漫畫(huà)的啟示作文假文盲范文
漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，它們的內(nèi)容常常來(lái)源于生活中，假文盲就是一幅很出名的漫畫(huà)。你從中得到過(guò)什么樣的啟示呢？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示假文盲作文，供大家參考!
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漫畫(huà)《假文盲》的啟示五年級(jí)作文 ★★漫畫(huà)的啟示作文假文盲1
知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，在一個(gè)車(chē)站有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子，站在上車(chē)處的卻是四個(gè)男人，第一個(gè)是一個(gè)企業(yè)家，第二個(gè)是一個(gè)軍人，第三個(gè)是一個(gè)大老板，第四個(gè)是一個(gè)醫(yī)生，這四個(gè)男人的學(xué)問(wèn)都很高，但他們還是不管不顧地站在了母子上車(chē)處，對(duì)牌子視而不見(jiàn)。這四個(gè)男人有兩個(gè)共同特點(diǎn)，一是不敢直視母子上車(chē)處的牌子;二是把自己裝成文盲，想要告訴別人，他們看不懂牌子，這不關(guān)他們的事兒。
看到這幅漫畫(huà)我驚訝極了，因?yàn)樗谝凰仓g顛覆了我對(duì)這些從事高尚職業(yè)人的印象。生活中有很多這樣的假文盲，比如在公交、地鐵上，老弱病殘座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壯的男子或是中年婦女坐上。在公園草坪旁邊豎立著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可仍然有人為了拍照或玩耍去踐踏草坪。生活中還有很多很多類(lèi)似的人和事情，他們不像真正的文盲有認(rèn)知上的缺陷，但他們有精神道德的缺陷。
反而，有一次在公交車(chē)上我看到了這一幕：一個(gè)穿著樸素，臉上布滿皺紋的老伯伯，他那雙黝黑的大手上布滿了繭子。我看了看他，感覺(jué)有點(diǎn)眼熟，想了一想，原來(lái)他就是在我們小區(qū)門(mén)口修車(chē)的老伯伯。這時(shí)車(chē)上上來(lái)一位抱著小嬰兒的阿姨，那位阿姨氣喘吁吁地上了車(chē)，我媽媽剛想給她讓座，卻看到旁邊的老伯伯搶先一步把座位讓給了那位阿姨。我很震驚，老伯伯每天修車(chē)很累，居然還會(huì)把座位讓給別人。
這個(gè)漫畫(huà)讓我明白：職業(yè)不分貴賤，我們不能以貌取人，精神高尚才是最可貴的!
評(píng)語(yǔ)：作文開(kāi)頭對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容描述詳細(xì)，給人真實(shí)之感。從漫畫(huà)內(nèi)容中得到啟發(fā)，并能結(jié)合生活事例來(lái)談感受，得出屬于自己的生活感悟，真棒!期待著你下次作文更精彩!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲2
今天，我看了《 假文盲 》這幅漫畫(huà)，漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫(huà)。華君武畫(huà)的這幅漫畫(huà)充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一位母親抱著兒子在母子上車(chē)處旁邊侯車(chē)。欄桿上寫(xiě)著母子上車(chē)處，只有瞎子和文盲人才看不見(jiàn)。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點(diǎn)上車(chē)而占據(jù)瞭母子上車(chē)處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車(chē)處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人。可她又沒(méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學(xué)著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開(kāi)著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費(fèi)呀!要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好啊!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲3
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有一幅很有教育意義的漫畫(huà)——《假文盲》。認(rèn)真看了這幅漫畫(huà)之后，我的心被震撼了!
這幅漫畫(huà)講了這樣一件事：在一個(gè)寒冷的冬日，汽車(chē)總站里塞滿了人，連立足之地也沒(méi)有了。但卻沒(méi)有一個(gè)人到“母子上車(chē)處”里排隊(duì)。乘客越來(lái)越多，終于，有幾個(gè)剛剛進(jìn)站的男乘客走向“母子上車(chē)處”!他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那里，對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)，好像根本就不認(rèn)識(shí)上面的字一樣。但他們?cè)趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)字呢?單從他們的衣著就可以看得出來(lái)。他們個(gè)個(gè)都衣著光鮮，其中有一個(gè)人還戴著眼鏡，一看就知道是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!他們只是為了盡快上車(chē)，而在冒充“文盲”罷了。這時(shí)候，有一位抱著孩子的婦女來(lái)到了“母子上車(chē)處”的通道旁，但通道里已經(jīng)擠滿了，她只能抱著孩子躲在一邊，而那些假“文盲”們根本無(wú)動(dòng)于衷，反而把頭昂得更高了!
