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江蘇省姜堰市張甸中學高三英語牛津譯林版一輪復習教案:M6U1《Unit 1 Laughter is good for you》(二)

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江蘇省姜堰市張甸中學高三英語牛津譯林版一輪復習教案:M6U1《Unit 1 Laughter is good for you》(二)

  Period 2

  Teaching aims:

  1.Enable students to review some important words

  2.Pay attention to some important sentences

  Learning difficulty: the usage of lie

  Step1 Language Focus:

  1.award vt. 授予;判給;裁定

  n. 獎,獎品;獎金

  易混辨析

  award,reward,prize

  (1)award n.&v.指為鼓勵在工作中達到所提出的要求或條件的人而進行的獎勵,往往強調榮譽而不在乎獎品的大小或獎金的多少。 (2)reward n.&v.指對某人的工作或服務等的報答。也指因幫助警方抓到罪犯或幫助失主找到東西而得到的酬金、賞金。

  (3)prize n.多指在各類競賽、競爭或抽獎中所贏得的獎品。這種獎賞有的憑能力獲得,有的憑運氣獲得。

  (4)award與reward都可表示“給予”。award強調“授予”(獎章、獎金等),后面可接雙賓語,award sb. sth“授予某人某個獎項”;reward則強調“報酬”,只能以人或人的行為作賓語,reward sb. for sth.“因為某事回報/酬謝某人”。

  2.routine n. 常規,慣例;常規節目

  adj.慣常的,定期的,例行的

  易混辨析

  habit,custom,customs,routine

  habit指一個人在長時間內逐漸養成的一時不易改變的行為或習慣;

  custom則強調社會民族經過一個較長時間的過程而形成的“風俗,習慣”;customs為復數名詞,意思是“關稅,進口稅”,當首字母大寫并與the連用時表示“海關”的意思;

  routine例行公事;慣例;常規;daily routine每天要做的事情;日課3.live adv.& adj.現場直播的;活的

  vt.& vi. 實踐,身體力行;居住;生存

  易混辨析

  live,alive,living,lively

  (1)live作形容詞時,常用于物且作定語,表示“活的,活著的,現場直播的”。

  (2)alive作表語、后置定語或賓語補足語,多用于人,表示“活著的,活的”。

  (3)living表示“活著的,逼真的”,指人或物,在句中作表語或前置定語。

  (4)lively在句中作表語或定語,表示“有生氣的;活潑的;生動的”,既可修飾人又可修飾物。

  4.worthwhile adj. 值得的

  易混辨析

  worthwhile,worth,worthy

  (1)worthwhile值得;指花時間去做某事是值得的。可作表語、定語或補語。常用于句型

  It be worthwhile to do/doing sth.中,表示做某事是值得的;

  (2)worthy可作表語也可作定語,作定語時意為:有價值的,值得尊敬的,應受到賞識的,用于短語sth. be worthy to be done= sth. be worthy of being done.,表示某事值得被做。

  (3)worth 只能作表語,表示值得的,用于短語sth. be worth doing,本身意思就是主動形式表示被動含義,所以這個短語沒有被動形式,表示某事值得被做,

  5.tear vt. 撕,扯

  n.(常用復數)眼淚

  歸納拓展

  tear sth. into pieces 把…撕成碎片

  tear sth. into halves 把…撕成兩半= tear sth. in two tear sth. in half

  tear down 撕下

  tear up 撕毀,撕裂

  in tears 含淚

  6.burst vi. 破裂;爆發;突然發生;突然發作 vt.使破裂 n. (感情等的)爆發

  歸納拓展

  burst into+n. 突然(開始做某事)

  burst out doing突然出現;突然發生

  burst into laughter=burst out laughing 突然大笑起來

  burst into tears=burst out crying 突然大哭起來

  burst in(on/upon) 突然插嘴,打擾,突然闖入

  Discuss in groups

  Check

  Explanation

  Step3 consolidation

  Read aloud

  Recite them

  Period 2

  Teaching aims:

  1.Enable students to review some important words

  2.Pay attention to some important sentences

  Learning difficulty: the usage of lie

  Step1 Language Focus:

  1.award vt. 授予;判給;裁定

  n. 獎,獎品;獎金

  易混辨析

  award,reward,prize

  (1)award n.&v.指為鼓勵在工作中達到所提出的要求或條件的人而進行的獎勵,往往強調榮譽而不在乎獎品的大小或獎金的多少。 (2)reward n.&v.指對某人的工作或服務等的報答。也指因幫助警方抓到罪犯或幫助失主找到東西而得到的酬金、賞金。

  (3)prize n.多指在各類競賽、競爭或抽獎中所贏得的獎品。這種獎賞有的憑能力獲得,有的憑運氣獲得。

  (4)award與reward都可表示“給予”。award強調“授予”(獎章、獎金等),后面可接雙賓語,award sb. sth“授予某人某個獎項”;reward則強調“報酬”,只能以人或人的行為作賓語,reward sb. for sth.“因為某事回報/酬謝某人”。

  2.routine n. 常規,慣例;常規節目

  adj.慣常的,定期的,例行的

  易混辨析

  habit,custom,customs,routine

  habit指一個人在長時間內逐漸養成的一時不易改變的行為或習慣;

  custom則強調社會民族經過一個較長時間的過程而形成的“風俗,習慣”;customs為復數名詞,意思是“關稅,進口稅”,當首字母大寫并與the連用時表示“海關”的意思;

  routine例行公事;慣例;常規;daily routine每天要做的事情;日課3.live adv.& adj.現場直播的;活的

  vt.& vi. 實踐,身體力行;居住;生存

  易混辨析

  live,alive,living,lively

  (1)live作形容詞時,常用于物且作定語,表示“活的,活著的,現場直播的”。

  (2)alive作表語、后置定語或賓語補足語,多用于人,表示“活著的,活的”。

  (3)living表示“活著的,逼真的”,指人或物,在句中作表語或前置定語。

  (4)lively在句中作表語或定語,表示“有生氣的;活潑的;生動的”,既可修飾人又可修飾物。

  4.worthwhile adj. 值得的

  易混辨析

  worthwhile,worth,worthy

  (1)worthwhile值得;指花時間去做某事是值得的。可作表語、定語或補語。常用于句型

  It be worthwhile to do/doing sth.中,表示做某事是值得的;

  (2)worthy可作表語也可作定語,作定語時意為:有價值的,值得尊敬的,應受到賞識的,用于短語sth. be worthy to be done= sth. be worthy of being done.,表示某事值得被做。

  (3)worth 只能作表語,表示值得的,用于短語sth. be worth doing,本身意思就是主動形式表示被動含義,所以這個短語沒有被動形式,表示某事值得被做,

  5.tear vt. 撕,扯

  n.(常用復數)眼淚

  歸納拓展

  tear sth. into pieces 把…撕成碎片

  tear sth. into halves 把…撕成兩半= tear sth. in two tear sth. in half

  tear down 撕下

  tear up 撕毀,撕裂

  in tears 含淚

  6.burst vi. 破裂;爆發;突然發生;突然發作 vt.使破裂 n. (感情等的)爆發

  歸納拓展

  burst into+n. 突然(開始做某事)

  burst out doing突然出現;突然發生

  burst into laughter=burst out laughing 突然大笑起來

  burst into tears=burst out crying 突然大哭起來

  burst in(on/upon) 突然插嘴,打擾,突然闖入

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  Check

  Explanation

  Step3 consolidation

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