高一記敘文

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結果等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的高一記敘文，希望能夠幫助到大家。

高一記敘文1

　　人們總是說，童年是無價的是最美好的。幼時的你我還不懂這深刻的道理，以為只是他們無意的感嘆罷了。直到有一天你長大了，猛然回首才發(fā)現(xiàn)自己的童年早已不見，那份天真的童趣也隨之消亡。或許你我沒有時間靜下心來回味過去，甚至會連童年的悄然離去也從未察覺。

　　這一天我?guī)е偃盏你紤校瑫裰笱蟮奶枺偷艿茉谛^(qū)的院子里打羽毛球。院子里十分靜謐，路過的車輛都是靜悄悄的，樓下幾個小女孩在歡笑聲中跳著皮筋，一派悠閑的氣息彌漫在夏日的空氣中。陣陣微風拂過，我們的羽毛球在空中劃出一道道的優(yōu)美弧線，時而引得路人駐足觀看，偶爾贊嘆幾句。我們也更加有活力了，都想把自己的球技變得更加熟練，讓自己變得更加帥氣。

　　我和弟弟連續(xù)打了幾個小時，互有勝負。任汗水浸透衣衫也不作罷，夏日的高溫在我們的愛好面前無計可施。就在這時，那幾個跳皮筋的小女孩也來到了我們身邊，似乎也被我們的精彩比賽吸引住了，臉上微微露出向往的表情，眸子隨著羽毛球的飛舞而轉動著。我們也是有些累了，便在旁邊小歇片刻，我向那幾個小女孩走過去問：“你們也要來試試嗎?羽毛球很有趣的，是個不錯的運動項目呢。”那幾個小女孩，忽然聽見我的問話有些驚奇，也有些羞澀支支吾吾地表示想來試試。我對這新加入的小伙伴也格外熱情，因為是初學者我便從最基礎的發(fā)球給她們講解，這些小女孩也表現(xiàn)得出乎我的意料。她們有著充足的耐心，聽我講關于發(fā)球的技巧，接下來我和其中一個小女孩練習起來。我開始給她發(fā)了一個慢而輕的球，她擺好架勢，居然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×恕Ｎ倚睦锔锌溃含F(xiàn)在的小孩子越來越厲害了，想當年我學羽毛球可是花了不少功夫呢。接下來我們又打了一會兒，她變得更加熟練了，完全不像是一個初學者的樣子。一個個羽毛球宛如飄落的樹葉那般，輕柔又準確地從她拍里飛出，再由我輕輕地把球墊回去。附近的路人不在是稱贊我們的球技了，而是對我豎起大拇指說我教球教的不錯，我也臉上泛紅。其實我就講了點皮毛罷了，小女孩能這么熟練完全是靠她自己的感覺的。

　　快要結束了，我和弟弟拿著球拍裝好羽毛球，準備回家休息了。這時候，那個小女孩走了過來向我說：“謝謝你教我玩羽毛球，羽毛球十分有趣呢。”她臉上的笑容既熟悉又陌生，我猛然間想起我童年的點滴，再想想現(xiàn)在心緒更是惆帳萬千。之后我也開心地向她許諾：“以后我們都會來這里打羽毛球，你想來的話就在這里找我們吧。”她有禮貌地點點頭，向我們揮手作別。

　　曾經(jīng)用來消遣時光的羽毛球是我如今最大的愛好，然而它卻不單單是愛好，羽毛球的飛舞讓我重新回味了童年的歡快。那個在我對面的小女孩，她發(fā)出的球是那么的稚嫩，童真的歡笑在她的臉上蕩漾，童趣的幼稚在她的眸子里閃動，而我卻在前行的路途中，漸漸丟失了童年的歡笑。但是生活總是這樣，雖然你總會失去或者忘記些重要的感覺，但是每當你將要徹底失去它時，上帝總會派人來敲響你的心扉，借他人的世界將你忘記的回憶重拾。讓我們懂得人生中最美好的東西，即是你無法忘懷的童年。

高一記敘文2

　　沒有藍天的曠遠，可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

　　詩意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護來燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長河落日圓”的曠達，還是聽憑“云卷云舒”的閑適?不是每個人都可以像詩人一樣記錄美好的生活，但每個人都有權詩意地生活。黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫?凱勒。財富選擇了他，他卻選擇詩意地生活，他總是穿著古補的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學術，功名利祿與他無關，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學子，他是文學界的“常青樹”，他的名字叫季羨林。“丑陋”選擇了她，她卻選擇了詩意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂觀對自己說，“天生我材必有用”，她樂觀地欣賞著自己的獨特，用完美自己的人生，活在當下，她的名字叫呂燕。

