫(kù)的路是彎彎曲曲的真好玩,我們上了梯子來(lái)到了賣(mài)東西的地方那里琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
我們拿著籃子買(mǎi)東西,我們來(lái)到賣(mài)酒的地方,爸
【果園訪友 走進(jìn)果園大門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著木瓜和露珠的氣息,早晨,好清爽。 那棵松樹(shù),是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松,你在這門(mén)口占了十幾年了吧?你如一位德高望重的老人,你像一把撐得開(kāi)的大傘,多少人在你底下乘涼。你直著
【馬色連空郊欣欣春令早雨重朱實(shí)垂后車(chē)喧鳳吹馬嘶天漸明欣然倒屣迎雨多愁郢路邇來(lái)相憶處馬凍重關(guān)冷欣兒譚誦聲雨打木瓜花槎頭禿似刷馬色分朝景欣著彩衣行雨露各沾濡筆變?nèi)孙L(fēng)土馬上懸壺漿欣然把一觴雨后宜返照罷草紫泥詔馬能龍作友欣與數(shù)子游雨借九秋寒門(mén)前水流咽馬姓名人榜馬欣雨名字
【杖撞玉版聲聲彭斗酒只雞田舍好仙境閑尋采藥翁驅(qū)除二豎走三彭汲水挽車(chē)歸去好千間大廈歸春夢(mèng)使君尊老致聃彭尚憶木瓜園最好冰棱劍刃不多爭(zhēng)杖撞玉版聲聲彭帝子但知?dú)w去好屏掩春山夢(mèng)不成驅(qū)除二豎走三彭先生歸去山中好風(fēng)弄紅蕉葉葉聲豈必長(zhǎng)生似老彭豐年處處人家好絳節(jié)幾時(shí)還入夢(mèng)彭姓名人
【甄?痔寰?典臺(tái)詞大比拼【第1句】:【甄?痔濉孔蛉漳戲叫陸?貢些紅心木瓜,去了皮核口味甚是清甜,聽(tīng)太醫(yī)說(shuō)木瓜配上些牛乳更是極佳的養(yǎng)顏之物,有使體態(tài)豐腴之功效,今日御膳房給哀家送來(lái)了些,哀家便命人給長(zhǎng)公主送了來(lái)嘗個(gè)鮮。【說(shuō)人話】木瓜老媽切好了,
【關(guān)于生命的話題作文合集5篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生命的話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。生命的話題作文篇1人生不是一支短短的蠟燭
【為您整理了15句帶“木瓜”的詩(shī)句,其中“木瓜”開(kāi)頭的詩(shī)句1句,“木瓜”結(jié)尾的詩(shī)句4句,“木瓜”在中間的詩(shī)句10句,供您參考。“木瓜”開(kāi)頭的詩(shī)句金奏不知江海眩,木瓜屢費(fèi)瓊瑤重。——出自宋·蘇軾《用前韻答西掖諸公見(jiàn)和》“木瓜”結(jié)尾的詩(shī)句【第1句
【甲乙科攀桂撼樹(shù)去狂花騎服歡妻嫂嘆君庭前花小山后叢桂煙雨海棠花騎服歡妻嫂杏樹(shù)滿山花先生不折桂棠梨第一花弊裘恥妻嫂所投同木瓜承宇茂芳桂晚白結(jié)鹽花其上有孀嫂貴粟不貴花梯穩(wěn)從攀桂遺我山姜花其上有孀嫂短燭墮馀花蒼蒼松與桂秋竹隱疏花季子慚妻嫂肅肅春增華桂姓名人榜桂花嫂名字
【唯美浪漫的愛(ài)情古詩(shī)詞古代浪漫唯美愛(ài)情詩(shī)句,如下1衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴2死生契闊,與子成悅執(zhí)子之手,與子偕老3兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮4入我相思門(mén),知我相思苦,長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮。1最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)2眾里尋古代浪漫唯美愛(ài)情
【浪漫最美古風(fēng)情詩(shī)的古風(fēng)愛(ài)情詩(shī)句先秦·佚名詩(shī)經(jīng)·木瓜兩漢·佚名古相思曲·其二唐·溫庭筠望江南·梳洗罷宋·李之儀卜算子·我住長(zhǎng)江頭宋·孔平仲寄內(nèi)1先秦·佚名詩(shī)經(jīng)·木瓜投我以木瓜最美古風(fēng)情詩(shī),報(bào)之以;字古風(fēng)情詩(shī)詩(shī)句子衿 青青子衿最美古風(fēng)情詩(shī),悠悠我心縱我不往,子寧不
【關(guān)于感謝別人幫助的詩(shī)句 1關(guān)于“感恩”,“感謝別人”的詩(shī)句或感恩的名言 1 投我以桃,報(bào)之以李詩(shī)經(jīng)大雅·抑 2 十月胎恩重,三生報(bào)答輕勸孝歌 3 母稱(chēng)兒干臥,兒屎母濕眠勸孝歌 4 萬(wàn)愛(ài)千恩;1國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜 先秦佚名 投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚匪報(bào)也,永以為好也
【范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)扁豆的散文 扁
【木瓜能做什么美食木瓜是一種常見(jiàn)的水果,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道香甜。除了直接食用外,還有許多美食可以用木瓜制作。下面介紹幾種常見(jiàn)的木瓜美食。1.木瓜牛奶將新鮮的木瓜切成小塊,在攪拌機(jī)中加入適量的牛奶和冰塊,攪拌均勻即可。這是一款清爽又營(yíng)養(yǎng)的飲品,適合夏天飲用。2.木瓜沙
【和一位朋友到一家店叫了飲料,朋友喝了一口忍不住吃驚地贊嘆起來(lái):“這是什么東西,這么好喝?” “這是木瓜牛奶呀!”我比他更吃驚。 “這是我第一次喝到木瓜牛奶。&rdquo
【“沒(méi)頭腦”在一個(gè)美麗的學(xué)校里讀書(shū)。潔白的墻壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場(chǎng)……可是,“沒(méi)頭腦”卻不喜歡這里。這一天,他又被罰站了,原因是:“沒(méi)頭腦”上課心不在焉,
【投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!出自作品《國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》,是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。全詩(shī)三章,每章四句。關(guān)于此詩(shī)主旨有很多爭(zhēng)論,經(jīng)過(guò)漢人、宋人、清人乃至當(dāng)今學(xué)者的考釋?zhuān)瑢?duì)此詩(shī),文學(xué)史上大致出現(xiàn)了“美齊桓公說(shuō)”“男女相互贈(zèng)答說(shuō)”