弘賢作文網“廉政作文”相關作文,我與作文內容：

廉潔——我們每個人最寶貴的東西，是做人最根本的東西。以下是小編為大家整理的我與廉潔同行作文，讓我們一起來看看吧!

我與廉潔同行作文一：

廉潔是什么?廉潔是講文明，廉潔是守紀律，廉潔是講誠信。

“為人子，方少時。親師友，習禮儀。”這是三字經里的話，我想大家應該知道其中的意思。

下面我就來說說我的文明小故事。

風和日麗的一天，爸爸開車帶我們去旅游，同時還買了一些吃的。

途中，我吃了一個橘子，吃完以后，手上還拿著一個橘子皮。爸爸說：“丟出去吧!”

“這樣破壞環境嘞!"媽媽說。

“那不丟了放哪呢?”爸爸問道。

就抓在手中唄。”媽媽回道，“又沒事。”

我聽了媽媽的話，覺得很對。反正回家后，可以讓媽媽把橘子皮曬干用來煮菜吃。這樣既保護了環境，又可以吃到媽媽美味的菜。

還有一個我的交通安全故事。

星期六，媽媽帶我和弟弟去星河綠洲那邊的風光帶。媽媽硬說要走路去，我們倆也只好答應了。

到那之前，必定會有馬路。如果有馬路，那就會有紅綠燈。弟弟終究不懂事，他總是說：“反正車不多，闖闖紅燈也沒事。”

媽媽說要尊守交通規則，所以我們還是等到了亮綠燈才走。

我們要做文明好市民，才能不愧于我們偉大的祖國。

我與廉潔同行作文二：

從古至今，人們都把廉潔視為一種美德，看成是人類正義的化身，衡量思想作風和道德操守的基本原則。廉潔如此重要，那她到底是什么?其實，廉潔就是清正、廉明、一身正氣。

自懂事起，爸媽經常給我說一些勵志故事，如：蘇秦刺股、孫敬懸梁、王羲之苦練書法等等，這些勵志故事的主人翁的學習態度，我深懷敬意，從中明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。

而后，隨著年齡的增長，爸媽又給我講述了一些公生明、廉生威的典故，如：竭忠死義的包拯-包青天，明朝兩袖清風的于謙，大愛無疆鞠躬盡瘁的周恩來，血灑高原的孔繁森，忠于職守剛正不阿的任長霞等等，在我心中不僅僅是敬佩，還有一種大愛和責任的觸動。

勵志故事幫助我心智不斷成熟，大愛和責任讓兒時的我感受到“廉潔”的氣場和作用，凈化了我的心靈，升華了我的思想，激揚了我學習的動力，身為小學生的我們，不僅要承擔小學生的義務和責任，還有學會擔起小公民的義務和責任，如在公共場所不要亂扔亂丟、過馬路要遵守交通規則、與他人交往要禮讓于人，在學校要按時完成老師下達的任務、積極參加班級和學校的活動，學優、創優、爭優，弘揚自律、自強、自力，與同學們共同進步，與廉潔同行。

總之，從現在開始，從一點一滴做起，讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們、伴隨我們，讓我們做一名敬廉、崇潔的好學生。

我與廉潔同行作文三：

金子，大家都知道，那是一種閃閃發光，又有許多用處的東西。但是，世界上最美的是金子嗎?不，最美的是廉潔。――題記

廉潔，是一種高尚的情操，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”廉潔，是一種溫馨的氣氛，舍棄自己;廉潔，是一潭永不干涸的清水，無私地、默默地奉獻;廉潔，它像一把火永遠燃燒在我的心中，生生不息!

