成功小議這個題目，看起來是容易寫的，但是要寫得出色就很難。初中同學大多都寫過這個題目，但要寫得像林百成同學這樣好，卻是不多了。因為“小議”這樣的議論文，不但要符合一般議論的要求，而且要求立論的“口子”開得很小，運筆比較靈活，能給人一種新鮮的感覺，這位同學就基本上做到了這樣。 先看他立論的“口子”。做學問，干事業，要取得成功，必須具備的因素是很多的。

主觀因素方面的，客觀因素方面的，偶然機遇方面的，都不可少。單從主觀方面說，又有理想天賦、志氣、勤奮、毅力、態度、方法、作風、氣質、習慣等多種因素，要討論的方面多著呢!

林百成同學只抓住艱苦、方法、作風三點來立論，第二篇更只抓住志氣這點來立論。這‘舊子”就開得小，不但小，而且很有針對性。目前許多同學，不正是在這幾點上存在問題嗎? 再看他的運筆。林百成同學論證成功的三個要素，只著重用例證法論證了第一個要素，另兩個要素，一個聯系班上的實際簡略談一談，一個只從作風方面捎帶說說，第二篇論證志氣的重點，先用例證法正面論證，再聯系實際反面論證，兩篇的運筆都比較靈活。“小議”這樣的議論文正要求這樣，只要在某一點上把道理說透，其他連帶發些感想就行了。“文如看山不喜平”，都用例證法論證，平均使用力量論證，是會把文章寫得死板的。

議論文要給人以新鮮的感覺，主要取決于是否別有見地，用來論證的材料是否有新的別人很少用到的事例，如果沒有新的見地，那就要在論點的提法上有點新套套。林百成同學用愛因斯但那個著名的公式作論點，就是較別致的。第二篇用“有志者事競成”這個格言作論點，比起來就有些遜色，它太俗套，但仍比一般性的提法要好，他們用來論證的事例，多是別人常用的，這是弱點，但他們也有新的東西。

如林百成同學就引用了“水滴石穿，繩鋸木斷”的事例，這都是別的同學很少用的。總之，寫議論文要出新是很難的，訣竅只有一個，就是古人說的:“剝開數層方下筆。”“剝開數層”，就是在構思時盡量舍去別人用得陳舊了的東西，立論要這樣，運用事例也應這樣。當然，語言也應準確、鮮明、生動;這是用不著多說的。