主持人：各位同學好!歡迎來到四六級考前特別節目。很高興今天來到我們聊天室的依然是你的老朋友，趙建昆老師。有請趙老師和同學們打個招呼吧。

　　趙建昆：大家好，等了好久終于跟大家見面了，因為北京今天天氣有大風、雷電，對我們今天產生了決定性的作用。

　　主持人：世界杯開賽了，我們四六級考試也要開始了，那么大家最后的時間里準備扔下書本投入激情的世界杯呢?還是兩耳不聞外事抓緊最后的時機復習呢?無論你的選擇是什么?今天一個小時的節目里，趙老師的指導一定會對你的考試有所幫助。首先請趙老師為我們介紹一下最后一周的復習方法。哪幾項是可以在最后一周可以提高的。

　　趙建昆：現在在我們英語角的同學，請大家注意，還有一個星期的時間，四六級考試就要進行了，剩下的時間我們還可以做非常非常多的事情，只要提高，永遠不晚。接下來的時間中談這樣幾個問題，請各位網友、同學，聽眾們注意一下。相信很多的事情都會有改變，抓住兩大塊。一個是我們的聽力，一個是我們的閱讀。兩個模塊當中的技巧、題目、類型都非常多。首先要關注一下聽力，分三大模塊，首先是小對話部分，常對話，短文，試聽，希望各位同學能夠在網上找到各種各樣相關的做題方法來進行復習。小對話中有同一替換的原則等等都會給大家做一些幫助。常對話部分和短聽力部分，最好的方案就是聽到什么選什么，上考場的時間不需要考慮太多，聽寫部分一定要記住三句話的部分。復習閱讀也是得分的重點，整個得分的過程當中，快速閱讀是非常重要的，題目大家注意今年題目在大小標題上會出現什么問題，并不是我們關心的，關心的是重點詞匯，這點是非常有用的。選題填空一直被認為難點，這部分題不妨放在最后來做。10道題目占的部分非常的大，大家在網上可以看到非常多的東西，老師會給同學們最重要的推薦。最重要的是在整個考場過程當中，一定要注意時間的控制。聽力、閱讀是我們最重要的，接下來最好能夠做一到兩篇作文的模擬的寫作，因為平時我們都比較忙，而且要應付我們的考試，一定要寫篇議論文和應用文，練手，寫作、聽力、閱讀，是我們需要考前練習的。

　　主持人：需不需要做幾套真題?

　　趙建昆：6月19日就要考試了，現在請各位同學注意，用一到二天的時間完成兩到三次的模擬考試，6月13、14、16，神清氣爽坐在自習室當中，打開四六級的真題試卷，打開電腦做下模擬考試試題，感覺一下考試的氣氛。

　　主持人：謝謝趙老師。我們還有一個網友提了一個問題，自從上次考試失敗，一直認真復習，大概每天復習兩個小時的時間的英語，感覺有些進步，但是到最后，每次考試的時候，成績都不是特別的理想，心理非常的緊張，這方面趙老師有什么建議?

　　趙建昆：我們知道心態是由實力決定的，每次都考一百分的話，以后就永遠不會緊張。

　　主持人：就是說他做的準備不夠?

　　趙建昆：之前的成績對他影響太大，每個人都會對過去的成績有影響，還是希望大家會向前看，復習有很多考試的機會，希望你真實的情況下會通過。在這一個星期當中重點關注一下過去做題錯誤的題目，關注一下舊題就可以了。

　　主持人：還有同學問，他的單詞量很小，最后這一段時間需不需要背單詞?

　　趙建昆：單詞量不行還敢考四六級?膽大妄為的同學。剩下一個星期的時間強調不要再去拿單詞書背單詞，因為我們已經沒有時間了，這本單詞書當中的很多部分未必是可以考到的。你要做的是如果有同學之前背單詞背了很多遍的話，剩下一個星期主要以復習為主，而不是背新單詞。另外一個要做七套復習真題，或者是6套復習真題，題目當中的單詞混一個眼熟，并且做一個總結，如果發現在題目當中有那么多單詞的情況，閱讀當中出現過，重復率至少高達兩到三次，單詞一定要清楚一些。

　　主持人：還有同學提到，聽力閱讀寫作、完型這幾項考試有什么技巧能幫助我提高正確率嗎?