　　詩意地生活，讓人們體驗自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。詩意地生活，是對自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。詩意地生活，是對自己精神的負責，是在紛繁的物質生活的刺激下，堅持心靈的準則，是“舉世皆濁我獨清”的清醒。詩意地生活，是對自己的褒獎，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。選擇詩意地生活，選擇精彩的人生。

高一記敘文3

　　既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。

　　您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風起兮云飛揚的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

　　可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。

　　我感受到了您的關切和呵護，但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的`顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會，證明我已經(jīng)堅強有力，不再需要您苦心的操勞。

　　我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

　　我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現(xiàn)在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛!

高一記敘文4

　　風乍起，吹皺一池春水。

　　一圈圈波紋富于韻律地跑向了池的彼岸，蕩起了那慵懶的荷。仿佛觸了電，剎時昂起了頭，隨風飄蕩。碰到了池中的石，聚集在一起，又向回頭蕩漾。這時最快樂的要數(shù)池中的魚兒，一冬的光陰，它們都沒有如此親近的吻著春風，感受風中的香。它們在池中游來游去，蕩起的水波和風吹起的水波交織在一起，煞是好看。池中活躍起來了，清風帶來了春的氣息，萬物復蘇，生機盎然。

　　細雨魚兒出，微風燕子斜。

　　乘著風兒，燕子紛紛從南方回來，天空熱鬧起來。穿過了冬，流鶯擂響了春的第一個鼓點，這邊喜鵲在樹上應聲音唱，唯恐輸給了流鶯。這邊唱罷，那邊又起。歡快的歌聲匯成了一支靈動的交響曲，如一張寬大的網(wǎng)，撐開在天空中。到處都有鳥兒的身影，它們仿佛在殷勤地呼喚睡眼惺忪的同伴，莫辜負這大好的春光。一陣陣清風，吹新了鳥兒的羽毛，也吹醒了它們的夢。

　　綠槐高柳咽新蟬，熏風初入弦。

　　眉月之間，隱含著淡淡的哀愁。一陣風過吹起來桌上的詩稿，一聲長嘆，連風兒也揉了下來，不再輕狂。她欠身起來，在屋中踱步，時間靜止了，那樣輕盈的步伐，那樣哀婉的惆悵。風在傾聽，嘆傷她在風中的詩稿；風在傳送，傳達她在風中的祈禱。

　　醉清風，清風惹人醉。

　　清風是春的使者，是錦書的傳遞者。它是頑皮的魚兒，徜徉于一池春水之中；它是輕捷的燕子，劃破春日的天空；它是惆悵的女兒，攜來春的憂傷；它是一瓶烈酒，人們聞一聞便醉了，沉醉在她溫柔的手掌里，在手掌里遐想。人不惹它，它惹人。醒了又醉，醉了再醒。倘若僅是烈酒，它便要少了風的婉約與溫情；倘若僅是風，它便少了酒的甘冽與淳厚。風不醉人，人自醉。

