有關(guān)海鷗的作文集合5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的海鷗的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

海鷗的作文 篇1

　　在俄羅斯的海參崴看海鷗，心中的喜悅，就像扎進(jìn)泥土里的根，很深很深。

　　海鷗在飛行的時(shí)候可不像大雁一樣排列著整齊的“一”字形或“人”字形，它們的飛行是雜亂無(wú)章的。它們有的斜著飛，有的貼著海面飛，有的一頭扎進(jìn)海水里……雖然海鷗和大雁有不同的飛行方式，但是海鷗的隊(duì)伍里也會(huì)有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的，只不過(guò)它們跟大雁不同的是每一只海鷗都有權(quán)利當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，只要有哪一只海鷗想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)了，就可以從隊(duì)伍里面沖到最前面，在不想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)之后，就可以飛回到隊(duì)伍里，這時(shí)另一只海鷗就會(huì)飛到前面去。

　　當(dāng)然，海鷗也有自己獨(dú)一無(wú)二的飛行姿勢(shì)，它們可以在空中做后空翻，或者一頭扎進(jìn)海水里。

　　這時(shí)，一大群海鷗將我們坐的輪船“包圍”了起來(lái)，并做起高難度的動(dòng)作討游客們的歡心，游客們被海鷗們精彩絕倫的表演逗得哈哈大笑，紛紛拿出面包揉成小塊向空中拋去，海鷗就會(huì)在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈，發(fā)出歡快的叫聲，留下一道優(yōu)美的弧線后，不偏不斜的將面包吃進(jìn)嘴里。海鷗的嘴很漂亮，也很特別，它們的嘴有一半是黃色的，在中間勾勒出了一條像線一樣細(xì)的黑色條紋，然后是一些鮮艷的紅色，這樣的搭配，讓海鷗變得美麗而時(shí)尚。它們嘴的特別之處就在于總是半張著的。游客們陸陸續(xù)續(xù)拋出面包，吃到食物的海鷗會(huì)圍著輪船飛一圈，才會(huì)飛回來(lái)繼續(xù)進(jìn)食。可是，面包早已被海風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　就在這時(shí)一只海鷗開(kāi)始了它的精彩表演，它先是在游客身邊翩翩飛舞，又突然沖到高空中，進(jìn)行了一段高難度的動(dòng)作表演后，俯身沖到海面上。這只海鷗的精彩表演令大家拍手叫好。

　　夕陽(yáng)西下，輪船靠岸，我們登陸了，本以為海鷗的精彩表演就這么結(jié)束了，忽然在海港的長(zhǎng)椅上，我發(fā)現(xiàn)了一位老婦人學(xué)起了海鷗的叫聲，不一會(huì)兒，一兩只海鷗飛了過(guò)來(lái)，老婦人從口袋里拿出一塊面包，把面包揉成小塊，拋向空中，過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)了幾只海鷗，緊接著一大群海鷗都飛來(lái)了。它們爭(zhēng)搶著啄食面包，并發(fā)出歡快的叫聲，這叫聲就是對(duì)老夫人的一種感謝。

