五年級有意思的端午節作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級有意思的端午節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級有意思的端午節作文1

農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。這天，我們穿著老師發的校服，前往一個離學校很近的中西餐廳——富蘭城堡。

第一個環節“端午憶屈原”開始了。大屏幕上面寫著“濃濃端午情，悠悠艾草香”。接下來老師介紹了端午節的相關知識以及偉大愛國詩人屈原的主要事跡及主要作品。作品主要是《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。端午節有很多習俗，如賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒、懸艾葉菖蒲、懸鐘馗像、掛荷包、栓五色線和給孩子涂雄黃等等。

然后第二個環節開始了。老師給我們每人發了一個沒有裝香料的空香囊袋。紅色代表熱情，力量和勇氣。他它可以增強疫力和吸引力。綠色代表自然之母的顏色，它幫助你在學習生活中更加的謹慎細致，朝著你心里的目標不斷的努力前行。我輕輕下位，把香囊遞給了我的媽媽。只見媽媽一大把，一大把地把艾葉放進香囊袋里，直到裝滿，系上一個蝴蝶結，戴在了我的脖子上。

接下來是第三個環節“系藍絲帶”。我把藍絲帶系在媽媽的左手腕上。藍絲帶代表著感恩、鼓勵、關懷和愛。

第四個環節是“誦經典”。通過大聲誦讀屈原的作品，我內心真佩服，他真是厲害呀。

終于到了第五個環節，快樂尋寶。當老師說完開始后，全部的學生都沖了進去。有的像大猩猩，有的像猴子，有的像強盜。四處搶免單券，我找到了一張免單券。帶著它去回答問題。問題真簡單，問的是“端午節是在什么時候?”我的回答是“五月初五”。

通過這次活動，我對屈原有了更高的認識。我下定決心一定要像屈原一樣，愛家愛國，忠貞不二。

五年級有意思的端午節作文2

提起端午節，或許人們會立即想到粽子、想到咸鴨蛋。但對于我，端午節卻有著特別的、難以名狀卻永生難忘的味道。

佳節意味著團圓。從小到大，每一個節日都是一家人歡聚一堂，其樂融融，一起分享媽媽親手包的餃子、親友送來的月餅、奶奶精心腌制的咸鴨蛋，還有全家合力制作的粽子。一年又一年，我們重復著這樣的方式，平淡中蘊藏著幸福的味道。

升入初三，中考在即，復習在緊鑼密鼓地進行著。在書山題海中奮力拼搏的我們早已無暇顧及什么節日。每一天都以同樣緊張和忙碌的步調匆匆走過。端午前一晚，宿舍里不知哪位細心的舍友說：“明天是端午節吧?”這才恍然記起明天又是一年一度的佳節。望著窗外無邊的黑夜，想起了以往和家人共度端午的情景，想起了那香噴噴的美味粽子。可明天，這一切都只能化作濃濃的思念，心中充滿了失落和惆悵，久久無眠。

第二天早早來到教室，驚訝地發現每個人的桌子上都放著粽子和雞蛋!啊!我猜到了!是老師為每位同學準備的。全班四十幾個同學，這么多的粽子，老師要包多久啊!我雙手捧起這還帶著溫度的粽子，輕輕地剝開，里面是白白的糯米，還有兩個大大的紅棗。一口咬下去，香香甜甜，加之棕葉淡淡的清香，讓人回味無窮……

看著老師布滿血絲的眼睛，想必她昨晚沒有休息好吧。我知道，老師是想讓我們感受和家里一樣的歡樂與溫暖。我真的感受到了，小小的粽子里滿載著愛的味道。

也許，每個人對各種節日的不同味道都有著自己獨特的體會和深刻記憶。而這種體會和記憶，不僅僅源于各種節日食品的美味，更是源于摻雜其中的某種情感。就像這端午的味道，那是清清的棕葉香、濃濃的紅棗甜、淡淡的感動和深深的師生情。

五年級有意思的端午節作文3

“端午臨中夏，時清日復長。”端午節的時候，已經接近夏天的中間了，白天的時間漸漸變長了。

農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。那一天，人們要吃粽子、賽龍舟、掛艾葉……我的外婆每到端午節的`時候都會包粽子，你們知道為什么要包粽子嗎?對了，是紀念屈原。外婆家的菜園地邊上種了非常多的粽葉。包粽子時，要挑又大片又新鮮的粽葉采摘下來，清洗干凈備用，再拿出十幾斤糯米，也把它洗干凈，如果要吃肉餡的，就包肉，要吃紅豆餡的，就包紅豆……外婆知道我喜歡吃大肉粽，所以大肉粽就多包了一些，她先把肉切成塊狀，就可以開始包粽子了，先拿一張粽葉，把糯米和肉包進去，再用棕樹的葉子撕成的細條子，來把粽子捆起來，就包成了一個粽子。最后放到柴鍋上去煮，煮上幾個小時，就可以吃到香噴噴的肉粽子了。