為什么這幅漫畫(huà)里的假“文盲”要這樣做呢?原因很簡(jiǎn)單，無(wú)非是想早點(diǎn)上車(chē)罷了。但他們這樣做的同時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得自己這樣做是不對(duì)的呢?特別是當(dāng)看到有一位抱著孩子的婦女出現(xiàn)了，他們也不讓開(kāi)，這是不是很不應(yīng)該呢?他們這太沒(méi)有公德心了!從這幅漫畫(huà)，我看到人性丑陋的一面。
其實(shí)，在生活中，也有很多人像漫畫(huà)中所說(shuō)的那樣，在某一種特定情況下，就會(huì)變成“文盲”。例如，草坪上有警示牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，但人們因?yàn)椴幌攵嗬@那幾米的路，在草坪上行走。過(guò)馬路時(shí)，明明沒(méi)有斑馬線，但有人竟冒著的生命危險(xiǎn)照樣過(guò)馬路。在十字路口，紅燈亮著，也有人、車(chē)闖紅燈。公共汽車(chē)上，老人、小孩在車(chē)上站著，成年男子卻在“老弱病殘”專座上安之若素。這些人真沒(méi)有公德心!
“假文盲”比“真文盲”更可怕!我希望每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，有公德心!希望假“文盲”不再在社會(huì)上出現(xiàn)!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲4
冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在一處公交車(chē)站，立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)格外顯眼的大字——母子上車(chē)處。可在牌子下面的通道上，卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，他們每個(gè)人的臉上都沒(méi)有任何表情。他們把一對(duì)母子擠到了旁邊，根本不顧這對(duì)母子的感受。站在“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人中，排在第一個(gè)的男人身穿一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，面無(wú)表情。而第二個(gè)男人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進(jìn)袖子里，瞇起眼睛，裝作沒(méi)有看到牌子上的字。第三個(gè)男人個(gè)頭較矮，打扮得像一個(gè)知識(shí)分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件嶄新的羽絨服，腳上穿著漆黑發(fā)亮的皮鞋，一副若無(wú)其事的樣子，絲毫不在乎那對(duì)母子的感受。排在最后的那個(gè)男人，穿了一件棉大衣，戴著口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，似乎是從鄉(xiāng)下來(lái)的。如果說(shuō)“母子上車(chē)處”是社會(huì)為了關(guān)愛(ài)兒童和婦女而設(shè)立的，那這些看起來(lái)有著紳士風(fēng)度的男人卻來(lái)跟婦女兒童搶位置，為了能優(yōu)先上車(chē)，寧愿充當(dāng)文盲，他們影響了社會(huì)的文明和諧。
在生活中，這樣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)：名勝古跡被亂涂亂畫(huà)所損毀;“禁止停車(chē)”警示牌下的路，被堵得水泄不通;“垃圾回家”牌旁的垃圾桶，被垃圾圍得臭氣熏天。是人們看不懂指示牌上的提示語(yǔ)嗎?不是，是因?yàn)橛幸蝗杭傥拿ぁ?/p>
每一個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界就可以變得和諧、友愛(ài)。
漫畫(huà)的啟示作文假文盲5
當(dāng)代“盲人”
上八點(diǎn)，正是上班的高峰期。車(chē)站里早已人山人海。在母子上車(chē)處，一對(duì)母子被擠到了站臺(tái)護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子，牌子上面寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車(chē)處。照理說(shuō)，這兒應(yīng)該只是母子上車(chē)的地方，不應(yīng)該出現(xiàn)大男人。可是就在這個(gè)上車(chē)處，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。那對(duì)母子正要排隊(duì)上車(chē)時(shí)，卻被這幾個(gè)男人擠到了外面，她只能可憐巴巴地站在母子上車(chē)處的旁邊。這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，是他們都不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的。是他們假裝自己是文盲，假裝看不到“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。所以，他們就理直氣壯地站在了這里。
“假文盲”僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎?不是的，其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)，他們無(wú)處不在。記得有一次，在一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇上，豎著一塊牌子：不能摘花。可是公園里的人卻對(duì)這個(gè)警示牌熟視無(wú)睹，仍然隨手摘下嬌艷的花朵。草地上寫(xiě)著“小草青青，腳下留情”，可是有許多人依然我行我素，不管不顧地在草地上追逐、打鬧。
當(dāng)代的“盲人”們，你們醒醒吧!請(qǐng)趕快改正過(guò)來(lái)，讓我們的社會(huì)更文明、更和諧!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲6
在一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，下著零零落落地小雪，異常寒冷。公共汽車(chē)站上，人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里，急切地等待著公共汽車(chē)。
一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩，小男孩喊著要回家，母親抱著孩子到車(chē)站上標(biāo)有“母子上車(chē)處”牌子的專用道旁，卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。
第一個(gè)人穿著整整齊齊，頭發(fā)一絲也不亂，一雙皮鞋擦的油光锃亮，閃閃發(fā)光。
第二個(gè)人穿著羽絨大衣，戴著現(xiàn)在最流行的帽子，穿戴十分講究。
第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣，帶著一個(gè)羽絨帽，佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡，皮鞋也是昂貴的名牌。可見(jiàn)他十分富裕。
第四個(gè)人，不但衣冠整潔，還帶著一個(gè)防霾口罩，可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜自己呀。
一對(duì)母子的到來(lái)，對(duì)他們沒(méi)有絲毫的觸動(dòng)，他們就那樣若無(wú)其事的把手插在口袋里，擺出一副無(wú)所謂的樣子。難道他們就沒(méi)有感到一絲的愧疚嗎?