　　清風呼喚春天，便有了悠游自在的魚兒，飄香的荷，斜飛的燕子。

　　清風呼喚可愛的人兒，便有了春的溫婉與悵惘，思念的憂傷。

　　清風呼喚飄蕩的思緒，便有了我對清風的贊美與吟唱。

高一記敘文5

　　孫浩，老師眼中的差生，由于學習不好，他在學校的生活是痛苦的。可是同學們都說他人很好，熱心，樂于助人，所以他有很多好朋友。

　　我，老師眼中的好學生，由于學習好，總坐著班里的第一把交椅。可是我有些傲氣，有一些好朋友，孫浩是其中之一。 暑假里的一天，趕上北京的桑拿天真是不好受，知了也抗不住酷熱，用叫聲發(fā)泄著不滿，一聲一聲叫得人心煩。我和孫浩決定去游泳，想象著在水中嬉戲的涼爽，我倆坐上了去游泳館的公交車。我倆找了兩個陰涼里的座位坐下，聊著天，討論著一會兒玩耍的事。車駛過幾站，車廂內人漸漸多了起來，這么熱的天氣，又有那么多人，車廂內也悶熱了。我看著那些站在車里的人們，有的人手扶著橫桿，手心出了汗，不時地在褲子上抹干手上的汗，有的人頭上豆大的汗珠不停地往下滾著，還有的就用衣服扇風。他們有時用嫉妒的眼神瞟我一眼。唉，真的很慶幸自己找了個好座位。 就在這時，一個老頭上車了，大概六十幾歲，頭發(fā)已花白，很瘦，卻拎著一個與自己身體呈鮮明對比的大包。這老頭，一步一步慢慢挪著身體，四處看看，想找個空地。我盯著他，此時，他的目光也掃到了我這里并且定格，他向我這邊走了過來。我頓時感到了緊迫感。當他走到我身邊時，我心里猶豫到底讓不讓座，“讓吧，我又不想受那個累；不讓吧，又有點說不過去。”就坐在我前面的孫浩“騰”地站了起來，對那老人說：“爺爺您坐我那吧，我站會沒事。”說著，接過老人的包，把老人扶到座位上。這一舉動得到了車上很多人的贊許。我有些不好意思了。孫浩，他著實給我上了一課。

　　我們應該懂得做人的道理，禮讓是中國的傳統(tǒng)美德。平時我們就要從小事做起，提高思想道德水平。這就是我從這件事中得到的收獲。古人云：“不積小流者，難以成江海。鍥而不舍，金石可鏤。”以后我要從小事嚴格要求自己，不僅是學習，還有生活，我都要注重細節(jié)，做一個全面發(fā)展的好學生。

高一記敘文6

　　夢里的古鎮(zhèn)總是神秘而又縹緲的，帶著一種自然而成的清新，卻也籠罩著一層讓人捉摸不透的憂傷。從小，我就夢想著去古鎮(zhèn)，去尋覓它一直以來吸引我的地方。 那天，爸爸從湘西帶回了鳳凰古城的照片。黑白相間的房屋如憂怨的少婦般在清河兩旁端坐，人們靜靜地踏著腳下見證古老歲月的青石板，如此恬淡的畫面，深深地觸動了我的心靈。那天，爸爸還給我?guī)Щ亓艘槐旧驈奈南壬摹哆叧恰罚栳假|樸的民俗，朦朧的愛情，更加深了我對古鎮(zhèn)的向往。 直到今年的暑假，我步入了沙溪古鎮(zhèn)。七月的陽光刺得我睜不開雙眼，汗水順著臉頰不停地往下滴，仍然阻擋不了我對古鎮(zhèn)的好奇。

　　可就當我真正踏入沙溪時，腳步卻退縮了，這，不是我要尋的古鎮(zhèn)。腳下踩著的并不是飽經(jīng)滄桑的青石板，而是覆著點點青苔又高低不平的石磚。也有一條小河穿過古鎮(zhèn)，但不是澄澈的絲帶，而是飄著垃圾的污水河。林立在道路兩旁的古樓，也只不過是蒙著蜘蛛網(wǎng)與厚厚塵埃的危樓。更讓我失望的是，當我在一條條小巷中穿越時，竟聽到了小販嘈雜的叫賣聲。我沉默了，這，就是我一直尋覓的？ 天陰沉了下來。我漫無目的地逛著，偶然穿過一條僻靜的小巷，面前是一座小石橋。站在小石橋上環(huán)顧四周，眼前呈現(xiàn)的卻是另一番景象。粉墻黛瓦在灰白的天空的映襯下竟有點水墨畫的味道，小橋旁楊柳靜靜地倚立。惟有那條小河，彌漫著濃濃的哀傷。

　　我望著那仿佛注滿淚水的河流，思索良久。那一瞬間，沙溪，我看到了你的靈魂。當經(jīng)濟利益在你的生命里滋長蔓延，你的一切都在被迫慢慢改變，然而你不抱怨，也沒有放棄，仍然努力保存著歷史殘留的痕跡，仍然堅持著向世人展現(xiàn)你純凈的美麗。 終于，我讀懂了古鎮(zhèn)的憂傷。就當我要離開的時候，我轉身對你微微一笑，你也笑了，眉宇間仍帶著悲傷。

