一年級敘事作文
一年級敘事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級敘事作文1
星期天中午飯后,我坐在陽臺上曬太陽。無意間發現了我們的影子,我一動,它也動,還不時地變形。真有趣!我便好奇地做起了光與影子的實驗。
我拿來一個筆筒、一支鉛筆,跑到樓下小區的花園里。我把鉛筆插在筆筒里,下邊放了一張白紙。哈哈,地上的影子猶如兔子的尾巴又短又矮!我又換了個地方,把筆筒輕輕放下來,結果,還是老樣子。我把這個時候影子的方向和長短描在了白紙上。
過了一段時間,影子長一些了,而且日漸地,愈加長了。太陽已經從當空照著,日漸向西南方向斜過去了,影子的方向也日漸改變著。一直到傍晚五點左右,太陽日漸被西邊的高樓遮住了。我驗證了影子和太陽照射的關系:陽光下物體的影子方向與太陽照射的方向相反,會伴隨太陽的移動而移動。正午時,太陽高,影子短;早晚,太陽低,影子長。
日常這樣容易見到的事物都反映著有趣的科學現象。我想,只須大家細心觀察,樂于探究,就能發現許很多多的科學奧秘!
一年級敘事作文2
你從來沒聽說過的微童話!
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂,“瞧!人們總是在我的時間,開始忙碌,而在你活動時,卻要睡覺,我比你偉大的多啊!哈哈…”夜無語,默默地拉開帷幕,哦!璀璨夢幻的星云,一望無際的銀河,還有許多———“神話”和“傳說”!夜輕搖著頭,“黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它翻白眼!”
神馬都是浮云
弼馬溫放走了神馬,一匹叫“害群”的就無了羈絆,先是撞翻了阿波羅的太陽車,惹得黑子撒了一地,后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad,漫天的流星成了人類的心語心愿,接著掠走了唐太宗的帝帽,自封為:齊天……
什么?還沒等“害群”喊出封號,天帝震怒,“阿嚏!”
神馬呢?
天空只一片浮云,轉眼間煙消云散了。
蟲子的選擇
愿望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說,“吾只吃不干!”“行,寄生腸子吧。”蟲二斬釘截鐵“我愛人間四月天!”“嗯,不錯!做個護花使者”。蟲三眼珠一轉,“這個嗎?”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪!”。蟲四沉思許久,“宇宙這么大,我想去看看!”天使驚嘆不已:“生活啊就是選擇!”終捧它于羽間。
一年級敘事作文3
今天下午,陳老師帶我們到操場上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子,抽出套環,沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來,一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百態,大的像氣球,小的像雨點,連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍天藍,艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。
陽光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍天……
這是一篇敘事的文章,小作者用生動形象的語言把泡泡描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,,內容生動豐富,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,是一篇成功的習作。
一年級敘事作文4
星期六下午,崔老師小班上舉辦了“擁進黃河——母親的懷抱”活動,地點在黃河外灘。
到了那里,我們先進行了儀式,過后玩了捉迷藏、野餐等活動。其中我最喜歡的是野餐,我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹枝準備烤食物。我們在樹林里,樹林邊上的`石縫里撿樹枝,我們有的彎著腰,有的弓著背,平時愛干凈的女生現在也不怕臟了,最后我們撿了一大堆柴。老師把樹枝分成三份,一個隊一份,分別把火點燃了。我們把火腿腸放在火堆上面,一縷縷的煙在火堆冒出,煙熏的我們的鼻子都酸了,眼淚也流了出來。火腿腸都烤成黑色了,但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口,那真是“人間美味”。活動完成了,我們沿密林小路返回。
這次活動讓我明白了分享的快樂。
一年級敘事作文5
過年了,正月里,爸爸和媽媽帶著我和妹妹去杭州玩。可是我想起的是北京,因為可以去看******升國旗。媽媽說以后有機會再去北京。
到了杭州的時候,正好下雨。我感覺很不舒服,還要撐雨傘,人又很多很擠,到處在排隊。妹妹看見什么都很高興,一直叫著姐姐,姐姐。見到了爸爸口中的西湖,灰蒙蒙的,湖的中間都是船。我們沿著湖走了一圈,我想做船了。爸爸就去買了票,我們排了好長的隊伍,終于上船了。坐在船上,風很大,很冷。我就拿著相機在拍照,旁邊的人都說我是小小攝影師。我很高興。后來,我們到了島上,很多小橋,很多柳樹,很多石頭和亭子。我看著大家都在拍照,就讓爸爸媽媽給我當模特。這一天,我拍了很多照片。我感覺很開心。
下次,有機會再去北京的話,我也要當攝影師。我要拍下******升國旗的樣子。
一年級敘事作文6
家,聽起來是一個簡簡單單的字,可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。
有人說,家是溫暖的港灣;有人說,家是平淡無味的白開水;還有人說,家是充滿快樂的樂園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。
每天早上,我還在被窩里,就聽見炒菜的聲音,好似一曲動聽的炒菜謠!不用說,那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。