是他們真的不識(shí)字嗎?
不，他們肯定識(shí)字，正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字，才知道這里可以早點(diǎn)上車(chē)，所以他們假裝成文盲，完完全全把那對(duì)母子看成空氣。
但，他們終究逃不過(guò)人們的斥責(zé)。
在我看來(lái)他們就是文盲，是文明的文盲。這幅漫畫(huà)是對(duì)這一類(lèi)人最好的諷刺。
希望文明的陽(yáng)光灑滿整個(gè)世界，讓人們感受陽(yáng)光的溫暖，人們都陽(yáng)光向上，積極樂(lè)觀!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲7
有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的;有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。
風(fēng)雪交加的下午，火車(chē)站臺(tái)前，人群擁擠。站臺(tái)中，有一條特殊通道，那就是——母子上車(chē)處。可是，在那條通道中，卻赫然站立著四位身強(qiáng)力壯的年輕人。雖說(shuō)人不可貌相，但從他們的穿著來(lái)看，他們絕對(duì)是非富即貴之輩。難道是他們沒(méi)有看到那醒目的字嗎?我想不是，那，他們是為了什么，要爭(zhēng)做人人討厭的假文盲呢?
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)“正當(dāng)理由”。如果現(xiàn)在沒(méi)有母子，占就占吧。但，他們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?他們衣著單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭(zhēng)取應(yīng)有的權(quán)利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見(jiàn)，有的埋頭玩著手機(jī)，有的望向遠(yuǎn)處，有的竊竊私語(yǔ)。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是誰(shuí)也看不見(jiàn)母子倆，誰(shuí)也看不見(jiàn)“母子上車(chē)處。”
以上這幅畫(huà)面，不也會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎?不也是時(shí)時(shí)刻刻在上演著嗎?也許，你也當(dāng)過(guò)假文盲。校園里，墻角貼著“上下樓梯靠右行”，下課時(shí)，我們“左右不分”。為了圖一時(shí)方便，逆向而行，有不少同學(xué)因此相撞。我們常常看見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停。對(duì)于洗手池邊貼著“節(jié)約用水”，我們視而不見(jiàn)，依然我行我素。無(wú)論是校園內(nèi)，還是社會(huì)上，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
假文盲，我們厭惡;冰冷的心，我們拒絕;骯臟的靈魂，我們唾棄。同學(xué)們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會(huì)道德準(zhǔn)則，讓文明之花在我們心田盛開(kāi)，讓愛(ài)點(diǎn)亮世界!(
漫畫(huà)的啟示作文假文盲8
今天我看了一則名叫《假文盲》的漫畫(huà)。漫畫(huà)里的畫(huà)面深深地刺痛了我的眼睛和心靈。
漫畫(huà)里講的是隆冬時(shí)節(jié)，有位瘦小的婦女抱著孩子被凍得瑟瑟發(fā)抖，在車(chē)站那一頭有一個(gè)名為母子上車(chē)處的快捷通道，是專門(mén)為方便抱孩子的乘客所設(shè)立的，而今天這怎么多了幾個(gè)高大的身影了呢?