高一記敘文7

　　笑有好幾種：一種是開心的大笑；一種是鄙視的冷笑；一種是納悶的苦笑；一種是崩潰的傻笑；但是，你們有沒有聽說過堅強的微笑呢？在這個微笑的背后，有著一個心酸的故事。這個故事發(fā)生在我們現(xiàn)實的身邊。有一個女孩叫蕾蕾，她是一個品學兼優(yōu)、活潑開朗的好學生。她有著美好的童年，她有著一個幸福的家庭。雖然并不是很富裕，但是，日子過得甜甜美美的。但是，誰都沒有想到，一個疾病讓一個可愛的女孩從此變了。是的，她染上了鼻炎癌，多么可怕的字眼啊，這種病幾乎是絕癥。

　　但是，蕾蕾并沒有倒下，她非常樂觀，她對傷心欲絕的母親說：“你瞧我這病多好啊！別的病需要開刀，可是我這病不用開刀......”記得還有一次，蕾蕾發(fā)燒了，高燒到了四十二度，母親非常著急，抱著她上醫(yī)院。但是，蕾蕾拒絕了，她笑著對母親說：“再等等。我想等到四十三度，因為這樣，也許可以把癌細胞全部殺光啦！”母親笑了，她也笑了。但是，沒有人知道，其實蕾蕾這時已經(jīng)很難受了，她的頭痛得快要爆炸了，可是，她仍然保持著堅強的微笑。就這樣，直到蕾蕾暈了，才去醫(yī)院。也許，你們認為很荒唐，但是，這樣做的目的只是因為不讓母親著急。

　　在蕾蕾的患病期間，她的家人幾乎用去了所有的積蓄，蕾蕾看見眼里，傷心在心里。她從來不喊疼，永遠在父母的眼中保持著堅強的微笑。她從來只把微笑帶給別人，在這繽紛的世界里，只要她活著一天，她就給別人帶來一絲微笑，從來不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來，其實，她的內心是十分痛苦的......直到現(xiàn)在，她仍然追求著，她仍然向往著未來。每天睜開眼睛，她就十分心奮，因為，她又可以多活一天，又可以微笑一天了......也許，明天她將離開這個世界，但是，她總有著求生的信念，只要她還活著，她就要微笑對待每一天了。

　　她的笑是她最后的掙扎，望圖父母的放心，望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美，美的怪異，美的另類。從今天起，知道了這個故事，我才明白，世界上有一種微笑叫做堅強！輕輕地微笑，將是她給世界最后的禮物......

高一記敘文8

　　回頭已不是少年，再見卻依舊當年

　　人們的記憶里總有些是自己的最珍貴的，難以忘卻的經(jīng)歷。或喜悅，或悲傷，或精彩，或孤獨……每一份感情都夾雜著自己深沉的懷念，不為逝去祭奠，只為歲月干杯。

　　陌生的我，孤獨的我來到這個新城市，為了和家人不再分開，父親為我聯(lián)系了當?shù)氐膶W校。我再也見不到幼時的伙伴了，取而代之的是煥然一新的新校園。曾經(jīng)回蕩笑聲的小秋千換成了鋼鐵冰冷的單雙杠;沙沙作響的梧桐換成了明亮刺眼的路燈;銹跡斑駁的小銅鎖換成了機械自動的鐵柵欄。突如其來的變化令我措手不及，在這陌生的學校里上學陪伴我的是陌生的老師，陌生的同學，當然還有“陌生”的你。

　　剛混入班級的我顯得是那么的格格不入，下課的我是那么的孤獨無趣，盡管老師同學們都有意的靠近我，拉近我與大家的距離。但是，我生來內向的性格驅逐了大家的熱情，雖然我也不想如此冷漠，奈何性格卻如此內向。正當大家都漸漸放棄我了，仍我自生自滅了，你依然在我旁邊陪伴。你雖然在班級里也不是特別的活躍，但是對我卻從未厭倦的樣子使我感到困惑，終于在你的影響下我變得不再自閉。每當無聊的時候，我都會找你聊起天來，你為了幫助我擺脫孤獨，甚至與班級的朋友少了歡笑。而你卻毫不在意，當我漸漸的融入了集體，你又像是當初一樣默默地從我身邊中隱去。或許你已經(jīng)察覺到了我的變化，給了我重新選擇朋友的自由。但是你不知道，你無心的幫助對我來說是意義深刻的，我已經(jīng)把你當成了知心好友了。你面對我的不舍，又無可奈何的回到我身邊陪我在體育課上揮灑青春，在考試時悄悄“告密”，在學習中歡聲笑語地互相捉弄。一段時間的我們霸占了教室外的走廊，下課追逐的歡笑響徹云霄。是你，改變了我的全部，將我從孤獨的苦海拯救……

