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年正能量演講稿高中 正能量演講稿

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年正能量演講稿高中 正能量演講稿

演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

正能量演講稿高中篇一

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是20xx班1班的張宇航,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。

誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)有沒(méi)有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì)有一股正能量,像熾熱的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì)成為別人的正能量,盡力去鼓勵(lì)和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到屬于自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!梁?jiǎn)⒊冢耗暾f(shuō)過(guò),青年智慧是民族智慧,青年財(cái)富是民族財(cái)富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

正能量演講稿高中篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國(guó)的好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米 S谑牵?月5日下午,我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來(lái)看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢(qián),通過(guò)自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫(huà)了一幅畫(huà),有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見(jiàn)有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。

驅(qū)車(chē)數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉。活動(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹](méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來(lái)是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開(kāi)始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸保又謥?lái)一首“感恩的心”。如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出,怎么會(huì)有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開(kāi)始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō),等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,這時(shí)張黎迎說(shuō),他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶,同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí),一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門(mén)前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。

回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),日常生活中,只要你懂得關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們?cè)谛袆?dòng)!

正能量演講稿高中篇三

人生這一路尋尋覓覓,尋找那份生命的意義,也活成了人生所有的經(jīng)歷,不管還有多少的困惑,人生總要繼續(xù)前行,給自己一個(gè)忠告,可以在回憶中回味往事,但并不是把那些往事成為另一種悲傷,縈繞在心頭,誰(shuí)的生命也不是被往事裹挾,而是能活出新的改變,新的理解。

人生走過(guò)不同的城市,遇見(jiàn)不同的人,包括那些煙熏火燎的煩惱,到最后都成為值得回味的時(shí)光,每個(gè)人走在自己的人生旅途,該散去的糾結(jié)就不要留下痕跡,逢山看山,遇水過(guò)水,這人生的一步步,如此走過(guò),如此踏實(shí)。

每個(gè)人在歲月里雕琢,也在歲月里覺(jué)醒,是非煩惱的糾結(jié)從沒(méi)有斷絕過(guò),一個(gè)人的活法也就在這些紛擾中能夠超越,找到自己能面對(duì)的角度,平衡的力度,用心觀察的深度,能拿起的就去承擔(dān),更要學(xué)會(huì)面對(duì)那些力所不能及的地方如何能夠愉快地放手,從那些平凡的日子里,活出生活平凡的受益。

每個(gè)人都想讀懂世界,既要有面對(duì)煩惱的勇氣,更應(yīng)該擁有和氣相處的和氣,每個(gè)人的心頭,也是每個(gè)人的世界,每一個(gè)念頭活出來(lái),每一個(gè)念頭活過(guò)去,即是一條生命的軌跡,也是一趟生命的責(zé)任。

有時(shí)候面對(duì)生活的壓力和緊張,會(huì)產(chǎn)生一種疲倦和逃避,其實(shí)生活原本就處處充滿活潑,需要去處理,需要去化解,需要去面對(duì),甚至是需要去改變。一個(gè)人對(duì)生活的理解,而不是受到思維的傷害,更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界積極的力量,自己的樂(lè)觀治愈自己的傷痛,恰似一物降一物。

正能量演講稿高中篇四

各位同學(xué):

大家好!

今天在這臺(tái)上要去做的演講題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。在今天的這個(gè)舞臺(tái)上,能夠展示自己,真的是我的榮幸,感謝同學(xué)對(duì)我的支持,讓我有機(jī)會(huì)可以站在臺(tái)上給大家分享我的演講。

同學(xué)們,高中只有三年,其實(shí)時(shí)間是很短的,看著日歷上的日子一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,有時(shí)候大家會(huì)感覺(jué)到很慢,其實(shí)大家仔細(xì)想想就會(huì)知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)有了,所以我們的時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的,那么我就必須珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期,還剩下5個(gè)學(xué)期,但是事實(shí)上我們是沒(méi)有三年的,也就是說(shuō)我們后面剩下的時(shí)間是不到真正的五個(gè)學(xué)期的。可見(jiàn)我們高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是不多的。學(xué)習(xí)的一分一秒都是我們必須去珍惜的,不然消逝就沒(méi)了,是很簡(jiǎn)單的事情。對(duì)于過(guò)去的一學(xué)期里,我看見(jiàn)很多同學(xué)都很懶散,對(duì)學(xué)習(xí)不上心,也不努力,總是覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)的樣子,所以肆意的去揮霍時(shí)間,顯然意見(jiàn),這部分的同學(xué)的成績(jī)是沒(méi)有上升的,甚至是掉了的。但是我看他們還沒(méi)有意識(shí)到,還覺(jué)得時(shí)間很夠。我在想怎么能夠這樣覺(jué)得呢?時(shí)間從來(lái)都是消失就沒(méi)有了,如果不去珍惜,把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不去努力,那么讀高中的意義在哪里。