　　趙建昆：其實各個部分的分項技巧，尤其是聽力、閱讀部分，寫作部分要注意的是，可能還是需要背一下范文，了解寫作的套路和格式，題目不能確定，目前準備的應該是一個寫作形式上的東西，應用的一些開頭，中間和結尾，完型是稍難準備的題目，確實很綜合了。剩下一個星期希望大家做一些完型，它是綜合性的題目，沒有什么規律，閱讀當中的東西也會出現在完型當中，你需要做的是把你在閱讀、聽力、寫作當中積累的東西記錄下來就可以用到的。

　　主持人：非常尖銳的一個問題，我的同學很多都在最后幾天背范文，您說有用嗎?做一下預測?

　　趙建昆：我預測一直沒準過，太難了，范文有很多種。背范文之后可以仿寫一下，背過的東西在考場上全部忘記是有的，還是要掌握一些句型結構，尤其在考試之前能夠仿寫一些文章，否則是沒有什么用處的。

　　主持人：還有一位同學提到，我第一次參加四六級考試，希望能一次通過，考試介紹一下考試的流程和注意事項嗎?

　　趙建昆：全國網友以及在線的同學要注意了，講一些非常重要的事情，就是關于我們考試流程的問題。9點15到下午3點15，確認你的答題卡，確認所有的證件，文具，全部背齊，填完所有的注意事項，是決議部分，寫作之后開始閱讀，寫作即便是提前完成，15分鐘之內還有填涂答題卡的時間，聽力部分是三到五分鐘的時間，聽力的播放時間大概是35分鐘左右。聽力之后，各位同學將會有以下的題目，45分鐘完成選詞填空，簡短回答問題，精讀題目，20道完型填空，后方的題目很多，完成的時間只有45分鐘，全國網友一定要注意，在考試過程當中一定要記住你考試時間的把控比題的難度更加重要，建議大家閱讀的確重要，但不能重要要為了它放棄其他題目。上考場一定注意，信息，包括提前做的文具上的準備。

　　主持人：有一些同學喜歡做題的時間把答案寫在卷面上，這個方法好嗎?

　　趙建昆：分情況的，快速閱讀10道，聽力部分千萬記住在聽力部分進行填涂的時候，一定建議大家先將答案在我們的試卷上勾一下，等到聽力全部結束之后再進行填涂，如果一邊聽力，一邊答題會耽誤時間。建議大家先在整個完型上勾出來，稍候在填涂上填。建議大家戴一塊手表，并且調快兩分鐘。這樣會好一些。

　　主持人：謝謝趙老師的經驗之談。還有網友提到，他的作文寫的過程中一般會做草稿，如果不做草稿，會在上面更改很多，這樣會不會對他的考試產生影響?

　　趙建昆：我們永遠相信一張試卷整潔的是很好的，寫作過程當中清楚、漂亮、美觀一定是更加容易得分的，非常建議大家做一件事情，就是一定要記住，在我們進行考試的過程當中，寫的清楚一點、漂亮一點，寫作部分只有30分鐘，寫打草稿，再寫試卷，如果30分鐘內能完成，可以試試。我覺得如果在試卷上寫作錯了，劃一道就可以了，不要黑團，那樣看起來會不整潔。直接一道線劃掉就可以了。

　　主持人：我們現在在線的一些同學提到了一些問題。今年六級考試綜合部分完型天空?還是改錯的大?

　　趙建昆：完型填空的還是大一些。

　　主持人：還有的同學提到，這次還是提綱式作文嗎?

　　趙建昆：也是有可能的，可能性很大，論述依然是我們準備的重點方向。

　　主持人：如果大家還有什么問題，可以直接在我們的在線上提供給趙建昆老師，由趙老師直接跟大家對話回答。如果大家有什么問題大家可以發言了。

　　趙建昆：我們的題目上正在時時的滾動，等待大家的問題。

　　主持人：有位同學問聽力部分要求聽什么，選什么?

　　趙建昆：提醒大家一下，聽力部分有兩種選擇題目，一種是小對話，常對話和短文聽力，注意一件事情，長對話和短文聽力聽到什么選擇什么可能會對一些，小對話部分，這樣做稍顯有一點點的不準確，小對話部分強調的是同一替換。在四六級的聽力部分，這個原則很好用，就是我們的視聽一致原則，聽到什么選擇什么，未必每一個單詞讀到這個選項就是對了，怎樣判斷呢?全國網友一定要注意，你要關注的是選項當中如果謂語，也就是動詞的部分，以及賓語，謂語后面名詞的部分，如果被讀到的時候，這兩個地方重合，可能性會很大，而且動詞和名詞進行這樣一個比較，你會發現動詞的成份會更加重一些。

　　主持人：還有一位同學提到，我今年最后一次考四級，怎樣準備?

