【當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。總結(jié)書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/p>

【關(guān)于三年級(jí)樹(shù)葉作文3篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫

【轉(zhuǎn)載自百家號(hào)作者：豐非本文為豐非原創(chuàng)，未經(jīng)允許，請(qǐng)勿私自發(fā)布于他處！在近十年的教育研究中，我與3000多個(gè)孩子打過(guò)交道。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生的自然知識(shí)非常匱乏，包括學(xué)齡前的孩子甚至是一些中學(xué)生，一些常見(jiàn)的植物孩子們卻叫不上名字。缺少植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)等自然知識(shí)對(duì)于孩子

【今天是除夕（大年三十），童鞋們，不瞞你們說(shuō)，今天我去了奶奶家吃除夕飯。
走到門前，我便被門簾上的那個(gè)“大金幣”貼畫(huà)吸引住了，這枚金幣在門簾上閃閃發(fā)光，象征著吉祥如意，希望我們平安出入，旁邊還一個(gè)小人兒，左上角是一條龍，正因?yàn)檫@“大金幣”貼畫(huà)

【秋天的銀杏樹(shù)世人大多愛(ài)秋天的瓜果飄香，碩果累累，而我獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)，特別是我們小區(qū)里的那棵銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我出生之前就種上了，聽(tīng)爺爺說(shuō)在他們買房子的時(shí)候就在了。不會(huì)吧，這棵樹(shù)也太老了吧。因?yàn)檫@個(gè)，我和小區(qū)里的小伙伴們愛(ài)叫他“銀杏爺爺”

【【精華】秋游作文400字八篇 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋游作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。秋游作文400字

【我真的很棒作文500字 有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。看1號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面

【昨天，我去小區(qū)采摘了一些樹(shù)葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來(lái)到點(diǎn)滴作文。上課時(shí)，蘋果老師才說(shuō)出了我們的疑問(wèn)，原來(lái)我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)呀，準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹(shù)葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛(ài)的小狐貍

【五年級(jí)寫物作文500字 有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽，同學(xué)們各顯神通，下面我就來(lái)介紹一下吧。看一號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊，村子?xùn)|面有一個(gè)漂亮而小巧的小木屋，木屋上面有一個(gè)又小又短的煙囪，煙囪吹煙裊裊的，我知道，這戶人家

【今天上午，我來(lái)到點(diǎn)滴作文，老師讓我們做豆貼畫(huà)來(lái)慶祝祖國(guó)母親的70歲生日。制作豆貼畫(huà)的材料有：小米、黃豆、黑米、黑豆、紅豆、玉米粒、綠豆、卡紙、鉛筆、彩鉛、橡皮、白乳膠、水彩筆和小尺。我首先用鉛筆在卡紙上畫(huà)上天安門的外形，再在天安門的旁邊畫(huà)上

【今天，我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備舉行葉貼畫(huà)比賽，哨子一聲令下，比賽馬上開(kāi)始了。在比賽中，同學(xué)們大顯身手，充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。有的用葉子貼出了可愛(ài)的小鹿，有的用葉子拼貼出了美麗的小白兔，有的用葉子拼貼出了小鳥(niǎo)展翅飛，有的用葉子拼

【昆明，這座繁花似錦，四季如春的城市，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)正在如火如荼地開(kāi)展，我也想用自己的行動(dòng)為自己校園的美好盡一點(diǎn)力。
一大早，我提前來(lái)到了學(xué)校。我跑進(jìn)教室，興致勃勃地拿上掃帚和簸箕，奔向操場(chǎng)南邊一個(gè)偏僻的角落，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)被忽略

【我在星期五補(bǔ)課的時(shí)候，學(xué)會(huì)了制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真讓我受益匪淺。老師先讓我們準(zhǔn)備葉子、卡紙，我和另兩位同學(xué)沒(méi)有帶材料，都是問(wèn)別人借的。然后，老師教我們先構(gòu)思，再教我們剪貼，最后教我們?cè)谟疫叺南旅娴慕巧希?huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，再寫姓名、畫(huà)名。我開(kāi)始思考著怎么做，最后我決定做一

【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。儲(chǔ)蓄罐的說(shuō)明文篇一說(shuō)明文作文推薦度：動(dòng)物的說(shuō)明

【一件后悔的事作文匯編15篇 　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一件后悔的事作文，

【關(guān)于成功的作文(匯編15篇) 　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于成功的作文，供大家參考借

【我收獲了成功作文(集錦11篇) 　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我收獲了成功作

【今天，老師讓我們把準(zhǔn)備好的工具拿出來(lái)。我拿出的工具有膠水、剪刀、白紙、水彩筆和彩紙。開(kāi)始剪了，我想:我屬兔子，也喜歡兔子，就給兔子剪個(gè)溫暖的家吧！家外有樹(shù)、小池塘和魚(yú)還有云。接著，我開(kāi)始剪了，我先用桔黃色的紙剪一座漂亮的、美麗的小房子。接著

【合作才能成功作文400字 　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的合

【百變小櫻是同學(xué)介紹的，那次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩庫(kù)洛牌，我很好奇就上網(wǎng)查，沒(méi)想到居然這么好看，我迷上了百變小櫻，太好看了，我到處去收集關(guān)于百變小櫻的東西，同學(xué)錄，錢包，貼畫(huà)，星之棒等，都是百變小櫻的。小櫻又樂(lè)觀，又熱情，敢于把自己真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)，啊，小櫻太美了！小櫻

【冬夜，當(dāng)人們縮在溫暖的被窩里酣睡的時(shí)候，那些留在北方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒們還在打著哆嗦，毛羽未豐的小鳥(niǎo)躲在母親懷里，這些小天使，本不該在這個(gè)寒冷的冬天降臨。鳥(niǎo)巢隨時(shí)有可能被哪一陣風(fēng)吹落，幼鳥(niǎo)隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，鳥(niǎo)媽媽日夜奔波，勞累地尋找，尋找一個(gè)既溫暖又安全的家。最近每天

【文具們一直老師形影不離的好朋友，相處得非常和睦。
可是，在一天夜里，小主人的文具盒里響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧，原來(lái)是文具盒們?cè)诔臣苣兀∥木邆優(yōu)槭裁闯衬兀恳驗(yàn)樾≈魅税研沦I的貼畫(huà)貼在了紅筆上，其它的文具就有了意見(jiàn)。
紅筆得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞著身上的貼畫(huà)說(shuō)：

【星期六，我到翁老師家去做作業(yè)，作業(yè)都做好了，翁老師說(shuō)：“每人做一幅都貼畫(huà)。就是用豆貼在紙上做成一幅畫(huà)比如用黃豆綠豆紅豆貼成一只小松鼠，做成一只小兔子……”翁老師的話音剛落，我們就歡蹦亂跳。該去買豆子了！翁老師帶我們來(lái)到了菜市場(chǎng)，找了半天才找到一貫有我們要的東西