親愛(ài)的同學(xué),我希望大家重視學(xué)習(xí)起來(lái),重視時(shí)間,把時(shí)間珍惜起來(lái)。在接下來(lái)的高中時(shí)間里,希望大家能夠有良好的時(shí)間觀念,能夠讓成績(jī)提升上來(lái),才能不辜負(fù)當(dāng)初在初中的努力。大家想一想,初中都那么努力過(guò)來(lái)了,就只是一個(gè)高中,不應(yīng)該是要繼續(xù)努力嗎?初中離大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是到了高中后,大學(xué)就很近了,只要一個(gè)高考,我們就無(wú)比的接近大學(xué)。所以現(xiàn)在努力去學(xué)習(xí),才不會(huì)讓自己的夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),才不會(huì)讓之前的努力功虧一簣。學(xué)習(xí)是我們自己的,我們的父母和老師在我們身上是下了多大的心血,才成就今日的我們,如果我們不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起我們的父母和老師呢?同學(xué)們不要做自己以后會(huì)后悔的事情,那是不值得的。希望大家能夠從今天開(kāi)始,重視學(xué)習(xí),珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的學(xué)習(xí)努力的追上去,取得屬于自己更好的成績(jī)。

謝謝大家!

正能量演講稿高中篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

青春正能量

誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

正能量演講稿高中篇六

尊敬的各位老師:

大家好

今天我演講的題目是《青春激揚(yáng),傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量?在我看來(lái),積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè),能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個(gè)善意的舉手之勞,就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候,一句輕聲的鼓勵(lì),甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,正能量無(wú)處不在。現(xiàn)實(shí)生活中,一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹,冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見(jiàn)證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉,一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì);也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺(tái),芳香了整個(gè)教室;甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中,也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。

培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份感謝,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先耍僖淮蚊鎸?duì)渴望幫助的雙眼,我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎?好一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫暖,大愛(ài)無(wú)疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞: 20xx年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車(chē)旁邊時(shí),無(wú)意中將這輛車(chē)的后視鏡撞壞了,車(chē)身也被蹭掉一塊漆。車(chē)主不在,他卻沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車(chē)主。后來(lái)因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱(chēng)為“誠(chéng)信中學(xué)生”。

車(chē)主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱(chēng):“作為車(chē)主,當(dāng)時(shí)我極度震驚,不知道說(shuō)什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆:我們的下一代若都如此,社會(huì)有希望!”

死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們周?chē)汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材;街道上的小女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開(kāi)啟沉寂的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏,一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(zhǎng)空為紙,也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。

英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛(ài)心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

正能量演講稿高中篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠;時(shí)間,是一縷輕柔的春風(fēng);時(shí)間,是一張單程的車(chē)票。青春,注定是這場(chǎng)旅程中最刻骨銘心的記憶。

而只有奮斗才是通向青春圣殿的通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這場(chǎng)旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊!

同學(xué)們,不要做漂泊無(wú)依的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫,堅(jiān)定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過(guò)書(shū)山重重,沖向夢(mèng)想。

還記得,堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼;

還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;

還記得,老師的悉心教導(dǎo);

還記得,同學(xué)的真誠(chéng)鼓勵(lì)……

謝謝。

正能量演講稿高中篇八

上下五千年的中國(guó),一直以來(lái)以悠久歷史、燦爛的'文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當(dāng)歷史步入近代,中國(guó)卻走向沒(méi)落。1840年鴉戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)紛至沓來(lái),對(duì)晚晴政府口中的“天朝上國(guó)”帶來(lái)了滅頂之災(zāi),迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽就此戴在了中國(guó)人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權(quán)辱國(guó)的賣(mài)國(guó)條約被迫簽署,就是在那時(shí),復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),就成為無(wú)數(shù)華夏仁人志士追逐的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”他們進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。中國(guó)夢(mèng)緣于民族情,是民族振興的夢(mèng),血脈相連的炎黃子孫,哪個(gè)不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚(yáng)眉吐氣。中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底是人民的夢(mèng),只有人民幸福,中國(guó)夢(mèng)才叫真正實(shí)現(xiàn)。

中華民族是一個(gè)生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期奮斗中不斷豐富著以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義同社會(huì)主義是緊密結(jié)合的。高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。改革開(kāi)放使我國(guó)各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時(shí)代精神。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時(shí)代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,就能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。這給了我們當(dāng)代青年人正能量,賦予我們時(shí)代精神,讓我們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族之心更加的堅(jiān)定,也讓我們相信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)有我們青年人的一份力量。

馬克思說(shuō)過(guò):科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起,就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我們不僅追求個(gè)人的成功,更要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)帶給我們正能量,加快我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的步伐,我們奮斗的正能量,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)增添力量。

青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是國(guó)家發(fā)展的“能量”源泉,時(shí)代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國(guó)夢(mèng)。

正能量演講稿高中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:

大家好!