　　趙建昆：認真準備就可以了。

　　主持人：剛才已經提到過了。

　　趙建昆：聽力重點方向可以提高一些，寫作部分寫兩篇范文，閱讀部分多閱讀閱讀。

　　主持人：還有同學提到，完型填空應該怎樣在短時間內提高?

　　趙建昆：短時間內提高的可能性有，但是不大。完型填空我建議大家不要做特別的準備，看看歷史上的題目，搞定后就是很好的準備。我當年是大學一年級的時候去參加考試，那年的時候，參加四級考試，當時也不知道是誰指導我一下，做真題，做完一套題之后，復習的時間比較長，之后我發現經常說背單詞，我不這樣，我覺得把題目當中的單詞搞定就可以了，當時100分的考試，考到了92分。應該是125分鐘，時間怎樣確定?聽力部分，他們對話的形式，有時候長，有時候短，不可以控制的，有正負的比例，還是要注意現場老師提示的時間為準。

　　主持人：考試的時候，做題的時間不是很充裕的話，完型是不是最后忽略不計?

　　趙建昆：完型填空占據10%，雖然說分數不高，但是要抓一下。你如果什么分都不要的話，卷面很難看的。聽力、閱讀分數最高，保持這兩個部分的情況下，首先要做的就是完型填空，因為分數很多的，有的同學說先做翻譯也可以。整個考試當中到聽力完成之后，翻譯部分有時我們可以遇到簡單的題目，可以先做翻譯，翻譯需要寫一份，完型只需要勾畫就可以了，先做翻譯，完型、精讀，完型填空，選詞填空。翻譯可以提前做一下。

　　主持人：剛才那位同學提到，完型多少時間做完比較好?

　　趙建昆：也就是說你必須要在10分鐘之內完成完型，這10分當中最好包括讀卡的時間。

　　主持人：六級聽力感覺很難，這幾天怎樣復習提高?句子寫不下來，是不是可以放棄?

　　趙建昆：士兵突擊當中有一句話叫做不拋棄，不放棄。這位同學要記住，聽力部分放棄掉做閱讀部分會很緊張。提醒你一件事情，整個的聽寫過程當中，即便句子的部分有點難，但是一定要走，句子部分即便聽不懂，也是可以寫出來的。舉一個簡單的例子，比如我讓我們的主持人楊坤來聽一句話，這句話很簡單，分解結構，蘋果，你能聽懂蘋果，香蕉和西瓜，這句話你覺得很奇怪，聽不懂，也就是在正式的聽寫過程當中，大家一定要明白，我可能聽懂這句話，但是卻寫不下來。比如大家聽這樣一個句子，這個句子可能有難的地方。，正常同學會發現一個難點，這句話如果兩分的話，你至少得1.5分，所以現在全國的同學一定要注意一件事情，努力寫下一句話當中，你能夠聽懂的，聽到的部分。這就可以了。

　　主持人：還有一位同學提到，復合式聽寫中的句子，寫幾個單詞就會得分嗎?

　　趙建昆：當然會了，將重點當中寫出來的話，會得分的。一個句子有20個單詞，寫5個，就可以得到2分當中的1.5分的，也挺多的。

　　主持人：總之聽到什么就把什么寫出來?

　　趙建昆：對，也要注意清晰、大方。

　　主持人：短文也很難，怎樣注意?

　　趙建昆：看題方面的問題，看題方面千萬不要強迫自己去看選項，建議大家要關注動詞和名詞的問題，一旦發現這篇文章，聽不懂，建議大家做一件事情，聽到什么選擇什么。我們一篇文章開始、結束的位置，語調變化的位置，都會是我們關注的。

　　主持人：怎樣在短時間內看聽力題?

　　趙建昆：這將是不可能的事情，我們看題的時間一共有3分鐘，36道題目，記住根本沒有時間看，考場后安排一下，一分鐘的時間給我們的小對話，看兩三道題就可以了，其他的小對話題目當中我們看到小對話的時間是15秒鐘，做的快一些，這樣可以用剩下的時間看下一個題目，剩下來看長對話或者聽力，不要要求自己能夠看懂這個選項，一定要把重要位置勾劃一下，能夠看到就可以了，辨別一下重點位置就可以了。

　　主持人：看來現在聽力的部分大家已經沒有什么位置了，開始問閱讀問題了。四級兩篇閱讀，加15，選10，時間應該怎樣分配?

　　趙建昆：再講一遍，聽力之后，剩下的時間只有45分鐘，兩篇精讀，一個完型，兩個選詞，重點完成精細閱讀，精細閱讀就20分鐘，剩下的時間多少，就用多少時間了。

　　主持人：因為四級和六級，提醒還是有一點區別的，六級和四級的，在這一個星期內考試、復習還有什么區別?

