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秋游作文600字五篇

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秋游作文600字五篇

弘賢作文網“秋游的作文”相關秋游,作文作文內容:

秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。以下是小編為大家整理秋游的作文,讓我們一起來看看吧!

作文一:

今天是個陽光明媚的日子,我們懷著無比激動的心情踏上了秋游的旅程。

一路上老師幫我們拍了好多照片,我們還一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片歡聲笑語中,旅游巴士很快就到了目的地。

在老師的帶領下,我們來到了一片大草坪上,帶隊老師宣布:“三年級二班的第一個活動是制作陶藝。”大家聽到后,立刻歡呼雀躍起來,排著整齊的隊伍來到了制作陶藝的地方。我們每個各自選好了座位坐了下來,桌子上蓋著一層白色的塑料膜,掀開后是咖啡色的陶土。陶藝老師說:“同學們,我現在用陶土給你們捏一個梨子。先拿出陶土,然后搓成一個圓,接著再搓一個圓柱形,把圓柱形越搓越細,最后將搓細的圓柱形和圓上下粘在一起,一個梨子就完成了?!蔽铱粗账嚴蠋熌庆`巧的雙手左一下右一下,就把原來的一塊陶土捏成了一個惟妙惟肖的梨子來,讓我很是羨慕。老師讓我們也試試,大家卷起了袖子,迫不及待地開始了大展身手。我拿了一塊陶土,回憶著老師的手法,在手上來回搓圓,我發現陶土顏色越搓越深,手掌都成了咖啡色,陶土上出現了很多皺紋,圓歪歪扭扭的,搓了好幾次都是不圓,我開始有點灰心了,“怎么回事,為什么搓不圓呢?”我疑惑不解地問了問身邊的同學,在同學的指導和鼓勵下,我的梨子終于制作完成了。

陶藝完成后,我們又來到了大草坪上開展了“速度與激情”的素質拓展活動,有神筆馬良、兩人三足、鼓動人心、流動高爾夫、不倒森林等。中午午餐后,我們步行參觀了樺墅村。不知不覺秋游的時間結束了,在老師的召喚下同學們都意猶未盡的排隊上了旅游巴士。

這次的秋游讓我深深體會了團隊合作的精神,有些事情看著很簡單,但做起來卻很難。

作文二:

一個秋高氣爽的日子里頭,天空萬里無云。陽光燦爛。藍寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學生去翠屏山秋游。這個秋游是我們期盼已久的了,今天終于如愿以償了,我們的心理別提有多高興了。

我們排著整齊的隊伍,一路上歡歌笑語向翠屏山那里進軍呢!我們來到了山下,直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細又長的藤蔓好像是為我們搭起來的涼棚,遮住了藍藍的天空。爬上了半山腰,我們就看見了一座亭子,叫住“覽勝亭”,它金碧輝煌。爬上了亭子,犍為的風光盡收眼底。

等我們爬到了山頂的時候,我們看見了一塊好大的草坪……這時候我們都已經爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳,還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風吹過來,它們顯得更加美麗了。

老師還讓我們做了一會兒游戲,有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞,我和同學杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書,還像忘記同學。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……

就在這一眨眼的功夫,時間過去了,我們只好在老師的帶領下依依不舍的離開了。

作文三:

我們終于迎來了一年一度的秋游,同學們一個個心里美得都像吃了蜜似的。

上了大巴車,一路上大家有說有笑,欣賞著車窗外秋天的美景。二十幾分鐘后,我們就來到了王鶴農莊。下了車,一個“導游”向我們走來,組織我們排隊,并囑咐大家在游玩的過程中注意安全。接著,我們每個人都領到了一顆棒棒糖。在“導游”的帶領下,我們參觀了小長城,魚塘和蔬菜地,很快我們就熟悉了整個王鶴農莊。

