【第1句】：但使書種多，會有歲稔時。

【第2句】：這好像與中國人習慣理解那種無動于衷的沉靜與無奈是不一樣的。

【第3句】：（三十五）家富長讀心莫變。

【第4句】：（十四）過去一切時代的精華盡在書中。

【第5句】：九層之臺，起于壘土。

【第6句】：——張衡人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

【第7句】：“完成四道題的有多少？”仍然沒有人舉手。

【第8句】：我相信天無絕人之路，我們總會找到辦法解決這些問題的，希望我們調研小組的工作能夠早日完成吧。

【第9句】：而話多的人則給人以一種夸夸其談的感覺，沒有真本領，從而與你產生了一定的距離。

【第10句】：——張衡天生我才必有用。

【第11句】：這是美國東部一所大學期終考試的最后一天。

【第12句】：——孔子情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

【第13句】：【出處】《進學解》——唐代·韓愈勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

【第14句】：——泰戈爾不經歷風雨，怎能見彩虹。

【第15句】：(諸葛亮)兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

【第16句】：從小學到中學再到大學，時間將我們身上的稚氣一點點褪去，成熟的影子卻越來越清晰。

【第17句】：——莫泊桑攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

【第18句】：（十二）上臺階盡管費力，卻一步比一步高。

【第19句】：三個小時過去了，教授開始收試卷。

【第20句】：——雷鋒少壯不努力，老大徒傷悲。

【第21句】：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

【第22句】：他們發現試卷上只有五道問答題，于是笑容更加燦爛了。

【第23句】：（三十九）善學者，假人之長以補其短。

【第24句】：“三道題？兩道題？”學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。

【第25句】：圣人所不知，未必不為愚人之所知也。

【第26句】：（二十四）博觀而約取，厚積而薄發。

【第27句】：【譯文】通過學習才能知道自己的不足，通過教人才能感到困惑。

【第28句】：一些人在談論他們現在已經找到的工作。

【第29句】：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

【第30句】：大學之境界是要有國際視野、天下情懷、探索不止、追求卓越。

【第31句】：——孔子謹慎的勤奮帶來好運。

【第32句】：【出處】《紅樓夢》——清代·曹雪芹少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

【第33句】：——弗萊格釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。

【第34句】：彈電子琴的指法更加熟練，手風琴背得也自如多了……當今社會，賭博成風、吃喝成習……不學無“樹”（術）之人卻時常認為自己活的有意思、有品位、有……對于這些，我不恭維，也不反對，更不藐視（歧視）。

【第35句】：——托爾斯泰看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。

【第36句】：要求只有一個，就是他們不能在測驗的時候交頭接耳。

【第37句】：在教學樓的臺階上，一群工程學高年級的學生擠做一團，正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。

【第38句】：（二）業精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。

【第39句】：制議》【第4句】：人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

【第40句】：——陶鑄引自《理想。

【第41句】：——愛迪生你們要學習思考，然后再來寫作。

【第42句】：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

【第43句】：但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏，卻到達不了，但這樣也足夠了，他們已經實現夢想并在知識的海洋上航行了，不管收獲多少，曾經經歷過也就足夠了。

【第44句】：鍥而舍之，朽木不折。

【第45句】：突然發現，用網絡還得求助兒子，不會，就是一種自慚。

【第46句】：篇四：學無止境中國幾千年教育傳統中，學習一直是學生最重要的事。

【第47句】：（十五）人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習。

【第48句】：”弄得我啼笑皆非、好不尷尬。

【第49句】：我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

【第50句】：——利希頓堡人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

【第51句】：不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

【第52句】：中年讀書，如庭中望月。

【第53句】：——毛澤東天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

【第54句】：——茅以升聰明出于勤奮，天才在于積累。

【第55句】：三道題？兩道題？學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。

【第56句】：（四十二）能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。

【第57句】：（四）凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。

【第58句】：取而代之的是靠金錢關系來維護。

【第59句】：天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

【第60句】：讀好它，也是一種充滿期冀的栽種。

【第61句】：——B.V合抱之木，生于毫末。

【第62句】：大學之境界是要有國際視野、天下情懷、探索不止、追求卓越。

【第63句】：另外做事靈感從何處來，我想只有腦中有了一定的知識儲備，看到一些新的事物，才能聯想的其他的方面，有所創造。

【第64句】：由于這是我們第一次接觸調研工作，我們對于調研問卷的數據統計的方法與步驟是一無所知的。

【第65句】：”然后他微笑著補充道：“你們都會通過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。

【第66句】：——毛澤東作文當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

【第67句】：蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

【第68句】：不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

【第69句】：孔子歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

【第70句】：他們興高采烈地沖進教室。

【第71句】：突然發現，養魚還有這么多學問，不懂，就是一種虐待。

【第72句】：師傅使用的是數控鉆床，我跟著師傅主要也是學習數控鉆床，加工工件之前的裝夾定位是非常重要的，要保證合格的加工工件，工件就必須通過定位件在夾具中占有正確的位置。

【第73句】：(漢樂府《長歌行》)人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

【第74句】：——陶鑄富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

【第75句】：——華羅庚給我一個支點，我可以撬起地球。

【第76句】：”接著他笑了笑，補充道：“你們都能通過這門課，但是要記住：即便你們現在已經是大學畢業生了，你們在這一行的學習才剛剛開始。

【第77句】：”但是整個教室仍然很沉默。

【第78句】：我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

【第79句】：學生們興高采烈地陸續進入教室，教授把試卷發給他們。

【第80句】：——佚名有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

【第81句】：（四）凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自我的。

【第82句】：——加菲勞勤勞一日，可得一夜安眠。

【第83句】：——范曾游手好閑的領悟并不比領悟游手好閑好[]。

【第84句】：開口閉口說什么天下第一，好像一副藐視人的樣子。

【第85句】：——《長歌行》理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。

【第86句】：他們興高采烈地沖進教室。

【第87句】：——報摘聰明出于勤奮，天才在于積累。

【第88句】：一些人在談論他們現在已經找到的工作。

【第89句】：中年讀書，如庭中望月。

【第90句】：——孟子騏驥一躍，不能十步。

【第91句】：——普列漢諾夫百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

【第92句】：他俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然后問道：“完成五道題目的有多少人？”沒有一只手舉起來。

【第93句】：【出處】《金縷衣》——唐代·佚名少而好學，如日出之陽。

【第94句】：——列寧合抱之木，生于毫末。

【第95句】：駑馬十駕，功在不舍。

【第96句】：——謝覺哉學然后知不足，教然后知困。

【第97句】：——洛克有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

【第98句】：每個人必須不斷地學習，因為新事物層出不窮，學習是無止境的。

【第99句】：突然發現，手機相機都得老公設置好才去用，不勤，就是一種依賴。

100、——利希頓堡人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

10【第1句】：可是不同的人又是不同地看待這個“黃金屋”的，有人為了升官發財，有人為了光耀門楣，也有人為了民族振興。