【篇1】高二感想作文

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟知而陌生的校園，心中感慨萬分。

所有還是和原來一樣，熟知的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那樣記憶猶新，那激動的心跳到今天還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著大家又長大了，該向新的目的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大伙都墨守成規，或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的念書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，好似過眼煙云，消失得不見蹤影。上學期間，你或許會常聽到表彰，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，哪個不想得到大伙的認同？可越是如此，你需要付出的就越多。天天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是天天要餓著肚子上課。盡管如此，還是要好好學習，搞不好還要挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這所有，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是大家“世界末日”的開始！

【篇2】高二感想作文

我寫過很多的文字，很多人看完之后便說看不懂，其實文字間的情感的流露也是很自然的，美文或者散文自然是比不上大師級的人物的，其實也不然，對一個作者來說，對自己最大的鼓勵就是自己的作品有讀者，這點是最真切的，很多人都善于感嘆，感傷，少人卻會用自己的語言將它寫下來的，而是存在一種恐懼，對此抱有一種麻煩的態度，何必，何愁，何苦，何怨，靈感來自生活，文字出于心情，感受生活，抒發心情，簡簡單單，心中有感，自然字字帶情。

雨下得太大了，你下車，我沒辦法騎了。在寬闊的大路上，只有一些摩托車和的士，我下了車，這才感受到了那股寒風和驟雨，粒大的雨打在我單薄的皮膚上，像一根根針。如果大自然是在向我們顯示它的威風的話，那它顯然作到了。

秋天是寒暑交替的季節。一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門，走進大自然，盡情享受秋天別有一番的風景；秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的；淫威的臺風，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意。

【篇3】高二感想作文

《活著》一書是改變我的人生觀的重要一書。但和書本身同樣重要的則是一只小小的蛾。

那是夏夜，我翻開了這本書，看著福貴身邊的人都一個個離去，一次次的生離死別，我的心中平添出幾分悲傷和不忿。

此時，一只飛蛾從我的窗外飛了進來，落在我的燈下，見我不理睬它，便得寸進尺地落在了我的書頁上。

我心中煩悶，一下把它彈開了，那只可憐的蛾便奄奄一息的躺在書桌上，像是從樹上掉下的枯黃葉片。

就在我有些于心不忍，想直接出手給予他它最后一擊免除它的痛苦時，他卻突然努力的扇動翅膀，雙翅一張一合，像是一個垂死之人最后發出的吶喊。就這樣，它的頻率漸漸慢了下來。最后他一動不動地，如戰士一樣“倒”在了書桌上。

或許是滿腔悲涼無處安放，又或是飛蛾的一舉一動過于震撼，我的淚不經意間就已盈眶，由它，我聯想到了福貴一家。

福貴的一生是何其悲慘的呢?老天竟不曾對他仁慈過，他目睹至親之人從他身邊一個個離去，而自己卻無能為力，最后僅僅留下他一人孤苦伶仃地活著，悲慘地活著。

在我眼中，福貴同時也幸福地活著。他雖一生苦難不斷，但四代親情卻貫穿始終，他的父親不曾責罵他__而把家產輸光，而是讓他自己勞動還錢，并給了他一些錢票，只為讓他明白掙錢的不易。母親身體不便，但仍下地干活，說：“只要一家人在一起，窮也沒什么可怕的。”這一幕幕都如此美好，苦難中的親情，苦難中的愛，他擁有別人渴望不可求的幸福。

在我眼中，福貴又是堅強的活著，他沒有因為家道中落便自甘墮落，沒有因為被充軍而怨天尤人，更沒有因為親人離去而喪失活著的希望。再惡劣的環境他也都是堅強地活著，他選擇堅強地去承受現實所給予的所有苦難與幸福，在一次次被打倒后仍然站起來，向殘忍的現實宣戰。

我想，那只蛾子以及福貴的人生，不正是說明了：人是痛并快樂的活著，哪怕如同飛蛾野草一般卑微艱難，也要堅強的活著，因為只有活著，才會把荊棘叢生的人生走出萬丈光芒。

在《活著》里，我認識他——徐福貴，我遇見它——堅忍。