合理利用模板才能制勝雅思寫作
下面雅思為大家整理了合理利用模板才能制勝雅思寫作,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容。
近些年,隨著雅思寫作的不斷改革和演進(jìn),很多考生發(fā)現(xiàn)原先只背模板,不問其意的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的雅思寫作考試。那么,通過什么方法才能夠達(dá)到6.5左右的寫作分?jǐn)?shù)呢?我個(gè)人的觀點(diǎn)是:模板不可丟,內(nèi)容需貫通。
隨著考生對(duì)雅思考試復(fù)習(xí)備考的深入,就出現(xiàn)了所謂雅思寫作高分模板,指雅思寫作中的一些固定的套句及其結(jié)構(gòu)。很多同學(xué)甚至對(duì)雅思寫作模板這個(gè)概念頂禮膜拜,更有甚者會(huì)把雅思寫作認(rèn)為是一個(gè)背模板的過程,只要背點(diǎn)模板,雅思寫作獲得高分就沒有什么問題了。然而事實(shí)證明,很多考生在考場上生硬地使用所謂的雅思寫作模板之后,帶來的卻是意想不到的低分后果,那么如何突破雅思寫作模板獲高分?
一、模板的不可或缺性
基于考試的變化,很多人開始質(zhì)疑模板的作用。其實(shí),模板在目前仍然起著非常重要和不能取代的作用。
第一:模板決定著寫作的結(jié)構(gòu)。所謂的模板可以說是寫作的框架。沒有規(guī)矩,何以成方圓,說的就是這個(gè)意思。比如,經(jīng)常考的議論文,考生通過學(xué)習(xí)模板就可以用四段式或五段式作為結(jié)構(gòu)。這對(duì)于把握考試時(shí)間至關(guān)重要。
第二:模板可以幫助考生正確審題。有些考生在寫作過程中,最大的問題是沒有看透題目,不知道從何下手。而模板就可以幫助學(xué)生如何去決定寫作的總思路和主次觀點(diǎn),甚至可以為主題句和支持句布局謀篇。所以,在教學(xué)過程中,我非常支持學(xué)生通過模板了解寫作,定位寫作思路。
但是模板決不能陳詞濫調(diào)。要不斷地創(chuàng)新。
二、寫作的輸入和輸出
除了模板之外,如何寫主題句和支持句就成為焦點(diǎn)。很多中國考生在寫作中模糊了主題句和支持句的概念,而是想到哪兒,就寫到哪兒。這樣的寫作的習(xí)慣必然成為高分的攔路虎。
為了寫好主題句和支持句,我在教學(xué)中提出了5+5的方法。這個(gè)方法的出發(fā)點(diǎn)就是根據(jù)學(xué)生的思路總是簡短和沒有條理性而提出的。這個(gè)理論就是為學(xué)生做好輸入的過程。只有學(xué)生在備考中,掌握這個(gè)理論,才可能做到文章思路完整化。
其次,學(xué)好主題句和支持句的寫作方法之后,另外一個(gè)不能忽視的過程就是學(xué)習(xí)主題詞。所謂主題詞的概念就是讓學(xué)生輸入考試所需的高頻詞組和句式。我反對(duì)很多學(xué)生只背單詞以期提高寫作。因?yàn)閱卧~不能成為句子,不能成為段落。考生開始就要把高頻的詞組掌握,為表達(dá)內(nèi)容做準(zhǔn)備。
第三,教師在教學(xué)過程中應(yīng)該為學(xué)生歸納常用的主題思路,這里的思路要和前面的主題詞對(duì)應(yīng)。這樣做的目的就是為了讓考生能把所學(xué)正確地使用在考試中。
基于上述三點(diǎn),我們可以得到這樣的結(jié)論:寫作的輸入包括三個(gè)部分:主題句和支持句所需的語法,主題思路以及主題詞。
有了輸入,那么,提倡考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,就要按照這些內(nèi)容入手練習(xí)。俗話說天下文章一大抄,就看會(huì)抄不會(huì)抄!所謂的抄,不是照搬,而是在理解的基礎(chǔ)上,借鑒主題思路和主題詞。這樣的話,寫作的正確率和時(shí)間都可以得到保證。
誠然,靈活、合理地運(yùn)用雅思寫作模板能在短時(shí)間內(nèi)幫助雅思寫作基礎(chǔ)比較差的考生提高不少,但是如果想要真正獲得高分的雅思寫作,那么就必須突破突破雅思寫作模板才能獲雅思考官的青睞。
以上就是雅思為大家整理的合理利用模板才能制勝雅思寫作,非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后,雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!
