那所陌生的學(xué)校里，沒(méi)有人知道我轉(zhuǎn)校的原因，不是為了重點(diǎn)中學(xué)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?，而僅僅是，我被我所在的鎮(zhèn)中學(xué)勸退了。

  　  勸退的原因很簡(jiǎn)單，因我不服從班主任管教，屢屢逃學(xué)。我不服從管教的原因也很簡(jiǎn)單，我被值班的體育老師“誤”扣了三分，班主任為此拿不到當(dāng)月的獎(jiǎng)金，給我兩條路：要么叫家長(zhǎng)，要么把扣分要回來(lái)。

   　 16歲年少的倔強(qiáng)維系著一份小小的自尊，也維系著因自尊而生出的叛逆，結(jié)果，我選擇了第三條路。

   　 為轉(zhuǎn)學(xué)，父母低三下四總算“功德圓滿”，一貫以驢脾氣著稱的父親送我去新學(xué)校時(shí)，拍拍我的頭，說(shuō)，精神點(diǎn)臭小子。看著他硬朗的背影，我笑了：放心吧，我現(xiàn)在的個(gè)頭都比你高半頭了。

  　  但從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)心存抵觸。來(lái)到新學(xué)校，看到一張張陌生的臉，回頭看身后，那一年一個(gè)人逃學(xué)在外的種種，是大片大片的陰影，擱在心里怎么也揮不去。自此，我學(xué)會(huì)了沉默。一個(gè)人的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拿筆傾訴，看各種雜志，寫自己也看不懂的朦朧詩(shī)。就這樣過(guò)了高二。

  　  高三緊張的沖刺，同學(xué)們?nèi)缂谙疑?，我仍沉浸在那些朦朧詩(shī)中自得其樂(lè)。父親對(duì)我選擇文科大惑不解，因?yàn)槌踔袝r(shí)，我的理科成績(jī)?cè)谌袔状胃?jìng)賽中都是名列前茅，而且我的幾個(gè)姑姑都是理科大學(xué)畢業(yè)。其實(shí)，只有我知道，不學(xué)理科是因?yàn)楦咭话嘀魅问墙袒瘜W(xué)的。父親沒(méi)辦法，只好退一步，要我一定考上師范，因?yàn)槲幕蟾锩牡絹?lái)，使他的園丁夢(mèng)破滅了。他希望自己的兒子可以幫他完成夙愿。

   　 我想，我注定會(huì)讓父親失望的。

    　就在我想改變對(duì)“老師”的成見(jiàn)，好好學(xué)習(xí)時(shí)，命運(yùn)用同一種方法再次戲弄了我，我竟又一次被老師冤枉了。那天中午，同學(xué)們都在宿舍里休息，我在教室里整理手頭上的詩(shī)稿，因?yàn)閯倓偪吹健杜选冯s志上的詩(shī)歌大賽，心就蠢蠢欲動(dòng)了。

    　快忙完的時(shí)候，余光里，我看到教室窗口一個(gè)頭影，一閃而過(guò)。等到下午快放學(xué)時(shí)，教導(dǎo)主任找我，去了，看見(jiàn)班主任鐵青著臉一言不發(fā)。一會(huì)兒他們就開腔了，問(wèn)我中午在教室干什么。語(yǔ)氣里充滿了氣憤，原來(lái)，班里有同學(xué)丟了50元錢。

    　我頓時(shí)急了，竟脫口而出：我就是去搶也不會(huì)偷的，做小偷很丟人。教導(dǎo)主任氣急敗壞：你這是什么心態(tài)，搶劫有理了？

   　 直到晚上7點(diǎn)，我仍被他們盤問(wèn)個(gè)不休，最后教導(dǎo)主任說(shuō)：你要是真的偷了，認(rèn)個(gè)錯(cuò)也就了結(jié)了，要不校方通知派出所對(duì)誰(shuí)都不好。

    　我拍著桌子說(shuō)：我沒(méi)偷，天皇老子來(lái)問(wèn)我，我的回答仍然是：我、沒(méi)、偷！

    　一夜沒(méi)合眼，怨氣滿腹。次日上午課休時(shí)，明發(fā)急匆匆地把我拉到操場(chǎng)邊，告訴我教導(dǎo)主任找過(guò)他。我沒(méi)有說(shuō)什么，他驕傲地說(shuō)，咱哥們?cè)趺磿?huì)做小偷小摸的事，我當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)給那鳥主任好臉色。明發(fā)幾句粗話，竟給了我許多安慰。中午吃飯時(shí)，另一個(gè)死黨郭子竟拐彎抹角地問(wèn)了一些事情，最后才說(shuō)教導(dǎo)主任找過(guò)他。連最好的朋友都不敢直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我，校方因懷疑我偷錢的事找過(guò)他，別的同學(xué)還不知怎么想呢。再回到教室，看每個(gè)同學(xué)的眼神都怪怪的，好幾次，我差點(diǎn)走上講臺(tái)大聲宣布：我不是小偷！郭子的作法，讓我感到心灰意冷，仿佛全世界每個(gè)人都在嘲笑我譏諷我遠(yuǎn)離我……

    　這件事校方最后不了了之了，但余下的幾個(gè)月，明發(fā)和郭子一直陪著我“明察暗訪”，想揪出真正的“小偷”。唯一的線索就是那天中午，從窗口一閃而過(guò)的人影。我想，即使不是他偷的，也是他向老師打了小報(bào)告，我就想揪出他揍他一頓。那段時(shí)間我們都快成了福爾摩斯，特別是郭子，其實(shí)，他也只是不善于表達(dá)，但內(nèi)心他對(duì)我是信任的。