接近中午11點,最有趣的的燒烤開始了!燒烤的爐子已經準備就緒,就等著我們來烤了。會燒烤的同學可逮著了一個大顯身手的好機會,他們不停地向大家展示著自己嫻熟的燒烤技術。而作為“門外漢”的我則選了一根香腸來嘗試。我麻利地剝掉香腸的外包裝,用竹簽小心翼翼地叉好,再均勻地涂好油,就把它放在了燒烤架上。我一邊烤,一邊不停地轉。不一會兒,香腸就開始散發出特有的香味了,于是我迫不及待地灑上些五香粉和辣椒粉。哇,好香啊!就這樣,香氣四溢的烤香腸就新鮮出爐了!我津津有味地品嘗著自己的勞動果實,惹得旁邊的同學直咽口水!

品嘗完美味的烤香腸后,我覺得自己的燒烤技術似乎還不錯。于是,我就選了一個較大的雞翅膀來挑戰。誰知,我一不留神,剛和同學聊了幾句,翅尖就已經變成了黑乎乎的焦炭!無奈之下,我只能去掉翅尖后繼續奮斗。令人遺憾的是,結果還是以失敗而告終。雖然這次烤雞翅沒有成功,但我也明白了一個道理:不管做什么事情,都應該專心致志,不能三心二意。

燒烤結束后,同學們就在草地上自由活動。我們有的圍坐在草地上,一邊沐浴著暖暖的陽光,一邊分享著零食;也有不少同學在草地上自發組織了一場場小型的拔河比賽;還有的三五成群地蕩著秋千……笑聲,嬉鬧聲,加油聲,飄蕩在農莊的上空……

下午1點,在我們的歡聲笑語中,秋游就結束了,我們都依依不舍地返回了學校。

作文四:

平凡的生活中總有一些有趣的事,有些人會在家里閱讀自己喜歡的書籍,凈化自己的心靈;有些人會出去寫生,升華自己的心境;有些人會聽聽音樂,放松自己的心情;還有些人會走走親戚,促進親人之間的感情......我呢,就是出去旅游,這次我去的是常州恐龍園,還和周雅琪同行的呢。

出去旅游的前一天晚上,我興奮得連覺都沒睡好,抱著我的大熊娃娃翻來覆去想象著恐龍園的游樂設施......

第二天清早,我迫不及待地跳下了床,準備和周雅琪他們會合。坐上了大巴車,我望著窗外,欣賞著沿路的風景,忍不住微笑了起來,真的很美呀。終于到了!人好多呀!還沒進大門,我就看到了一條飛流直下的瀑布,上面寫著“中華恐龍園”幾個顯眼的大字,好期待呀。剛走進大門,哇!號大型的過山車呀!太酷了!不過我的膽子還是比較小,真不敢做那么驚險.刺激的游樂項目我可不敢玩,有些心驚膽戰了。不知不覺中,我們就到了一個小型“過山車”,后來才知道原來叫“綠色迷宮”,聽起來就非常好玩,忍不住就想嘗試嘗試,看到別人那樣大喊大叫,我的心也“怦怦”直跳。排隊的人真的好多呀!像一條長龍,至少有二十幾米。終于到我們了,我的心臟跳得更快了,坐上“車”我雙手緊緊握住把手,一輛“車”能坐四個人,坐在我旁邊的阿姨(陌生的)一直在安慰我,但我還是很害怕。設施開始啟動了,剛開始很慢,“車”一直再往上升,突然,“車”開始加快了,繞過一個彎,又繞過一個彎,我的眼睛緊緊地閉著,偶爾偷偷睜開一下。心想:真是太刺激啦,在看別人玩的時候,以為一點都不恐怖,結果那么嚇人哪!風的聲音都那么響亮,“沙沙,沙沙”?!班病钡囊幌?,“車”下滑了兩個弧坡,終于度過了這道坎。我們還去了“繽紛水世界”那有超長的滑梯.“大喇叭”等等。

愉快的旅程就這樣結束了,我們還依依不舍呢。在恐龍園門口照了一些相,坐上了回家的大巴車......