在準(zhǔn)備這篇演講稿之前,我有問(wèn)過(guò)我身邊幾個(gè)同事,我問(wèn)他們,如果讓你作為我們公司傳遞正能量的使者,你最想傳遞什么樣的正能量?當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)的同事也可以想一下這個(gè)問(wèn)題。

有一位同事告訴我說(shuō),他最想把“自信”傳遞給大家,因?yàn)檫@位同事很優(yōu)秀,也很自信。

的確,自信很重要,是我們應(yīng)該傳遞的正能量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)有關(guān)自信的演講,是我大學(xué)四年級(jí)時(shí),一位老教授給我們做畢業(yè)演講,同學(xué)們都非常期待,然而他上臺(tái)之后沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張100元的人民幣。面對(duì)會(huì)堂里數(shù)千個(gè)畢業(yè)生,他問(wèn)到:“誰(shuí)要這100塊錢(qián)?”同學(xué)們看到粉紅色的毛爺爺都開(kāi)心地把手舉了起來(lái),大家都想要。然后導(dǎo)師接著說(shuō):“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”只見(jiàn)他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。這時(shí)教授告訴我們說(shuō):“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值100塊錢(qián)。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,你們都一定要自信,因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。不管你們骯臟或潔凈,衣著樸素或華麗,出身高貴還是貧窮,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”

大學(xué)的最后一堂課,導(dǎo)師告訴我們,生命本身就有價(jià)值,所以我們要自信,要勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,當(dāng)聽(tīng)到同事講自信是我們應(yīng)該傳遞的正能量時(shí),我就想起了這個(gè)正能量的故事。

有同事跟我說(shuō)勤奮是正能量應(yīng)該被傳遞。因?yàn)槌晒Φ娜耍瑹o(wú)一例外都是勤奮的。

我們都知道,曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,但是他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家中讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)闆](méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)覆去地讀同一篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的人,足可見(jiàn)勤奮的重要性。所以說(shuō)勤奮是我們應(yīng)該傳遞的正能量,這是毋庸置疑的。

還有同事提到“堅(jiān)持不懈”是我們應(yīng)該傳遞的正能量。確實(shí)如此,試想一下有什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,只是因?yàn)閳?jiān)持不懈而已。

有這樣一個(gè)故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。

一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都知道的正能量,但是又有幾個(gè)人能真正做到堅(jiān)持不懈呢?

從實(shí)際來(lái)說(shuō),我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。作為青年職工踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常職業(yè)生活中,愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、勤奮工作上;敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,不斷努力,全面發(fā)展。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)他人。如果我們做到了這些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、勤奮、堅(jiān)持、不懈。所以,朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。

謝謝大家!

正能量演講稿高中篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華,也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài),還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí),青春是色彩繽紛的。

青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)。

青春是白色的,如云如月,猶如一張白紙,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終身;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生。

青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

無(wú)悔的青春高一年級(jí)"五四"演講稿。

年輕的我們擁有多彩的青春,是否應(yīng)該驕傲地面對(duì)藍(lán)天,給青春一個(gè)奮斗的理由。

年輕賦予了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒Γ?/p>

年輕賦予了我們力量,我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求。

正能量演講稿高中篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,今年是紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國(guó)的'好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米 S谑牵?月5日下午,我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來(lái)看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢(qián),通過(guò)自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫(huà)了一幅畫(huà),有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見(jiàn)有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。

驅(qū)車(chē)數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉。活動(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹](méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來(lái)是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開(kāi)始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸保又謥?lái)一首“感恩的心”。如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出,怎么會(huì)有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開(kāi)始單獨(dú)表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物,我向旁邊的護(hù)士姐姐要來(lái)了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō),等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈,這時(shí)張黎迎說(shuō),他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練,技藝有點(diǎn)生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶,同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí),一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊(duì)禮,離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門(mén)前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。

回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號(hào),日常生活中,只要你懂得關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們?cè)谛袆?dòng)!

正能量演講稿高中篇十二

大家好!

青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。誠(chéng)信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。

如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明,那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來(lái)喜悅,那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林,充滿生機(jī),造福人類(lèi),那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的`接班人,更要弘揚(yáng)和繼承誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

同學(xué)們,口號(hào)再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。讓青春正能量不再是一句空話,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我們從誠(chéng)信開(kāi)始,讓正能量的種子在我們心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起。今天,我們擁抱誠(chéng)信,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,一本作業(yè),一張?jiān)嚲恚淮蝿趧?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點(diǎn)綴美好生活,去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀,去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!

釋放正能量,誠(chéng)信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠(chéng)信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!

謝謝大家!

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