大家好！我是你們的向?qū)?mdash;—文明白鷺。提起垃圾分類這個(gè)朋友，大家一定都不會(huì)陌生。瞧，五中少年正在和他交朋友呢！讓我們一起去看看吧。

“這些魚骨頭，剩飯，菜葉等該放到廚余垃圾桶里。牛奶盒等物品的包裝盒該放到可回收垃圾桶……”

此時(shí)此刻，辛勤的老師正在教同學(xué)們?nèi)绾卫诸?。同學(xué)們聽得多認(rèn)真呀！在六年段，勤勞的同學(xué)們也將教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

“哎，你是誰啊?”

“你好，我是小白鷺，我來幫助你們垃圾分類啦！”

一位同學(xué)正要將牛奶盒丟進(jìn)紅色垃圾桶。作為垃圾分類小能手的我趕緊上前提醒他，“嘿，這位同學(xué)，牛奶盒應(yīng)該丟進(jìn)藍(lán)色垃圾桶哦！”他那剛伸出去的手連忙又收了回來，回答道：“知道啦，謝謝你，垃圾分類大使，小白鷺！”

教室的值日生不小心將一塊電池倒入了黃色垃圾桶，多虧了我火眼金睛，趕快把它拾起來，放入了紅色垃圾桶。紅色和黃色兩個(gè)垃圾桶兄弟連忙向我道謝，還忍不住發(fā)著牢騷：“我們倆已經(jīng)吃了好久不合胃口的食物了，他們總是把食物亂放，其它兩個(gè)兄弟也遭了不少罪呢！”

“啊，原來垃圾分類這么重要！”同學(xué)們恍然大悟。由此，鷺島新文明便發(fā)動(dòng)起來。地上有垃圾，同學(xué)們便彎腰撿起，并自覺地進(jìn)行分類。不久后，人人都在點(diǎn)贊五中，點(diǎn)贊廈門！看來，校園的整潔美麗，還得歸功于這位大英雄------垃圾分類。

同學(xué)們，“垃圾分類，文明綠色”，就讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的文明社會(huì)吧！