GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般而言不會(huì)有太大的問(wèn)題，但是一個(gè)完整的GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃還是有必要的，只有這樣才能確保GMAT數(shù)學(xué)的高分，甚至滿分，為此小編特收集整理了GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。文中觀點(diǎn)僅供參考。

　　GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　1.先花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)熟悉數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，保證不會(huì)因?yàn)榭床欢蚶斫忮e(cuò)了題目而把題目做錯(cuò)了。

　　2.花一點(diǎn)時(shí)間，做一定量的題目，親身體會(huì)一下GMAT數(shù)學(xué)的命題特點(diǎn)。

　　3.如果難題有一些困難，這個(gè)階段用一些參考資料，學(xué)習(xí)一下前人的總結(jié)。當(dāng)然，這個(gè)階段不要占用復(fù)習(xí)中的大量時(shí)間。畢竟考試分?jǐn)?shù)中的部分，并不是這些偏難怪題。

　　4.開(kāi)始?jí)簳r(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)。

　　5.模考，一定要完整地做一下模擬考試，尋找一下在考試現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

　　GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃容易出的錯(cuò)誤：

　　1.不要老是用粗心作為做錯(cuò)題目的借口，一定要在思維層面去尋找一下錯(cuò)誤的原因。

　　2.如果算出了答案但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件，請(qǐng)停下來(lái)好好想一想，這些看起來(lái)無(wú)關(guān)的條件和選項(xiàng)，是否是真的無(wú)關(guān)。

　　3.同一道題目當(dāng)中，度量單位和可能是不一樣，一定要看清楚。

　　4.PS題中，不一定要求出具體數(shù)值，如果可以估算一下也能確定答案的話，就只需要估算一下，畢竟是選擇題;DS題是不需要求解值的，也不要隨便去估計(jì)一個(gè)太過(guò)特殊的數(shù)值，導(dǎo)致判斷失誤。

　　5.有沒(méi)有想當(dāng)然自己確定的條件，而并不是出題目人給你的。比如說(shuō)幾何圖形只是個(gè)草圖而已，而并不是精確的圖形。

　　以上就是GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容，值得注意的是，千萬(wàn)不要以粗心作為借口，畢竟這個(gè)借口我們已經(jīng)找了很多年了，我們需要發(fā)掘粗心背后的原因是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的不熟悉還是計(jì)算上有問(wèn)題，最后祝大家都能考出好成績(jī)。

　　GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般而言不會(huì)有太大的問(wèn)題，但是一個(gè)完整的GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃還是有必要的，只有這樣才能確保GMAT數(shù)學(xué)的高分，甚至滿分，為此小編特收集整理了GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。文中觀點(diǎn)僅供參考。

　　GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　1.先花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)熟悉數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，保證不會(huì)因?yàn)榭床欢蚶斫忮e(cuò)了題目而把題目做錯(cuò)了。

　　2.花一點(diǎn)時(shí)間，做一定量的題目，親身體會(huì)一下GMAT數(shù)學(xué)的命題特點(diǎn)。

　　3.如果難題有一些困難，這個(gè)階段用一些參考資料，學(xué)習(xí)一下前人的總結(jié)。當(dāng)然，這個(gè)階段不要占用復(fù)習(xí)中的大量時(shí)間。畢竟考試分?jǐn)?shù)中的部分，并不是這些偏難怪題。

　　4.開(kāi)始?jí)簳r(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)。

　　5.模考，一定要完整地做一下模擬考試，尋找一下在考試現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。

　　GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃容易出的錯(cuò)誤：

　　1.不要老是用粗心作為做錯(cuò)題目的借口，一定要在思維層面去尋找一下錯(cuò)誤的原因。

　　2.如果算出了答案但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件，請(qǐng)停下來(lái)好好想一想，這些看起來(lái)無(wú)關(guān)的條件和選項(xiàng)，是否是真的無(wú)關(guān)。

　　3.同一道題目當(dāng)中，度量單位和可能是不一樣，一定要看清楚。

　　4.PS題中，不一定要求出具體數(shù)值，如果可以估算一下也能確定答案的話，就只需要估算一下，畢竟是選擇題;DS題是不需要求解值的，也不要隨便去估計(jì)一個(gè)太過(guò)特殊的數(shù)值，導(dǎo)致判斷失誤。

　　5.有沒(méi)有想當(dāng)然自己確定的條件，而并不是出題目人給你的。比如說(shuō)幾何圖形只是個(gè)草圖而已，而并不是精確的圖形。

　　以上就是GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容，值得注意的是，千萬(wàn)不要以粗心作為借口，畢竟這個(gè)借口我們已經(jīng)找了很多年了，我們需要發(fā)掘粗心背后的原因是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的不熟悉還是計(jì)算上有問(wèn)題，最后祝大家都能考出好成績(jī)。