原來(lái)是幾個(gè)高大健壯的男子陪在那里，漸漸的人多了起來(lái)，那母子在思維高大的男子下顯得多么無(wú)助啊，他甚至用求助的眼光看向他周?chē)拇鬂h周?chē)娜艘膊粫r(shí)看向那塊指示牌，還有人指指點(diǎn)點(diǎn)的讓那幾位大漢看下那塊指示牌，而他們卻視若無(wú)睹，還閉上眼睛裝作不認(rèn)識(shí)上面的字似的。
低位大汗頭發(fā)略微稀疏，穿著黃袍大衣，眼睛頗像鼠目。手插在袋子里，對(duì)旁邊的婦女視若無(wú)睹她，他一個(gè)不管不問(wèn)也就算，而后面的那三個(gè)大漢也絲毫不理會(huì)婦女，臉不紅心不跳的。
我記得有1次公交車(chē)上整個(gè)公交車(chē)人滿為患，被大家堵得水泄不通。就連公交車(chē)上平時(shí)給老人的愛(ài)心座椅也被一些年輕人給占了。這時(shí)上來(lái)了一位大約七八十高齡的老人，他駝著背，身材瘦小。在人群里艱難地行走著，好不容易抓住了上面的扶手，卻又左搖右晃。他把目光看向了坐在愛(ài)心座椅上的年輕人，而年輕人卻戴上了耳機(jī)哼著歌，絲毫不理會(huì)。人越來(lái)越多了，老人也被擠得左搖右晃，這時(shí)那位年輕人旁邊的一位學(xué)生卻站起來(lái)說(shuō)：“爺爺這個(gè)位置讓給您吧!”“啊，不用你坐吧。”爺爺看他是一位學(xué)生推辭道。但學(xué)生還是不依不饒地讓爺爺坐下，最后爺爺還是坐在那個(gè)舒適的位置上，而那位學(xué)生卻因?yàn)槿颂啵恍⌒谋粩D倒了，手臂上蹭掉了一塊皮。
我不禁聯(lián)想起了漫畫(huà)上的那4位人，他們就不能拿公交車(chē)上的這位學(xué)生做對(duì)比嗎?他們是文盲，不過(guò)不是文學(xué)的文，而是文明的文。哎，執(zhí)迷不悟的人啊，醒醒吧。讓我們?yōu)榇蠹易鲆恍┖檬拢屵@個(gè)社會(huì)變得溫暖!
假文盲漫畫(huà)的啟示假文盲9
今天我看到了一幅漫畫(huà)，是華居武老爺爺畫(huà)的，題目就叫做《假文盲》。
圖上畫(huà)著一個(gè)車(chē)站，旁邊的牌子上分明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，可是幾個(gè)男人還是擠進(jìn)了車(chē)站，把一對(duì)母子撇在一邊，似乎目不識(shí)丁。最前頭的人長(zhǎng)得很胖，戴著蝴蝶結(jié)，穿著大衣，看上去，他的衣著不凡，似乎很有錢(qián);第二個(gè)人穿著高領(lǐng)大衣，戴著帽子，緊閉著眼睛;第三個(gè)人戴著眼鏡似乎很有學(xué)問(wèn);第四個(gè)人還戴著口罩，看上去很講衛(wèi)生……車(chē)道外還站著一對(duì)母子，可幾個(gè)男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無(wú)其事的樣子。
母親穿著單薄的衣服，戴著頭巾，緊緊地抱著手中的嬰兒，不住地打顫，她覺(jué)得很不公平，但又無(wú)力反抗，只好無(wú)奈地站在那里。
現(xiàn)在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來(lái)是多么難看啊;在醫(yī)院里，本來(lái)應(yīng)該是老弱病殘優(yōu)先的，但有些年輕力壯的也在那里擠來(lái)擠去。
華居武老爺爺畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了諷刺和批評(píng)那些自私自利、無(wú)視社會(huì)公德的人。
假文盲漫畫(huà)的啟示假文盲10
早上八點(diǎn)，正是上班的高峰期。車(chē)站里早已人山人海。在母子上車(chē)處，一對(duì)母子被擠到了站臺(tái)護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子，牌子上面寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車(chē)處。照理說(shuō)，這兒應(yīng)該只是母子上車(chē)的地方，不應(yīng)該出現(xiàn)大男人。可是就在這個(gè)上車(chē)處，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。那對(duì)母子正要排隊(duì)上車(chē)時(shí)，卻被這幾個(gè)男人擠到了外面，她只能可憐巴巴地站在母子上車(chē)處的旁邊。這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，是他們都不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的。是他們假裝自己是文盲，假裝看不到“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。所以，他們就理直氣壯地站在了這里。
“假文盲”僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎?不是的，其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)，他們無(wú)處不在。記得有一次，在一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇上，豎著一塊牌子：不能摘花。可是公園里的人卻對(duì)這個(gè)警示牌熟視無(wú)睹，仍然隨手摘下嬌艷的花朵。草地上寫(xiě)著“小草青青，腳下留情”，可是有許多人依然我行我素，不管不顧地在草地上追逐、打鬧。
當(dāng)代的“盲人”們，你們醒醒吧!請(qǐng)趕快改正過(guò)來(lái)，讓我們的社會(huì)更文明、更和諧!
漫畫(huà)的啟示作文假文盲范文
