黑板上，那一道沒解出來的數(shù)學壓軸題是那么丑陋。視線稍往上移，“今天距離高考還有30天”沖擊著我的雙眼。

晚修課，教室里一片“死寂”。放眼望去，全是被習題冊包裹的“低頭族”。靜謐的夜，除了筆尖與紙觸碰發(fā)出“沙沙”的響聲，以及那清脆的翻書聲，再沒別的。

“啊……哇……噢……”窗外傳來刺耳的尖叫。

混亂的喊叫，努力聽，其實只有四個字——高三加油！

原來，一年一度的“喊樓”活動又開始了。

不知是哪一屆學生開啟“喊樓”的先河，之后便“代代相傳”。每年高考進入最后三十天的倒計時，學生便自發(fā)組織“喊樓”活動。

拉開窗簾，對面高二的師弟師妹拉著手幅，飄起可愛的卡通氣球，高舉打開閃光燈的手機，用這樣特殊的方式為高三加油。

靜謐被鼓舞人心的吶喊打破，整棟高三樓瞬間被激活。年級主任一遍又一遍巡邏，一遍又一遍叮囑：“同學們注意安全，不要造成踩踏事件。”

對方贈一句：“高三必勝！”

我們回一句：“高二3A！”

對方喊：“師兄最棒！”

我們回應：“師妹好好學習！”

如此你來我往，頗有點“對山歌”的意味。

“喊樓”除了喊給別人，也喊給自己。不少高三的學生站在走廊里，對著漆黑的天大喊：“我要上重本！”“清華等我！”“非211不娶，非985不嫁！”

當然知道高考不是喊一下就能成功，但吶喊從喉嚨發(fā)出的那一刻，所有的壓抑都煙消云散，留下的是振奮與感動。

期間我們會把一些“過期”的卷子扔掉，算是一場“減負”吧。

“喊樓”過后，“學號對學號”互送禮物也隨即開始。師弟師妹秘密找到高三的花名冊，給與自己學號相同的師兄師姐送禮物、寫贈言。

活動開始后的每一個課間，我們都期待著是哪一位師妹或是師兄蒞臨。如果是同性，大家就相互握手、打招呼，重感情的人，還會相互留下微信，以后繼續(xù)聯(lián)系。若遇到異性，場面的轟動不亞于公開表白。

還記得當年，一位高二的師妹送了我一盆多肉。后來因忙于備考無暇打理，我把它擱置在箱子的一個角落。之后，我也把它忘了。直到高考結束，我整理書箱才發(fā)現(xiàn)了它。此時，它早就蔫了。同學開玩笑說：“你的多肉死了，你的高考估計也完了！”

這算是高考前夕忙里偷閑的一場聯(lián)誼吧。后來，出于安全與時間考慮，“喊樓”與互送禮物都被校方取消了。