作文五:

十一月的清風吹來,秋姑娘的身影卻還流連在山中,拂琴的衣袖披在山間,她久久不愿離去,而我們卻舉著迎風飄揚的紅旗來了。

仍舊一個星期五,今兒,四季的羅盤中發生了小許變化,冬季之主爽朗的答應了風兒的請求,遍體利冰的衣著又換成了縷縷紗衣,風,又如秋般暖了。同時,學校里的濃濃墨香在清風中變成了讓人垂涎三尺的零食味,手中的細筆書卷換作鍋、鏟和礦泉水。秋游這兩個醒目的大字在每個同學的腦海中穿梭,激動之情在人海中沸騰。

我背著沉甸甸的包,在整齊的隊伍中探頭探腦,心里有說不出的喜悅。學校的走廊里、階上、操場上談笑聲,指揮聲打成一片。我不禁幻想到野炊時的場景了……

班旗在前,我們終于出發了。校門外,棵棵大樹挺直腰桿為我們歡送,走過樹蔭,水泥坡,道路上的車輛紛紛望而駐止,微笑的面容圍繞在我們周邊。路經索橋,腳下開始微微晃動,低頭看河,是如此平靜,可心中的浪花卻洶涌極了,我的指頭扣緊了包,奔了過去。迎面撲來塵土,夾雜著花草的清香,腳落在了山間的道上。身旁是被無名植被覆蓋的山壁,耳邊已傳來流水的叮呤,我抬頭仰望,是無數條完美的弧線,它在重疊,在交織,翠綠的墨色使它連接得近乎完美無瑕。目光再次落在前方,瞧,是稻草人,它們是多么栩栩如生啊!

到了目的地,我們小心翼翼地走下滑梯般的土坡,現在的首要任務就是把稻根踏平,這可好辦,二話不說,同學們便忙乎了起來。不一會,牛皮紙鋪上了,包丟下了,食物擺上了,當頭的太陽仿佛在催促著我們快些生火。待緩過了勁便開始分工了。想要煮面,生火是必須的,為了壘灶,我與幾個同學去拾石塊。順著一層層土勢,我們來到了溪邊,在滿是沙粒的岸上,休息著許多壯石塊。我掄起袖口,彎下身子,把它們從沙地中搬起來,它們沉重的身軀終于被我給制服了,望著壘起的灶,心里得意極了,鍋架上了,可火卻始終生不起,心中有些失落。

是柴不夠,還是沒有空氣?一個個問題直沖腦冠。瞧,火種出現了,望著同學手中的火,就如望見救星般激動,忙沖向包袱,拿出帽子朝灶里一個勁地扇,扇的人數增多了,火苗開始緩慢舔著鍋底了,濃濃的灰煙從鍋下竄出,熏得我們“熱淚盈眶”。一陣歡呼,火可終于保住了。

許多同學扯開方便面,直往里倒,鹽.筷子,味精齊上陣,可就差蛋了。我忙敲開蛋殼,飛快地打著,見面快開時,忙沖了上去,可一不小心,還未打完的蛋就先到湯里洗澡了。最后,勉強煮出一碗泡面,在家里可是一沖及可呀,可現在唯一的“幸存者”已被饑腸轆轆的我們以不到五分鐘的時間消滅掉了。調皮的火仿佛也與我們作對,又滅了。我們個個氣得直冒火,可想盡辦法也生不起來。那時,我忽然覺得食物是那樣可貴,我們的野外經驗如同一步沒有踏實的足印,作飯是多么的不易啊。

我們并沒有灰心,又忙乎了起來,吃著帶來的食物填飽肚子,與火源做斗爭。

接下來,我們還參加了一系列學校組織的比賽,為這次秋游拉上了最后的帷幕。

秋姑娘依舊拂袖,陽光里,我們舉著紅旗不舍的返途在山間的道路上。這次秋游使我難忘。

秋游作文600字五篇

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