從小父母就教育我要做一個廉潔的人。意思是讓我做一個清白高潔的人。關于這個“廉潔”，我有一次可是因為這個“廉潔”被爸爸狠狠地罵了一頓。

那一次，我是和爸爸媽媽一起去外公外婆家吃飯。當時外婆做了好幾道香噴噴的菜，我因為非常喜歡吃外婆做的菜，而且當時我也非常的餓，所以就偷偷地拿了一塊炒熟了的豆腐干吃了，沒想到這一瞬間被爸爸看見了，不過他并沒有揭發我。事后我獨自去爸爸那里“自首”。我本來想讓處罰變得輕一點，可現實卻和我的幻想恰恰相反。

剛見到爸爸，就看到他的臉上“烏云密布”，好像快要打雷似的。還沒等我先開口，爸爸就先說了，“你怎么能做這種偷雞摸狗的事情!我之前不是告訴過你，要廉潔，你怎么就是不聽呢!快去給奶奶道歉，而且罰你給奶奶洗一個星期的碗!”爸爸厲聲喝斥道。我雖然當時很想哭，但是我錯了，我有什么權利哭呢?

雖然這件事已經過去了很多年，但我一直記得。此后，無論到了哪里，我都把“廉潔”銘記于心!

我與廉潔同行作文四：

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。每當我們讀到這首膾炙人口的詩時，不能不對字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實像這樣的故事或詩歌還有很多，它們都是對“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來，凡事造詣或成就高的人無不是按照“廉潔”來要求自己才走向成功的。

這使我想起了記憶長河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來。

我的外公是一名人民教師，執教多年，也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學生的家長來到外公家里，手里還拿著一條上等的煙。他見到外公就笑容滿面地說道：“這是我的一點小心意，請收下吧，我家孩子比較調皮還請您多加管教。”我知道，這條煙對于大人來說都是抵擋不住的誘惑，于是我的腦海中立刻出現了這樣一個畫面：外公笑瞇瞇地收下了那條煙，送走了那位家長。然而這一幕并沒有發生，相反，外公并沒有收下那條煙，而是嚴肅認真地說道：“俗話說得好，師傅領進門修行在個人。我對每一個學生都是公平的，不能因為這樣就包庇某個學生。”說完，那位家長也覺得句句在理，拿著那條煙走了。自從這件事以后，外公還是一如既往的公平對待每個學生，這時我總算體會到了廉潔的含義，那就是公正無私，不貪污。

作為一名小學生，我們也應該將廉潔二字銘記在心上，怎么做呢?例如某某想要包庇他而賄賂你，你遇到這種情況，是會堅持自己的立場，還是就這樣被收買了?答案肯定是：拒絕賄賂!因此，我們應該時時保持一顆廉潔之心，將那些不良風氣徹底斬草除根。

我與廉潔同行作文五：

廉潔是重要的一項美德。廉潔，公正廉潔，公平的對待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學習廉潔文化，我們從小就要學會廉潔。

廉潔是什么意思?不貪財物，品性清廉，為人清白。廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白，就是指人生光明磊落的態度;清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態度。

廉潔是中華民族必備的品德，這是一種高尚的品德，不貪財，做到兩袖清風。有些事就發生在我們生活中，讓我們去理解明白。春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?

是的，做人不能貪心，子罕的清正廉潔讓我感受到他的一身正氣，我十分敬佩他。在我們生活中就發生過許多這樣的事。有些家長為了提高學生們的學習成績，不顧一切掏錢送禮物給老師、請老師吃飯。學生為了競選班干，就請客賄賂同學，要求同學投自己一票。這幾例事是絕不能容忍的，如果人人都這樣，那我們中華民族的美德都去哪兒了?整個社會都成什么樣了?簡直無法想象，當官的都成了貪官，每個人眼里都是自己的利益，整個社會都亂套了。我們一定要用實際行動來和這些行為作斗爭。

我國現代教育家陶行知，一生執教，持儉守節，“他捧著一顆心來，不帶半根草去”。他的這種從教的做風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界。我們一定要向他學習，做一個公正廉潔的好學生。

讓我們這些正在成長的下一代學會廉潔，共創祖國更好的明天!

我與廉潔同行作文600字六年級