關(guān)于五年級(jí)作文八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　“你們這些嬌嬌女，有本事給我們露倆手啊！”你聽(tīng)，這是五（4）班的男子漢對(duì)我們這些手無(wú)寸鐵的小女生常常發(fā)起的挑戰(zhàn)書(shū)。“哼！你別光說(shuō)啊！我們女生也是不好惹的！”還是班長(zhǎng)義氣，畢竟都是女生，所以替我們擺不平。“你以為你是班長(zhǎng)就自作主張啊！看那一天讓老班炒了你！要不公平點(diǎn)，你做裁判，我們和千金小姐PK？”男生也不甘示弱。由于咱們班的一部分女生聽(tīng)不下千金這個(gè)詞，河?xùn)|獅吼起來(lái)：“誰(shuí)怕誰(shuí)啊！走著瞧吧。”我們只好無(wú)奈。

　　“第一關(guān)：繪畫(huà)。”裁判“洗臉盆”開(kāi)始宣布。嘿嘿！這可是我們女生的強(qiáng)項(xiàng)啊！你們就等著輸吧！我自告奮勇，于是畫(huà)了一個(gè)女生在幫助一個(gè)小弟弟。這下男生們個(gè)個(gè)臉通紅通紅的，像一個(gè)紅蘋(píng)果，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。咱們班上最最最最最最可愛(ài)的男生“王胖胖”被男生們擠上臺(tái)，可由于技術(shù)不好，畫(huà)了一個(gè)什么也不像的東西。我們女生可是笑開(kāi)了花，男生一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，都怪上了老王兄，老王辯解：“誒誒誒，是你們推我上來(lái)了的，我們男生的畫(huà)技都不好啊，明明知道我一點(diǎn)也不會(huì)畫(huà)，還讓我上去，討厭！你們欺負(fù)我！”誰(shuí)聽(tīng)了這話都會(huì)起雞皮疙瘩，可我們習(xí)慣了。現(xiàn)在是1：0

　　下面這個(gè)環(huán)節(jié)根本就是給我們女生隊(duì)沒(méi)了希望，這個(gè)環(huán)節(jié)是踢足球，我們女生隊(duì)個(gè)個(gè)像泄氣的皮球啊！個(gè)個(gè)都不說(shuō)話，好像都啞巴了。接下來(lái)的結(jié)果你們肯定知道了，1：1

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)好吊胃口，那就是——廚藝大比拼，啊哈哈！這還用問(wèn)嗎？肯定是我們贏啦，我的比賽編號(hào)讓我更有信心了：510。就是我要贏！我做的菜就是油悶大蝦！“恩~這是哪的香味呀！”王胖胖最先說(shuō)道。“好像是油悶大蝦呢！”老王猜得真準(zhǔn)！我的菜還沒(méi)上桌呢！就被流到地上的口水的同學(xué)吃完了。我只好重新來(lái)，不過(guò)我也很開(kāi)心呢！做的不錯(cuò)吧！第一名是班長(zhǎng)的蘿卜加牛肉湯，我在此要加一句廣告語(yǔ)（自編）“洗臉盆”牌牛肉湯，有家的味道！第二名嘛！就讓本小姐撈到了。所以最后比分是2：1！

　　通過(guò)這次的比賽，咱班的班霸男子漢都不敢向我們嘲笑了！這次的比賽給了男生一點(diǎn)顏色讓他們知道：女生不比男生差！

五年級(jí)作文 篇2

　　地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不斷增加，人類(lèi)對(duì)水的耗費(fèi)也不斷增加，再加上人類(lèi)建造了許多工廠和汽車(chē)，長(zhǎng)時(shí)間大量向空氣中排放廢氣、灰塵，造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞，使海平面持續(xù)降低……終于有一天，人們迎來(lái)了這可怕的一天！

　　曾經(jīng)的森林里，沒(méi)有了雨水的滋潤(rùn)，樹(shù)木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整個(gè)森林，許多小動(dòng)物被燒死了，僥幸生存下來(lái)的也很快就被渴死了。原來(lái)茂密繁盛的森林一片荒涼。