有一天,我聽見媽媽爸爸的談話,爸爸對媽媽說:“你每天起的那么早,身體會吃不消的。”媽媽堅定的說:“只要女兒好,就什么都好。”聽到這兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉轉,我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有媽媽對我的愛,還有奶奶對我的愛。奶奶每天都會嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認真聽講。”“好好做作業啊。”“天氣冷,多穿點……”我知道,奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛,正是因為她那深切的愛,我才可以茁壯的成長。
一年級敘事作文7
今天晚上,我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟一起去大大家串門,走在路上車非常多,來來往往都忙著串門呢。
到了大大家,大大就給我們做了一桌豐盛的晚飯,有黃瓜,有肉,還有蝦,讓我吃得津津有味。
然后我就跟大大家的小妹妹玩了,玩的是火,火可以燃燒東西,弟弟就拿一張紙燒起來,火越燒越大,這時弟弟又拿起一個用紙做的杯子扔進火里,一不小心燒住了手,媽媽勸弟弟不要再玩火了,說;你沒有看過消防小提示嗎。玩火可以把整個家燒掉,可以把所有東西燒掉,所以你以后不要在玩火了,弟弟聽了慚愧的低下了頭,從此以后弟弟再也沒有玩過火了。
最后跟那個小妹妹打乒乓球,她打一個,我打一個,她輸了讓我打,我輸了讓她打,就這樣玩了好長時間。今天在大大家玩的真開心。
一年級敘事作文8
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈,誰不收拾干凈誰不要換座位,等會老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈,老師說被選到的人我點一下名到臺上來,沒被選中的人讓臺上的人選你們吧!我和劉美珊有點兒緊張,劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀?陸老師說可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到后很開心和很激動,因為我也選了劉美珊。
有的同學很難過沒有選到自己想要的同學,比如說周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因為韓藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師說這個座位只能坐一個星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!
一年級敘事作文9
前幾天的中午,我把媽媽的一部手機玩壞了,所以偷偷的扔到了垃圾車上。過了好幾天,媽媽找不到手機,一直問我,最后我才承認是我玩壞然后偷偷的扔掉了,爸爸媽媽狠狠的教訓了我一頓。
第二天早上我起床讀書,媽媽說:“小郭,今天早上先不急著讀書,我先給你講兩個故事。”媽媽給我講了《狼來了》和《商鞅變法》的故事,然后又拿出了一張新的A4紙,把紙撕碎,讓我把紙完整的拼起來,我花了好長時間才把紙拼好。媽媽說:“這一張新的A4紙代表了誠信,碎紙相當于被破壞的誠信,如果想重新建立誠信,就太困難了,沒有人會相信你了。”聽了媽媽的話,我知道自己錯了,對媽媽說:“對不起,我錯了,我也要做一個有誠信的人。”
通過這件事,我知道了誠信太重要了,以后犯了錯誤,一定要及時承認并改正錯誤,才能得到別人的原諒,堅決不能再撒謊了。
一年級敘事作文10
四月三日的上午,我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍,像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動物園春游。
我們來到赭山動物園,首先去看了猴子,看見有一些猴子在石山上打架,還有一些猴子在平地上找東西吃,它們看見我們來參觀時,吃驚地睜大眼睛看著我們,樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時,孔雀園里的七只孔雀都沒開屏,我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它,然后大約有三只孔雀開屏了,綠色的尾巴象一把扇子,尾巴上好象還有藍色的斑點,很美很美。
最后我們去看了海獅表演,在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西,有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃,在我們吃得正高興的時候,老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊,不知不覺就十點半了,我們依依不舍地背起書包,走出了動物園,和家長回家了。
真是快樂的一天啊!
一年級敘事作文11
昨天我跟爸爸、媽媽上街,看到一位阿婆,滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動步了,顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢,很多人都繞開走過去。當我和爸爸走過時,老人向我們伸出了手,我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸,還是沒有給錢......老人卻不再向別人伸手,一直跟著我們,不停地說:“行行好,大老板--”。直到車傍,爸爸打開車門并招呼我上車,才打開車窗將手放進了老人的那口碗,還沒有聽完老人連聲道謝,就很快關上了車窗,啟動車上路了。
“爸爸,你是大老板啊?!”
“爸爸不是”
“爸爸,阿婆是不是沒錢吃飯?”“她是‘窮人’嗎?”
“有可能是這樣”
“那你為什么不早點給她些錢?還讓阿婆跟我們走這么長路!?”
“爸爸錢包放在車上,身上沒帶錢。”
“ 我也要幫助‘窮人’!”
“好啊,可你拿什么幫呢?”
“我長大會掙錢的。可當我長大了,‘窮人’都老死了......”