　　轉眼間畢業(yè)的鐘聲敲響，你我經(jīng)過簡單的告別，最后一次走在校園的小道上。還是像當初一樣歡聲笑語地打鬧著，我們認為沒有什么能將我們的友誼淡化，沒有絲毫的悲傷。反而為了能夠馬上離開這充滿束縛的校園，而感到欣喜萬分，帶著青春的無畏相背而去。幾年后，你我在同學聚會上相見了。

　　我經(jīng)過幾年的歷練也變得成熟了，但當我見到你時更是小小的驚訝了一下。你成熟的面貌，社會的腔調，堅毅的臉龐讓我感到一絲絲的陌生。莫非你已經(jīng)忘記我這個幼時好友了?我?guī)е唤z絲的不安走進了大廳，滿桌的好友個個都看著無比面熟但就是想不起名字，有趣的是大家都一樣，沒有人能把同學都認出來。猛然間這時候，你的笑顏映入我的眼簾，你的音調勾起我的回憶。你站了起來，既熟悉又陌生的笑容浮現(xiàn)出來……當然，我們不可能相忘于枯燥的生活之中，我一直這么堅信著，畢竟你是曾經(jīng)拯救過我的人啊!

　　不論你如何變化，我們童年的記憶，幼時的笑聲永遠不會隨風逝去。我們的雙手緊緊相握，像當初一樣無所謂地開著玩笑，仿佛回到了我們那時歡快的青春。我們的點點滴滴，誰也不曾忘記，你在飯桌上的爽朗笑聲更蝕起大家的回憶。同學們紛紛互相交流著畢業(yè)后的點滴，而我和你又靜靜地坐在沙發(fā)上，暢想我們失去的光陰，回味我們幼時的童趣。

高一記敘文9

　　有時候感動，能持續(xù)好幾天。

　　最近天氣特別反常，十幾年沒有這樣冷過了，聽說還有寒潮來襲，聽說江南下了雪。

　　去年，前年，都沒有很大的雪，薄薄的一層也蓋不住黃褐色的土地。今年卻下了那么大的雪，有三十厘米厚，還下了兩場。

　　從前我一直以為我們這里的柳樹是四季常青的，因為明明入冬了，柳枝還很碧綠的。可是最近走在路上，抬頭才恍然發(fā)現(xiàn)，原來碧綠的枝條，如今早已干枯了。就像垂死的，沒有絲毫生機的老樹。可是明明它們還那么年輕。

　　今天去班主任家吃了頓飯，和閨蜜影子。班主任人很好，對我尤其寵愛。我不止一次地說人生中遇到一位好老師真的是一輩子難以修來的福氣。班主任借給我書看，我特別喜歡他。靠近他的時候，讓我沒有壓迫感，不是像面對老師那樣的循規(guī)蹈矩，而是像面對朋友那樣自然真實，言語都發(fā)自內心。我慶幸自己，能遇到這樣的好老師。

　　公交車上，每個人都頂著一張冷漠的臉，僵直淡漠的表情，就像一個個精致的木頭人。

　　有小孩子童顏天真，手里握著一把葡萄干，一顆一顆放在嘴里，然后專注地嚼著，天真可愛，萌翻了。

　　有三四個空位，朋友喊我坐下，我笑著搖搖頭。公交車上，還是站著吧，站著多好，又不累，還能欣賞路邊風景，那是坐著的人想看都看不到的。再說，就這幾個空位，如果下一站來了老人，還要讓座不夠折騰的。我比較懶，還是站著好。

高一記敘文10

　　某天早晨，我的牙齒突然痛得不得了，這痛讓我什么東西也吃不下，什么事也做不了。媽媽看我一副痛不欲生的模樣，趕快帶我到牙科診所看牙齒，一路上我的牙齒一陣一陣的抽痛，我不停的哭泣、抱怨，因為尖酸的痛楚實在是令我感到“牙”疼欲裂。