　　草原上，也早已經(jīng)是光禿禿的了，大地上裂開(kāi)了無(wú)數(shù)條口子，好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙！那里尸橫遍野，全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動(dòng)物，原來(lái)生機(jī)勃勃的草原慘不忍睹。

　　城市中，車(chē)間停止了生產(chǎn)，街上也變得空空蕩蕩，人們?cè)谄D苦地忍受著沒(méi)有水的痛苦，人們多么渴望得到一杯水啊！

　　沒(méi)有了水，動(dòng)物、植物和人類(lèi)就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底　獰o(wú)法可使”，只有默默等待死神降臨地球！

　　地球終于從喧鬧回歸死寂，變成了宇宙中一顆寂寞運(yùn)轉(zhuǎn)的普通行星，同時(shí)消失的，是那曾經(jīng)的生機(jī)勃勃和無(wú)限活力！

　　水，是生命之源，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水。小草有了水的滋潤(rùn)，給大地鋪上了綠色，小花有水的呵護(hù)，給世界增添了色彩，小魚(yú)有了水的滋養(yǎng)，在水中自由地游動(dòng)……美麗的世界因?yàn)橛辛怂鷻C(jī)勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界會(huì)變成什么樣子呢？

　　所有的小河干涸，我們就沒(méi)有飲用水喝了。如果你說(shuō)，我們不會(huì)喝海水凈化的水嗎？可是那樣成本高，好多人都沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)。就算買(mǎi)來(lái)了水，人們的腸胃也不一定受得了。再說(shuō)，如果沒(méi)有了小河，哪兒來(lái)的大海？雖然大海很寬闊，但它總有一天會(huì)流盡，總有一天會(huì)干涸！

　　假如所有的小河干涸了，地球上，將看不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的綠色，更別說(shuō)花兒身上的五顏六色了。樹(shù)木枯死了，葉子全部掉了下來(lái)，有些樹(shù)甚至只要兩只手抓住樹(shù)干，向上一握，這棵樹(shù)就會(huì)連根拔起；小草枯黃了，死掉了，有些地方連枯草也見(jiàn)不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不見(jiàn)了。土地變成了沙漠。

　　所有的小河干涸了，動(dòng)物們就會(huì)四處奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至為了一根青草或一片葉子爭(zhēng)斗，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橐坏嗡矝](méi)有，動(dòng)物們都渴不行了。或許，在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。

　　所有的小河干涸了，那往常嘩啦啦、清澈見(jiàn)底、歡暢流動(dòng)的小河里，只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒(méi)有了水分的小魚(yú)和許許多多魚(yú)、蝦的尸體，多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚(yú)痛苦地呼吸著，拼命地做著最后的掙扎。所有的小河干涸了，我們就沒(méi)吃、沒(méi)穿、沒(méi)喝，地球霸主——人類(lèi)，面臨的將會(huì)是滅絕。所有的小河干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚！所以，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)水，節(jié)約水，讓這些假如，永遠(yuǎn)只是假如，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

五年級(jí)作文 篇3

　　想起這件事就十分憤怒與委屈。

　　這件事在上周六，那一天熱情的男生們(當(dāng)然是少數(shù))邀請(qǐng)我去看他們打籃球。我很高興，把這件事告訴了爸爸。

　　我本認(rèn)為爸爸這個(gè)“老男孩"會(huì)跟我一起去看籃球賽，結(jié)果。他說(shuō):“看啥球賽，寫(xiě)作業(yè)去。"“我已經(jīng)寫(xiě)完了啊！"

　　"看什么！跑來(lái)跑去的，別忘了你是女孩子！”沉默的媽媽開(kāi)口了。

　　聽(tīng)到“女孩子”三個(gè)字我十分憤怒，大喊:"為什么？女孩子不能看球賽？為什么！？"

　　"什么！！！！！！”爸媽異口同聲的大喊。我低著頭心里想:為什么，我是女孩子，就沒(méi)有自由，權(quán)利。為什么，是女孩子就不能去那去這？為什么！！老天您就來(lái)評(píng)評(píng)理啊！