爸爸好長時間沒有說話。快到家了,爸爸告訴我:等你長大了,也許就沒有這樣的‘窮人’了,但還會有許多需要幫助的人!
一年級敘事作文12
今天,我和爸爸媽媽去外婆家,發現外婆家的狗媽媽生了,生了一窩狗仔。我一數,有六只,全是黑狗,小小的、軟軟的,很可愛。
我問媽媽:“狗媽媽的毛是黃的,為什么小狗的毛是黑的?”媽媽說:“可能狗爸爸是黑的,它們像爸爸。”媽媽叫我仔細觀察。我看小狗們擠在一起吃奶,有一只落在了外面,吃不到奶,它就吱吱直叫,它東轉轉西滾滾,最后總算找到了它的同伴們,于是就擠進去找奶吃,但其它五只占著一動也不動,它就爬到它們的身上,找了一會兒才找到,吃到奶它就不叫了,好有趣哦。
吃奶的時候,狗媽媽把腿伸得很大,還翹著一直腳。狗媽媽還不停地舔著小狗們的毛,還把它們的大便都舔吃了。我說:“狗媽媽好臟哦。”媽媽說:“它把它的孩子們舔得干干凈凈的。”我說:“哦,狗媽媽在給小狗們洗澡啊。”狗媽媽好偉大哦。
小狗們吃飽了,都安安靜靜地睡著了。這時候,狗媽媽站起來,不小心把一只小狗踢了出去,小狗滾出好遠。這只小狗又吱吱唔唔地找了老半天,找到同伴后,它又與它們擠在一起睡覺了。真的好好玩哦。
一年級敘事作文13
今天,陽光明媚,萬里無云。我去上學的路上發現有很多白色垃圾。心想:“這又不是我丟的,我才不撿呢!”另一個聲音在心里說:“那些清洗工叔叔阿姨天天為大家打掃道路,十分勞累,我也要幫幫他們。保護環境,每人有責嘛!”
說干就干!我彎下腰,仔細探尋垃圾。撿起垃圾,扔到垃圾箱里。我聽到有的路人說我撿這部分東西不講衛生,也有的路人勸我不要撿垃圾,讓清洗工來掃就好了。我不管他們如何說我,如何看我,我仍然一心一意地撿垃圾。后來有幾個老師看見了,嘖嘖稱贊地說:“這位同學真愛惜環境啊!”
到了學校,我發現班主任老師也知曉這件事了。還把我的事說成了故事,叫同學們向我認真學習呢!
我今天做了一件有意義的事情,心里真開心啊!
一年級敘事作文14
一天,爸爸媽媽都在忙,沒空。媽媽遞給我一張紙條:“王伊平,去超市把這些東西買回來。”
這還不容易!我剛要往隔壁的小超市那邊走,可媽媽卻叫住了我,“去大超市買,有些東西小超市里沒有。”
啊!我不禁嚇得瑟瑟發抖,去大超市得過三條馬路,而且沒人帶我去。搶劫?被車撞?被壞人抓去……太可怕了!我嚇出了一身冷汗。
“嘿嘿。”爸爸在一旁怪笑:“我就知道你不敢去。”“誰說的!”我頓時眼睛瞪得老大。“去就去,誰怕誰,我又不是三歲的小毛孩兒!”說完,我就拎上環保袋,拿著會員卡出發了。
到了超市,我飛快的挑好了商品,嘿!一件兒也不少,我馬上跑去收銀臺付款。
付款時,售貨員阿姨讓我簽字,我還是第一次正式簽字呢!只好硬著頭皮簽了。
我趕回了家里,爸爸媽媽看到了都夸我:我們的女兒長大了。
一年級敘事作文15
都吃過灌湯包吧,天津的狗不理,南方的蟹黃包,遠近聞名,但是你有沒有吃過開封的灌湯包呢。俗活說,來到開封,不吃開封的灌湯包等于白來。這回放假終于有機會可以去吃灌湯包了。
好不容易來到了灌湯包的賣出,我們點了2籠灌湯包,因為媽媽想讓我長長見識。叫我去看看怎樣做。只見廚師拿出五花肉剁碎,放進盆子里,拿出水一點一點的攪拌,直到快變成肉湯為止,加入一些調料等,醒肉。開始揉面了,廚師拿起面團摔,摔倒面筋斗了為止,然后開始揪小疙瘩,搟成面皮,包好餡,下過煮5分粥,就可以了。
終于出鍋了,我迫不及待的拿了個包子,接著盤子,先咬開皮一股鮮嫩而不膩的湯汁從中溢出,哇,滿滿的一兜湯啊,我明白為什么廚師要加那么多水了。我把肉連同皮一下子吞進了口中。嗝,我打了個飽嗝,這樣鮮美灌湯包誰不愛吃呢?
我愛開封的包子,只因為她那鮮美的湯與不膩的肉。