　　好不容易坐上了診療臺，戴著口罩的醫(yī)生用著專業(yè)而冷靜的態(tài)度仔細幫我檢查，結果發(fā)現(xiàn)右邊一顆牙齒后方有個黑黑的蛀牙洞。和藹的醫(yī)生一面安撫我的情緒，一面拿著電鉆小心的把我蛀牙的地方清理干凈，我緊張得動也不敢動，嘴巴還得用力張大，經(jīng)過幾番折騰，在把藥敷上后，終于大功告成。事后，醫(yī)生告訴我因為牙齒沒刷干凈，有食物殘渣遺留在齒縫中，等到食物殘渣分泌出一種酸性物質，這種酸性物質就從齒縫開始侵蝕牙齒，慢慢形成蛀牙。

　　有了這次心驚膽戰(zhàn)的牙醫(yī)就診經(jīng)驗后，以前對牙齒保健知識總是一知半解的我，上網(wǎng)查詢資料后才發(fā)現(xiàn)牙齒的照顧真是一門非常不簡單的學問哪!刷牙有許多要注意的地方，像是外側、內側還有牙縫，都要仔細的刷，有時還要使用牙線來輔助，才能完全的刷洗干凈。正確且徹底的刷牙對牙齒保健是不可或缺的一環(huán)，不但可以防 止蛀牙、預防牙結石、還可避免牙齒生病而脫落，一旦牙齒脫落就要制作假牙，既費時、費力，又浪費金錢，而且在治療時候真的很不舒服。

　　這次的牙痛經(jīng)驗，讓我醒悟到三餐飯后、睡前都要確實刷牙，才不會再次忍受這樣的“酷刑”。我以前不懂得好好保護牙齒，所以吃了很多苦頭，現(xiàn)在我是個潔牙專家，每餐飯后、睡前都會仔細刷牙，媽媽還幫我準備了沖牙器，牙尖刷、電動牙刷…，我一定會好好保護牙齒，加上均衡的飲食和運動，讓自己有一口潔白亮麗的牙齒!

高一記敘文11

　　在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，如第一次旅行、第一次野炊、第一次比賽……然而，是我最難忘的，是我第一次主持。

　　初入校園的時候，我就很羨慕那些站在講臺上拿著話筒主持的大哥哥大姐姐們，并夢想著自己也會被選中，在高臺上一展自己的風采。

　　俗話說得好“機會只會留給有準備的人”。一晃，我已經(jīng)三年級了，雖然時間一點一點地過去了，但是我想當主持的愿望卻沒有隨著時間一起消失，反而愈加的強烈了。

　　我把我的想法告訴了老師，老師很驚訝，問：“你想好了嗎？做主持可不是一天兩天的事！”我緊張了起來，爾后堅定地點了點頭。老師遲疑了一會兒，說：“那好，我給你一次機會。”我突然激動起來。“跟我走。”我跟著老師來到了辦公室，老師給了我一份稿子，說：“既然這樣，那下周一就由你主持升旗儀式吧！”

　　從此，我每天回家寫完作業(yè)就對著鏡子連表情、語氣，背詞，還在老師面前朗誦，希望在周一能夠大顯身手。

　　我的努力很快就得到了回報。

　　周一早晨，我身穿校服，項戴領巾，手握話筒，在高臺上主持升旗儀式！臺詞已經(jīng)被我記得滾瓜爛熟，所以我并不緊張。臺下的同學們則對我投來驚詫的目光。當時，我的心里別提有多高興了，就入嘗了蜜一樣甜……

　　從此，我的名氣在學校越來越大，大家都知道，在三年級，有一個小主持，叫做XXX。

高一記敘文12

　　青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊墻邊，空氣里漂浮著不知名的清香。漫步在散發(fā)著雨后清香的泥土中，看著眼前朦朧的平房，回憶如潮水般涌入腦海。走到門前，看到臺階旁的小石臺上那兩個手印，想起了與姐姐的相識。

　　那天，我跟著媽媽去看姥姥，媽媽先進門去了，而我則獨自在門口玩耍。忽然聽到了腳步聲，抬頭看去，見到一個身著草綠棉裙，身材嬌小的女孩子站在門口，也正看著我。她面如滿月，頰似桃花，一雙杏眸漆黑明亮，閃爍著耀似星子的光。忽然，她眼中幽光一閃，狡黠一笑，眼尖一挑，雙眉一顰，檀口中溜出一句讓我火冒三丈的話：“誰家的野丫頭，跑到這兒來！”俗話說“來而不往非禮也”，于是一掃她用一根藍絲帶系住的稀疏的頭發(fā)，我笑著說：“哈哈，夏枯草！”一來二去，我們倆就打了起來。之后發(fā)生的一切出乎我們的意料。扭打中的我們倒向了一旁的小石臺，重心不穩(wěn)中，我們一人一只手壓在了還未堅硬的水泥石頭上。后果可想而知，當我們抬起手的時候，水泥臺上頓時多了兩個手印。