　　在這里，人們和海鷗和睦相處，在這樣的環(huán)境里使人覺(jué)得一切都是那么的原始。

　　我很后悔自己沒(méi)有帶一個(gè)面包，如果是那樣的話，我一定會(huì)毫不猶豫地和老夫人一起喂海鷗的。

海鷗的作文 篇2

　　在我記憶的夜空里，有許多閃亮的星星。在這點(diǎn)點(diǎn)繁星中，海鷗島是最耀眼、最明亮的，因?yàn)樗宋以S多快樂(lè)而美好的時(shí)光！

　　星期天，我們一家和同學(xué)們乘著車一起約去海鷗島玩。車還沒(méi)到，我的心卻早就飛到海鷗島了。

　　吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了一個(gè)泥濘的沙灘，上面布滿了大大小小的石頭。“哇！這里有好多螃蟹啊！”媽媽驚奇地叫起來(lái)。泥濘讓人望而卻步，但是敵不過(guò)好奇心，我們還是忍不住在媽媽的鼓動(dòng)下，陸陸續(xù)續(xù)爬下斜坡，小心地站到石頭上。抓起了螃蟹。一只螃蟹突然闖入了我的視線，我剛移動(dòng)腳，它就一下子又逃跑到石縫里去了。我仔細(xì)地找呀找，啊，這下可被我發(fā)現(xiàn)了。“哈哈，小螃蟹，難道你可以逃掉？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，我拼命地追著它，眼見(jiàn)它又逃進(jìn)了一個(gè)洞里。“力拔山兮氣蓋世”，我對(duì)螃蟹窮追不止，如西楚霸王再世一般勇武，只一會(huì)功夫，我就把他們的老巢——一堆堆的石頭給掀翻了。哦，原來(lái)這里藏著好幾只螃蟹呢。石頭被掀，它們就沖了出來(lái)，四散奔逃。我眼疾手快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手撲了過(guò)去，哈哈，立刻就抓住了一只小螃蟹。螃蟹生氣了，揮舞著鉗子想夾我的手，卻被我靈巧地閃開(kāi)了。我一鼓作氣，又努力地捉了兩條魚，可惜不是跳跳魚哦。再回頭看看，曾思濤這時(shí)也捉到了兩只螃蟹。只是螃蟹在他手中扭來(lái)扭去，他差點(diǎn)兒被螃蟹夾到手，趕緊把螃蟹甩到地上。螃蟹趁機(jī)拼命逃，幸好他媽媽眼疾手快，又捉回了這兩只螃蟹回來(lái)。很快，我們滿載而歸。

　　我們又來(lái)到了“葡萄采摘園”。剛走進(jìn)葡萄園，一陣陣酸酸甜甜的葡萄香氣撲鼻而來(lái)，一串串紫得發(fā)亮的葡萄讓人一看就口水直流。我們仔細(xì)挑選著，將最飽滿的葡萄收入籃中。直到摘得幾乎拿不動(dòng)了，我才停了下來(lái)觀察。在陽(yáng)光下，一串一串的葡萄沖著我們微笑。紅的，紫的，青的`，巨大的，細(xì)小的，非常誘人！它們好像都在說(shuō)：“選我！選我！”你要知道，哪一串葡萄不想被人吃呢？哈哈，我可不想做那只對(duì)葡萄流口水卻不吃葡萄的小狐貍！

　　一天的時(shí)間過(guò)得真快啊，天快黑了的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)了海鷗島。捉蟹摘果，我捕捉到了滿滿的快樂(lè)。啊！海鷗島呀，你不愧是我記憶的星空中最明亮的一顆星！

海鷗的作文 篇3

　　我家有一座小巧精致的海鷗雕像，里面一共有八只海鷗，像疊羅漢般排列，其樂(lè)融融。

　　記得這座雕像是屬于鏤雕，也有點(diǎn)自然的因素在里面，都是用真的貝殼鑲嵌而成的，連接的地方可謂是天衣無(wú)縫，看不出一點(diǎn)破綻。這還是當(dāng)初我爸媽在上海的時(shí)候買的呢，所以這座雕像可是意義非凡，價(jià)值不菲。

　　我就從上說(shuō)起吧，最上面的只有一只海鷗，貝殼做成的翅膀展開(kāi)，仿佛隨時(shí)都要騰空而起一般。爪子是用塑料做成的，但是做的很細(xì)致，爪子上的“溝壑”都看得出來(lái)，而且在整個(gè)海鷗家族里站的最高，看起來(lái)還是個(gè)“頭頭”呢！

　　接下來(lái)的一層有三只海鷗，最左邊的一只玩遠(yuǎn)方望去，翅膀收了起來(lái)，小爪子也并攏在一起，萬(wàn)分肅穆的感覺(jué)，這不僅讓我想起了高爾基的《海燕》。另外兩只海鷗好像在一起玩一樣，翅膀都靠在一起，頭也靠在一塊，仿佛是依戀在一起的一對(duì)情侶，正是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”啊！

　　最底下的又有四只海鷗，好像是一家人一般，這個(gè)雕像的作者故意把中間的六只翅膀沒(méi)有鑲進(jìn)去，只留了最外面兩旁的翅膀，仿佛有意要證明他們的不可分離一般。