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近些年,隨著雅思寫作的不斷改革和演進(jìn),很多考生發(fā)現(xiàn)原先只背模板,不問其意的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的雅思寫作考試。那么,通過什么方法才能夠達(dá)到6.5左右的寫作分?jǐn)?shù)呢?我個(gè)人的觀點(diǎn)是:模板不可丟,內(nèi)容需貫通。
隨著考生對(duì)雅思考試復(fù)習(xí)備考的深入,就出現(xiàn)了所謂雅思寫作高分模板,指雅思寫作中的一些固定的套句及其結(jié)構(gòu)。很多同學(xué)甚至對(duì)雅思寫作模板這個(gè)概念頂禮膜拜,更有甚者會(huì)把雅思寫作認(rèn)為是一個(gè)背模板的過程,只要背點(diǎn)模板,雅思寫作獲得高分就沒有什么問題了。然而事實(shí)證明,很多考生在考場上生硬地使用所謂的雅思寫作模板之后,帶來的卻是意想不到的低分后果,那么如何突破雅思寫作模板獲高分?
一、模板的不可或缺性
基于考試的變化,很多人開始質(zhì)疑模板的作用。其實(shí),模板在目前仍然起著非常重要和不能取代的作用。
第一:模板決定著寫作的結(jié)構(gòu)。所謂的模板可以說是寫作的框架。沒有規(guī)矩,何以成方圓,說的就是這個(gè)意思。比如,經(jīng)常考的議論文,考生通過學(xué)習(xí)模板就可以用四段式或五段式作為結(jié)構(gòu)。這對(duì)于把握考試時(shí)間至關(guān)重要。
第二:模板可以幫助考生正確審題。有些考生在寫作過程中,最大的問題是沒有看透題目,不知道從何下手。而模板就可以幫助學(xué)生如何去決定寫作的總思路和主次觀點(diǎn),甚至可以為主題句和支持句布局謀篇。所以,在教學(xué)過程中,我非常支持學(xué)生通過模板了解寫作,定位寫作思路。
但是模板決不能陳詞濫調(diào)。要不斷地創(chuàng)新。
二、寫作的輸入和輸出
除了模板之外,如何寫主題句和支持句就成為焦點(diǎn)。很多中國考生在寫作中模糊了主題句和支持句的概念,而是想到哪兒,就寫到哪兒。這樣的寫作的習(xí)慣必然成為高分的攔路虎。
為了寫好主題句和支持句,我在教學(xué)中提出了5+5的方法。這個(gè)方法的出發(fā)點(diǎn)就是根據(jù)學(xué)生的思路總是簡短和沒有條理性而提出的。這個(gè)理論就是為學(xué)生做好輸入的過程。只有學(xué)生在備考中,掌握這個(gè)理論,才可能做到文章思路完整化。
其次,學(xué)好主題句和支持句的寫作方法之后,另外一個(gè)不能忽視的過程就是學(xué)習(xí)主題詞。所謂主題詞的概念就是讓學(xué)生輸入考試所需的高頻詞組和句式。我反對(duì)很多學(xué)生只背單詞以期提高寫作。因?yàn)閱卧~不能成為句子,不能成為段落。考生開始就要把高頻的詞組掌握,為表達(dá)內(nèi)容做準(zhǔn)備。
第三,教師在教學(xué)過程中應(yīng)該為學(xué)生歸納常用的主題思路,這里的思路要和前面的主題詞對(duì)應(yīng)。這樣做的目的就是為了讓考生能把所學(xué)正確地使用在考試中。
基于上述三點(diǎn),我們可以得到這樣的結(jié)論:寫作的輸入包括三個(gè)部分:主題句和支持句所需的語法,主題思路以及主題詞。
有了輸入,那么,提倡考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,就要按照這些內(nèi)容入手練習(xí)。俗話說天下文章一大抄,就看會(huì)抄不會(huì)抄!所謂的抄,不是照搬,而是在理解的基礎(chǔ)上,借鑒主題思路和主題詞。這樣的話,寫作的正確率和時(shí)間都可以得到保證。
誠然,靈活、合理地運(yùn)用雅思寫作模板能在短時(shí)間內(nèi)幫助雅思寫作基礎(chǔ)比較差的考生提高不少,但是如果想要真正獲得高分的雅思寫作,那么就必須突破突破雅思寫作模板才能獲雅思考官的青睞。
以上就是雅思為大家整理的合理利用模板才能制勝雅思寫作,非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后,雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!