　　事后免不了要被大人責備一頓。然而，前一刻還大打出手的我們卻化干戈為玉帛，為對方求起情來。堅定的友誼建立在了我們之間，而那印著手印的石臺，被我們保存了下來。

　　后來我才知道她是我的表姐，比我大兩歲，可是我卻從不叫她姐姐。而她似乎也不介意，沒回都一笑而過。我們曾經(jīng)把屋子里的風箏進行“解剖”，做成了許多漂亮的沙包；我們曾經(jīng)在院子里挖出了沒成熟的馬鈴薯，被外婆狠狠訓了一天；我們曾經(jīng)在床前聆聽外婆講故事；我們曾經(jīng)在老槐樹下吟誦詩詞。

　　后來，因為姐姐的學業(yè)，她們一家遷去了南方。我曾經(jīng)天真地認為，我有一生的時間和姐姐相處，總有一天，我會叫她一聲“姐姐”。可是現(xiàn)在，我們相隔兩地，不知何時才能相見。姐姐啊，當你深夜望向空中那或圓或缺的月亮時，可否會想起我呢？

　　曾幾何時聽到過這樣的話：“這個世界上，有很多事情你以為明天一定可以再繼續(xù)做的，有很多人，你以為明天一定可以再見到的，于是你暫時放下。但是，就會有那么一次，在你一放手，一轉身的那一剎那，有的事情就錯過了。”看著眼前熟悉的一切，我在心底無數(shù)遍地說：“姐姐，我想你了！”下次見到姐姐，我一定會叫他：姐姐。點評：兒時的一次不打不成交，讓我和姐姐在親情中又多了份“志同道和”，孩子友誼的世界中總是變化莫測，前一秒還大打出手，一會又化干戈為玉帛，也正因為此，孩子的世界才更純真。

　　文章真切、自熱，無刻意雕琢，更顯親切。

高一記敘文13

　　天藍藍的，不時還會吹來陣陣微風，在這秋高氣爽的季節(jié)，最適合外出游玩了。

　　潤兒和婉兒是發(fā)小兒，住在同一個小區(qū)，小區(qū)前面是一片麥地，金黃金黃的。他拉著他的手，說是帶他去放松心情。是啊，秋天都已到來好久了，由于面臨考試升學的壓力，婉兒早已無心身邊的風景了。她們來到麥地，潤兒對婉兒說：“抬頭看看吧。”婉兒漫不經(jīng)心地抬起頭，才發(fā)現(xiàn)“天很美。”透亮的像面鏡子，像天空中的海洋，澄藍澄藍的，不一會兒，她們走到了麥田中央，風依舊吹來，婉兒撫了撫自己的頭發(fā)，覺得這樣被風吹拂很舒服……

　　她張開雙臂對潤兒說：“好想放聲高歌一曲。”潤兒說：“來吧！”歌聲和笑聲回蕩在麥田的上空……

高一記敘文14

　　每當看到無家可歸的殘疾人，心中就會感到陣陣不安。但有些殘疾人卻不一樣，他們很樂觀，努力成為社會有用的人。我就認識其中的一位。

　　那是我剛隨父母搬家的時候，新家正好坐落在一個垃圾回收站的正前方。父母起先還抱怨，后來就不怎么提這件事了，我也不知是什么原因。只是每天都看見一個衣衫襤褸的人背著一個垃圾袋在大街小巷里穿梭，直到晚上七八點的時候才回到我家門前的垃圾回收站。起初我沒怎么在意，以為他是垃圾回收站的員工，更沒有注意到他斷了一只手臂。