到了下午，我心老早就飛到賽龍舟的地方了，于是我們一家人一起去信河邊看賽龍舟，來到信江河，河岸兩邊好熱鬧啊，人山人海。我從遠處就聽到鑼鼓“咚咚”的聲音了。走近又聽到“嘿喲!嘿喲!”的喊口號聲。我就問媽媽：“媽媽，為什么賽龍舟要喊口號呀?”媽媽說：“你看到在龍舟上的人動作非常整齊，那你知道是為什么了吧!”“嗯——是讓劃龍舟的人動作很整齊，得第一名?”“對了!”我看到一艘龍船停在岸邊，我就撈起褲腳，爬上去玩了玩。這時，看到十幾艘龍船爭先恐后，向我們的方向劃來，船上的人有的光著膀子，有的穿著背心，你追我趕，非常激烈……

我好喜歡端午節啊!

五年級有意思的端午節作文4

每年的農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，今天，我就給大家介紹端午節。“汨羅江，長又長，外婆接我過端陽。一不要你的餅，二不要你的糖，只要你的黃殼粽子給我嘗。”就是端午節的民間兒歌。端午也稱端五，端陽。此外，端五節還有許多別稱，如：午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、地臘、龍日等等。端午節的來歷有很多，比如說：紀念屈原;紀念伍子胥;紀念曹娥等，其中影響最深最廣，占主流地位的是紀念屈原說。屈原，是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力

主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。端午節的主要習俗是賽龍舟、吃粽子。相傳是古時楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年的五月五日劃龍舟以紀念屈原。每年的五月五日，我國百姓家家都要浸糯米、洗棕葉、包粽子，其花色品種繁多。吃粽子的風俗，千百年來，在我國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。我們現在過端午節主要是吃粽子。到端午節的時候，媽媽就會買來好多粽子，粽子里的餡有很多，如芝麻、肉、豆沙等等，粽子形狀有三角形的、枕頭形的，六角形的、四角形的等等。我外婆喜歡買來青青的棕葉，自己動手包粽子。我覺得外婆包的粽子不但好吃，而且還有濃濃的棕葉的清香。

五年級有意思的端午節作文5

我國有個起源于春秋戰國的節日，叫端午;我國有個防疾病的節日，叫端午;我國有個運動的節日，叫端午!端午節又叫端陽節、重午節，在農歷五月初五，是我國的傳統節日，歷史十分悠久，傳承了幾千年!

關于端午的來源，人們有許多說法，但其中流傳最遠、史書也有明確記載的就是為了紀念屈原。相傳，屈原本來是楚國的三閭大夫，因為當時的國君十分昏庸無能，百姓生活在水深火熱之中，秦國又蠢蠢欲動，準備攻打楚國。屈原向國君進諫，卻被罷了官，放逐到了鄉村。后來秦軍攻破了楚國國都，楚國滅亡了。屈原聽到消息后，悲痛欲絕，在自己生活下的茅屋里寫下《懷沙》后，望著楚國國都，向滾滾的汩羅江中跳去。大家見了，有的拼命打撈，有的用粽葉包著糯米往河里扔，還有的在用雄黃驅趕蛟龍。為了紀念他，人們把這天叫端午節。

端午節是春夏交際之時，蚊蟲眾多，疾病易發。所以，每到端午，人們都要驅五毒、吃五黃、插艾草、菖蒲。大家還會從街上買來蛋，把它放進鍋里和艾葉一起煮，把蛋吃掉后，再用煮蛋的水洗臉，傳說一年也不會被蚊蟲叮咬。小孩兒還會把自家煮的蛋拿出來，和鄰居玩“碰蛋”，看誰的蛋結實。贏家據說一年都不會被病魔困擾!

端午節這天，人們都會組織去劃龍舟。江邊聚滿了人，他們瞪著眼珠子，不停地喊著“加油加油”，為龍舟上的人吶喊助威。而龍舟上也擠滿了人，他們雙手拿著漿，使勁地劃啊劃。當有一只龍舟最先劃到終點時，觀眾就會熱烈地鼓起掌來，有的甚至跳了起來。整個場面熱鬧非凡，充滿了喜悅!

這就是端午節，這就是我國的端午節!我愛端午!