　　趙建昆：復習上的區別不是很大，六級部分，單詞量上會稍多一些，六級上更多的要在單詞的基礎上下點工夫，六級部分我們知道會在選詞填空回答，這兩個我們要稍稍注意一下。

　　主持人：大家還有什么問題。我代大家問一下問題，這位同學說，他之前沒怎么復習，最后這一個星期，可不可以有一個迅速的提高。在哪一個方向可以有很大的提高?

　　趙建昆：如果我們鼓勵這樣的同學在之前不做任何復習，剩下的時間有很大提高的話，全國的網友都會等待這個時候了。建議大家還是注意這個問題，其實大家都明白，最后一個星期只是小補的工作，提高不晚，但是我們也是覺得成功來源于長時間的積累。

　　主持人：翻譯的評分標準是什么?

　　趙建昆：這樣吧，我突然想起一個人，這個人叫嚴父，信達雅，越和答案接近，越是準確答案。

　　主持人：無論是寓意還是直意?

　　趙建昆：無論怎樣，表達出來就可以了。

　　主持人：檢查完之后可以做什么?

　　趙建昆：可以長長的呼一口氣，伸伸懶腰。也可以再檢查一下。

　　主持人：還有沒有其他的建議?隨便聊一下。

　　趙建昆：經歷太多了，學英文的這個過程跟四六級聯系在一起就不太好了，我覺得其實每天我們的生活當中會有很多跟英文相關的東西，英文為什么一定要討厭這個東西，我覺得數學是很討厭的，開玩笑，我這樣說是有道理的，我學完小學算術之后，從初中開始到高中，所有數學的大部分東西，我在生活當中是用不到的，那些困難的東西在我生活當中再也沒有用到過，非常的開心。但是說到英語的話，沒有辦法去避免，你發現有很多時候，你要是不懂英語，有的地方會很苦，比如說到很多很多地方去，都是雙語的東西。有同學問了，建坤，如果拿不下來四六級證書，還有其他的證書可以替代它嗎?我覺得沒有了。你有高考的英文成績嗎?可以用它代替一下。如果你連自己都不知道看什么。

　　主持人：可以把雅思考下來，六分也可以。

　　趙建昆：加油加油，你可別想什么替代的。

　　主持人：不要把英語作為一種負擔，把英語作為興趣，生活中的一種必備。

　　趙建昆：就是生活，到處都是，比如坐地鐵的時候passengers for le ten please get ready for your arrival，就可以下來，屏蔽門可以在左邊開the door on the left side will be used ，好多這樣的東西，就可以開了。在火車站等人的時候，你會聽到，接客人的同志請注意，由上海開往北京T21次列車就要進站了請大家做好接站準備，無聊的時候，會聽到這樣的話，英文會這樣說的stop members and people waiting for receiving guests, attentin please, the train T-21，很多地方都可以關注，比如說商標，比如說菜單，比如說菜譜等等。

　　主持人：大家如果像張老師這樣有心，留意一下當中的英語，肯定會有興趣的。好的，有一位同學說，覺得壓力好大，最后一次了，趙老師給他們打打氣吧。

　　趙建昆：我也壓力好大，好緊張。

　　主持人：有位同學說都失眠了。但是現在大家已經沒有做足準備了，開怎么辦?

　　趙建昆：豁出去了，無所謂了，反正都這樣了，干嘛還要緊張，實力已經在這個氛圍當中了，心態不能影響，緊張的心態會使分數下降，這樣暗示一下自己，必須要不緊張。

　　主持人：現在能不能過，已經是命中注定的，豁出去了。

　　趙建昆：對。平時多做一些善事也是可以的，我們要日行一善。

　　主持人：還有位同學說，有沒有辦法自己在聽聽力的時候，保持精力集中?

　　趙建昆：因為聽不懂，沒有辦法跟人家走了，沒有辦法永遠跟人家走，我們沒有活在一個世界當中。我提醒做一件事情，做聽力題的時候，眼睛和耳朵一定要共同配合，時刻用眼睛來引導你這樣一個思路，什么意思?比如做短文聽力和長對話的時候，我們不知道應該做哪道題目，做亂了，這樣的情況，一定要記住冷靜下來用眼睛來看，當你發現每一個選項當中的單詞和短語被讀到的時候，就證明這道題目前就在這上面當中，時刻用眼睛帶著你的思路走。另外這也是心態和精神上的問題。舉一個例子，主持人現在我要公布你的下一任男友的名字，主持人就會在想，是誰?很緊張。