　　后來在一次偶然的機會中，我逐漸了解了一些。那是一天下午，我出于好奇心，偷偷溜進了垃圾回收站，可不見一個人影。我東望望西瞧瞧，忽然，一只手搭在了我的肩上。“啊!”我猛地一回頭，竟是那起早貪黑每天背垃圾的人。他光著上身，一雙炯炯有神的眼睛看得我有點臉紅。我這時才看清了，他那黝黑的臉膛仿佛像一塊黑鐵，這是常年風吹日曬的結果。他那布滿皺紋的眉頭緊鎖著。這時我突然看見了他只有一條胳膊。由于他沒穿上衣，我忍不住仔細打量著這條斷臂，外面的肌肉已經(jīng)變形向中間收縮，中間的肉呈螺旋形有些不規(guī)則，紅得好像要馬上流血一樣，看得我有點毛骨悚然。他發(fā)現(xiàn)我在關注那條斷臂，臉上不禁劃過一絲悲傷，但馬上就消失了。他默默地拿起了衣服披在身上，熟練地把左邊那條空袖子卷了起來，問：“小朋友，你是怎么進來的?”“我……我是溜進來的。”“以后不要這樣跑來跑去，不安全。”“好的!”就這樣我們聊了起來。原來這個叔叔姓王。過了一會我忍不住好奇地問道：“王叔叔，你的手是怎么回事?”“這個嗎，是……今天不提這個了，以后有機會再告訴你，快回家吧，等會你媽媽會著急的。”

　　從此，我在暗地里給他起了綽號――“獨螯蟹王”，因為他姓王，力氣很大，又是一個胳膊干活。就這樣過了幾年，我們越來越熟。他靠他的勤勞成立了一個自己的廢品回收公司，還招收了幾個員工，不但自己增加了收入，還為我們這個小鎮(zhèn)環(huán)境的改善作出了自己的貢獻。

　　終于有一次，他回老家探親來和我告別，透露了他埋藏多年的秘密，就是他那條斷臂。原來他曾經(jīng)是一名消防員，在一次救援行動中，被倒塌的柱子壓斷了胳膊截肢了。于是離開了自己的崗位，拒絕了政府給他安排的輕松工作，毅然來到這里努力拼搏，自食其力。聽到這里我不由地對他肅然起敬：他居然為了別人的安危卻永遠失去了一只手臂，而且還不愿接受國家給予的幫助，真是太了不起了。我真后悔自己有眼不識泰山，竟給這樣一位英雄取外號為獨螯蟹王。

　　雖然王叔叔的手臂沒有了，但他的精神是可貴的，他的品格是高尚的。如果我們每個人都像他這樣，我們的社會該多么美好啊!

高一記敘文15

　　回首往昔，就如在每個清晨的第一抹晨曦，那樣的美麗與熟悉。想想近年來的點點滴滴，一切的一切都讓人無法忘記。忘不了每天早上媽媽的叮嚀，忘不了每次上課前老師的微笑，更忘不了雨中那一把傾斜的傘……

　　去年的夏天，陰雨連連，可能是老天爺也在感嘆中國那時的多災多難，所以也掉下了眼淚。踏著雨水我抓緊了書包帶，快步走向了暑期班的訓練基地。討厭的壞天氣，讓許多同學都變得狼狽不堪，到了教室大家都在咒罵這天氣。我也沒有心情聽課了，不時張望著窗外，想著出門前我到底有沒有關好窗戶，窗臺上我珍藏的幾本小說不知有沒有遭殃。有時候倒霉的事情總是往一塊趕。這邊我還在擔心雨水打濕我的書，那邊一下課我就心急的沖出了教室，到了大門口才想起雨傘忘了拿。沒辦法，只好等雨停了再走。站在門口，我一邊來回的走，一邊叨叨著關門的同學怎么就不能再等我一下呢!看著一個個從我眼前嬉笑著走遠的同學，我真是著急啊!本想上前搭一句，和他們一起走，可是轉念一想大家都來自不同的學校，也不是很熟，我連人家的名字都還不知道呢!就這樣時間一點點的過去了，雨還在下，沒有絲毫要停的意思。這時候，一個女生走了過來，“我和你一起走吧!不過只能送你到那個車站了，因為我家在反方向，只能幫你這么多了!”“真的嗎?太好了。那謝謝你了!”一路上我們雖然有說有笑，但我卻注意到了她手中的傘始終向我傾斜。“你的傘歪了!”我對她說。她笑著回答：“我的傘小，所以就多給你那邊打一點，我的衣服是防水的，沒關系!”她的這一番話讓我不知如何應答。我只記得那一天的雨后我仿佛看見了彩虹，一抹燦爛的彩虹……

　　只是生活中他人對我的一個小小的善舉，卻讓我從心底涌上了感動。在日益發(fā)展的社會里，競爭、壓力、和利益已在慢慢磨滅我們原本善良的心。每天你不經(jīng)意的善良之舉，或許能夠幫助到他人，還能溫暖他們的心。