　　寫(xiě)到這我想哭，為什么……

五年級(jí)作文 篇4

　　我很清楚地知道在這個(gè)社會(huì)上面有些時(shí)候你做什么事情都可以，可是你的心卻不能散。原本的我真的可以說(shuō)是自控能力非常好的一個(gè)人了，可最近一段時(shí)間我的自控能力卻特別差勁，讓我也特別難受。

　　是的我發(fā)現(xiàn)手機(jī)到底是害人不淺，一些老人，一些為人父母也常常會(huì)抱怨父母給自己的孩子造成了多大的影響。最近我也深深發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)，我也曾抱怨手機(jī)總是讓我心散，而我后面漸漸發(fā)覺(jué)，這和手機(jī)又有什么關(guān)系呢？到底是我們自己的自控能力太差了，所以才會(huì)被手機(jī)所影響，如果我們的自控能力非常好的話，那么手機(jī)又怎么可能會(huì)影響到我們呢？那不是天方夜譚嗎？手機(jī)也只不過(guò)是一個(gè)死物而已，又如何去影響我們呢？是的說(shuō)到底啊，還是我們自己的心散掉了，這又怎么怪到手機(jī)的身上呢？是的，人到底是一個(gè)喜歡把責(zé)任往別人身上推卸的生物啊，可是啊，這似乎真的與手機(jī)沒(méi)有什么太大的關(guān)系。歸根到底，問(wèn)題還是在我們自己的身上，我們自己也必須要控制好自己，讓自己不要整天沉迷在手機(jī)中，這才是正道。而只是怪手機(jī)，讓自己的心慢慢的散掉了，只沉迷于手機(jī)，卻忘記了自己的現(xiàn)實(shí)生活忘記了自己還需要去努力，那么這樣的人以后就是真的做不成大事啊。我覺(jué)得無(wú)論你做什么事情，首先你的心千萬(wàn)不要散了，只有你的心不散，在這個(gè)社會(huì)上你才能繼續(xù)好好的努力。

　　什么都可以沒(méi)有，可是你的心卻必須要堅(jiān)定不移，就像你一個(gè)人在這條路上一直孤獨(dú)，卻又堅(jiān)定不移的走著是一樣的道理，請(qǐng)堅(jiān)持下去。

五年級(jí)作文 篇5

　　第一場(chǎng)冬雪終于降臨了。

　　早晨，拉開(kāi)窗簾，呵，好大一場(chǎng)雪呀！房屋、電線、道路被玉一般的白雪覆蓋著，猶如銀龍護(hù)體、玉蟒纏身。推開(kāi)門(mén)，萬(wàn)物早就被白雪籠罩上了。抬頭望去，銀色的'天，白色的地，茫茫一片，往日絢麗多彩的大地，一夜之間變成了粉妝玉砌的白雪天堂。

　　飛舞的雪花像柳絮，像蘆花，也像那蒲公英帶絨毛的種子，在天空中打著旋兒飄落下來(lái)。本來(lái)雪落到人身上會(huì)有一絲涼意，而人們卻不顧寒冷，在雪地里忘情地說(shuō)笑。

　　路上因過(guò)多積雪，導(dǎo)致交通不便，走路的行人往往會(huì)滑到；那些壯著膽子騎自行車(chē)的人，都小心翼翼地把握方向；往日疾馳的汽車(chē)，也放慢了車(chē)速......

　　路邊的梧桐樹(shù)上躺著銀條兒，松樹(shù)枝上掛著玉團(tuán)兒。一陣狂風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)點(diǎn)玉末紛紛揚(yáng)揚(yáng)，幾個(gè)小雪團(tuán)從樹(shù)枝上、從葉上打著趔趄，跌落到地上，融入厚厚的積雪中......

