實用的野炊小學三年級作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的野炊小學三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

野炊小學三年級作文 篇1

星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節課到操場上野炊，全班聽后全都歡呼了起來。

盼望的日子終于到了！這一天下午第二節課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子里，可是我已經等不到第三節課了，就吃了起來，吃時還想著："我好自豪呀！我做出來的三明治是多么的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節課在操場上吃。"

可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"

第三節課上課了，我們來到了操場。因為我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。

時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不舍的離開了操場，嘴里小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"

野炊小學三年級作文 篇2

今天，我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。

說是"野炊"，其實就是在草地上做飯，做飯的原料當然是樹葉和花瓣，調料是沙子和泥土，"品嘗師"是我們的兩位媽媽。

草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。

我們首先把花骨朵兒包進樹葉里，像包粽子一樣把樹葉包好，串到一根樹枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個，小串的穿兩個，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的'一樣了。

接著，我又找來一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前，媽媽們假裝品嘗了一口，然后連連稱贊說好吃。

這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂。

野炊小學三年級作文 篇3

在新津飛翔素質教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風舞動著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學四年級二班的野炊活動。

在星期五那天，我們學校組織去成都市新津飛翔素質教育基地，開展我們的秋游實踐活動。一路上，同學們都在討論到了基地應該干什么，野炊是我們活動的一個項目，我們想，應該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個基地。

到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分為五個組，每組七人。

菜品是餃子。我們包餃子時，有同學的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最后，一個挨著一個都沾了面粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質量非常差，沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……

我們又去撿柴火和稻草，有同學在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

好啦！現在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了。“啊！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。

野炊活動就這樣結束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。