和諧她，一個品學兼優(yōu)的學生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個翩翩公主。

與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對比。她那標準的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎?？伤哪樕蠜]有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當然會認為她是假正經(jīng)了。在一次數(shù)學測試后，阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學習對方。