　　嘿，下雪了，學(xué)校里多熱鬧呀！這里三個(gè)一群堆雪人，那兒五個(gè)一伙打雪仗。一個(gè)小朋友順手抓了把雪，搓了搓，瞄準(zhǔn)東張西望的小伙伴，投了過(guò)去，中了！他高興得跳起來(lái)，瞄起眼，哈哈大笑。挨打不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄繞到那個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的背后，舉過(guò)他的頭頂，猛然一松，說(shuō)了句：“新年快樂(lè)！”快樂(lè)的嬉笑聲在雪地上回蕩。

　　俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”我喜歡第一場(chǎng)冬雪帶來(lái)的美景，忘不了第一場(chǎng)冬雪帶來(lái)的快樂(lè)，我更希望她能迎來(lái)又一個(gè)豐收年。

五年級(jí)作文 篇6

　　今年暑假，我和爸爸來(lái)到了廣西碩龍，觀賞了這里遠(yuǎn)近聞名的德天大瀑布。

　　到了酒店，放下行李，我們步行前往大瀑布。走進(jìn)大門(mén)，首先來(lái)到了觀景臺(tái)。我站在觀景臺(tái)上，放眼望去，映入眼簾的就是一條河流，水慢悠悠地流淌著。河對(duì)岸是一座青山，連綿起伏，蒼翠欲滴，它們聳立在河邊，好像是這條河的守護(hù)神。

　　再往右邊望，只見(jiàn)在兩座大山間德天大瀑布飛瀉而下，濺起巨大的水花。我想：“水濺到身上的感覺(jué)一定很棒吧。”于是，我讓爸爸帶我去坐竹筏，好近距離接觸大瀑布。

　　我和爸爸走過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，一條條小路，終于來(lái)到了坐竹筏的地方。

　　我們坐上竹筏，慢慢地向瀑布靠近。剛出發(fā)，我就聽(tīng)到看那“嘩嘩”的響聲。這聲音仿佛能傳到相距十萬(wàn)八千里的地方去，耳朵里全是“嘩嘩”聲，好像其他聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。我們?cè)絹?lái)越靠近瀑布，那隨之而來(lái)的聲音也越來(lái)越響。終于到瀑布邊了，竹筏停了下來(lái)。我仰望瀑布，雪白的瀑布傾瀉而下，好像從天上掛下來(lái)的一塊巨大的雪白的窗簾。再看，那湍急的水流似乎隨時(shí)都會(huì)打到身上來(lái)似的。還有那水花，它從空中落到潭里，又蹦跳起來(lái)，好像要來(lái)跟我一起嬉戲，一起玩耍似的。只見(jiàn)水珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，猶如一顆顆珍珠。那水濺到衣服上，可涼爽了，像洗澡一樣舒服呢！

　　在我還沒(méi)享受夠的時(shí)候，竹筏開(kāi)動(dòng)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。

五年級(jí)作文 篇7

　　捕蝶記——記一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

　　我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以這次暑假我們有一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)需要參加。按老師的分配，我們這一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是徐商夏，副隊(duì)長(zhǎng)是周一米。

　　約定活動(dòng)的日子到了。早上，我六點(diǎn)半就起床了。因?yàn)榘凑占s定的時(shí)間，所有隊(duì)員要在七點(diǎn)半到公園門(mén)口集合。加上早起吃飯、穿衣、洗漱等等一些瑣碎的事兒，就夠我忙碌的了。按計(jì)劃，原來(lái)我的時(shí)間很寬裕，可爸爸一時(shí)大意，居然把集合地點(diǎn)“植物園”弄成了“動(dòng)物園”，以至于我們?cè)趧?dòng)物園等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)一個(gè)人影。結(jié)果，等到我們明白過(guò)來(lái)，然后急匆匆趕到指定地點(diǎn)的時(shí)候，早已錯(cuò)過(guò)捕蝶專(zhuān)家教給大家的許多知識(shí)啦。不過(guò)，通過(guò)我的虛心請(qǐng)教和同學(xué)們的熱心幫助，后來(lái)我還是學(xué)會(huì)了。

