愛的弧線_初中記敘文

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的愛的弧線_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我讀到孟郊這首贊頌偉大母愛的詩，心中便油然而涌出一股股愛的暖流，于是我便想起我那深深愛我的母親。

　　我的母親是一位農村教師。她為了村里的孩子們，沒日沒夜的在村里的一所小學工作。從我記事起，母親就很忙，但她仍然無微不至的疼愛著我。看著我一天天長大，她心里也一天天欣喜起來。母親畢竟是一位教師，懂得一些道理，所以，母親管教我是十分嚴格的。從我小時候，母親就開始教我一些做人的道理：做人要誠實守信用，不要弄虛作假；要勤奮努力，不要驕傲自滿等一類的話題仍讓我記憶猶新。我認為，我受母親人格的影響是十分大的，我想在我今后的人生中的每一成就，都或多或少與母親的教育有關。

　　在我上小學的這六年里，母親每天天不亮就為我做飯，當她叫醒我的時候，香噴噴的飯菜早已擺上桌子。我不曉得她起得多早，但我清楚，她從來沒有讓我晚過一頓飯。

　　這一年，我小學要畢業了，母親決定讓我去縣城讀書。她認為鄉下教學條件差，比不上縣城。可是縣城里的學校的'收費是十分高的，但是母親為了讓我將來有出息，有成就，自己在生活中省吃儉用，以便省出更多的錢來讓我上學。這一天是我去縣城考試的日子。然而在前幾天，母親由于工作忙，又要操勞家務，不小心在提水的時候腳扭傷了，傷得挺嚴重的，腫了起來。但是今天，她卻早早的起床，忍著腳痛為我做了飯。吃過了飯，父親將要送我去縣城。母親在三叮囑我做題時要認真，要仔細。在我走時，我對母親說：“你腳痛，不要出來了。”可是，當父親帶著我走了很遠時，我回頭看見母親正從家門口向我揮手再見，那只撫養了我給了我偉大的愛的手在空中劃過一道弧線……

　　這是一道愛的弧線。