　　我家的這件雕像不僅是件工藝品，更是留有我爸媽回憶的一件雕像，我們會(huì)永遠(yuǎn)留著它！

海鷗的作文 篇4

　　思想使然是一匹野馬，馳騁在廣渺無(wú)邊的文字疆域，想象冗繁而綿長(zhǎng)。插上想象的翅膀，翱翔在碧海藍(lán)天。

　　我是一只海鷗，有個(gè)性也孤獨(dú)，就因?yàn)槲夷莻€(gè)性而與鷗群格格不入。他們簡(jiǎn)直當(dāng)我是另類而孤立我，而我僅僅是為了理想——飛翔，一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我，幾千年海

　　鷗的制度不因我而改變，他們沒(méi)錯(cuò)只是沿襲幾千年來(lái)的世俗——拼搶食物。庸俗！我想。但他們不這么想。我不感到恥辱，我熱愛(ài)飛翔，一直以為自由翱翔藍(lán)天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁，爭(zhēng)搶著蔚藍(lán)海面漂泊的一點(diǎn)面包屑或小魚，萬(wàn)般喧老響徹我的耳菲，我無(wú)言地離開(kāi)。

　　當(dāng)他們拼搶食物之余，我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍(lán)天，作出要臨飛的豪邁，然后抖抖翅膀又無(wú)聲的垂落，蓄勁后再次擁抱藍(lán)天候地騰空而起，直刺向湛藍(lán)的蒼穹。我先是滑翔一陣，然后向上，向上！加速！始終無(wú)法在高速度中作平穩(wěn)飛行，強(qiáng)大的氣流刺痛著我，身體正在劇烈疼痛，而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦，然后做自由落體運(yùn)動(dòng)。我在想我的理想，難到之與我的身體一并跌落到大海。現(xiàn)在只有傾聽(tīng)自己的心跳。

　　我醒來(lái)已是第二天的晌午，父母見(jiàn)我醒來(lái)都驚喜不已，我淡漠望向窗外，屋內(nèi)的氛圍很凝重，爸爸打破沉寂：“孩子，我知道你喜歡飛翔，但你要養(yǎng)好身體啊，你不學(xué)點(diǎn)搶食的本領(lǐng)怎么會(huì)吃飽而有力飛翔呢？你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧。”我覺(jué)得有道理，我又小聲說(shuō)：“可……”

　　我還想爭(zhēng)辯，看到父母深切的目光欲言又止。

　　我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應(yīng)世俗地茍活一生，我該從今天做個(gè)他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里，慢條斯理地朝岸邊走去。突然，有種想飛的感覺(jué)，很強(qiáng)烈。理想和生活在腦海里經(jīng)久翻轉(zhuǎn)，生存的意義在于創(chuàng)造，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡改變海鷗飛翔的命運(yùn)。拍拍翅膀飛向藍(lán)天，滑翔一周慢慢舒松并沒(méi)痊愈的身體，昂頭望天飛得更高，羽翼稍作側(cè)向，很輕松劃開(kāi)氣流平穩(wěn)飛行，我終于成功了！

　　成功的喜悅迎上心頭，我在碧海藍(lán)天里翱翔。然而想象沒(méi)行動(dòng)的半點(diǎn)真實(shí)，想象的力量堅(jiān)定我努力的意志。

海鷗的作文 篇5

　　今天我們乘船去長(zhǎng)島玩，沿途我們看到了許許多多的海鷗。

　　海鷗的尾巴大部分是白色的，除了尾尖是黑色，腹部的羽毛也是白色，背部是黑色，翅膀接近腹部這兒的毛是灰色的，越靠外顏色就越深。

　　海鷗常常翱翔在空中，我發(fā)現(xiàn)它們一般每振動(dòng)翅膀三、四下就翱翔，一直到離水面只有幾十米高的地方又開(kāi)始振動(dòng)翅膀飛。當(dāng)有人拋面包、方便面等食物的時(shí)候，它們就在空中飛快地張大嘴巴努力叼住，又快速地降落到海面上吃掉。它們從不爭(zhēng)搶，是我們的好榜樣。