　　我們走在林間小道上。一邊走，一邊尋找蝴蝶的身影。按照老師的要求，我們主要尋找一種灰色、藏在草里的蝴蝶、老師告訴我們，這種蝴蝶叫宋江灰蝶。可我們走了很久，一只也沒(méi)有看到。一路受了驚嚇的螞蚱，倒是被我們一些調(diào)皮的同學(xué)捉到許多。不知不覺(jué)，我們走到了薔薇園。那里，長(zhǎng)滿了帶刺兒的植物。蝴蝶專(zhuān)家說(shuō)，里面的東西都有刺兒，讓我們千萬(wàn)小心，以防把捕蝶網(wǎng)鉤到刺兒上。有一會(huì)，一只白色的菜粉蝶正向我飛來(lái)，我連忙迎上去。眼看，它向一株植物飛去，翅膀就要被刺鉤住了，我心中大喜，趕緊把網(wǎng)子對(duì)準(zhǔn)它狠狠扣下去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在我網(wǎng)子快要扣住它的時(shí)候，它身子一偏，兩只翅膀扇一扇，居然很輕巧地就飛走了。而我的網(wǎng)子，卻不偏不倚地鉤在了幾根大刺上。就在我一愁莫展的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)徐商夏跑過(guò)來(lái)。在他的幫助下，我們忙活了好一陣，才解決了這個(gè)難纏的問(wèn)題。后來(lái)，我和徐商夏組成了一個(gè)合作小隊(duì)，一起捉蝴蝶。兩個(gè)人合作起來(lái)，可真好啊。這不，不多一會(huì)，我們就捉了十五只蝴蝶。

　　這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，真有意思。它不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，鍛煉了我的能力，還讓我意外地收獲了同學(xué)間的友情。我多么希望下一次類(lèi)似的活動(dòng)能夠早早地到來(lái)啊。

五年級(jí)作文 篇8

　　游戲人生即在游戲中品味人生，今天的晚自習(xí)，讓我明白了人生的艱難。

　　第二節(jié)晚自習(xí)剛上課，同學(xué)們便端端正正地坐在座位上，臉上無(wú)不帶著激動(dòng)，為什么呢？原來(lái)，老師在第一節(jié)課說(shuō)要玩一個(gè)游戲，就沒(méi)有下文了，任憑大家怎么問(wèn)，老師就是不說(shuō)，所以大家都非常期待，只見(jiàn)老師神秘地說(shuō)：請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)出五個(gè)認(rèn)為自己最重要的人或者東西。大家滿腹狐疑地動(dòng)筆了，安靜的教師里傳出沙沙沙的聲音，我寫(xiě)了：親人、朋友、書(shū)籍、老師、金錢(qián)。老師又說(shuō)：大家劃去其中一個(gè)。

　　大家更加疑惑了，我拿起筆衡量了一會(huì)兒，便把金錢(qián)劃去了，因?yàn)槿耸篱g有太多的東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的，即便成為貧困潦倒的人，我也愿意。接著，老師又讓我們劃去一個(gè)，我瞪大了眼睛，哼，老師這不是刁難我們么？于是，我憤憤的把老師給劃去。然后，老師竟然還讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)，剩下的這三個(gè)，我是哪個(gè)都不愿意劃去的啊！眼看時(shí)間快到了，我嘆了口氣在書(shū)籍上劃了一道，我想：即使智慧再多，我也不想一個(gè)人在人生的道路上長(zhǎng)途跋涉，而周?chē)鷽](méi)有一個(gè)朋友和親人，再者說(shuō)，即使熬過(guò)了這孤獨(dú)的折磨，在踏入社會(huì)時(shí)，自己一個(gè)人也難以立足。想到這里，我的心里好了些許。可老師卻毫不留情，讓我們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)，不能再刪了！我在心里聲嘶竭力地吶喊著，可老師的臉上確實(shí)不容置疑的堅(jiān)決，我的心里一陣劇痛，眼淚都快掉下來(lái)了，額頭和鼻子上也出現(xiàn)了許多汗水，最后，我心一橫，一閉眼，一咬牙，把朋友給刪去了，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)朋友們那埋怨的目光，我心里大叫：對(duì)不起了，兄弟們！最后，只剩下親人這個(gè)詞孤零零地留在本上。

　　游戲結(jié)束時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：雖然這只是個(gè)小小的游戲，但你們此刻的心情一定很沉重，試想一下，如果這真的發(fā)生了，你個(gè)怎樣去面對(duì)？我細(xì)細(xì)的品味著這句話，心情久久不能平靜。