實(shí)用的春游四年級(jí)的作文3篇
實(shí)用的春游四年級(jí)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的春游四年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春游四年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)春三月,春光明媚的早晨,我們?nèi)嗟降袼芄珗@和濕地公園去春游。我們坐在大巴車上,一會(huì)唱歌,一會(huì)猜謎語(yǔ),可高興了。下車了,我們排好隊(duì),跟著導(dǎo)游余姐姐去參觀濕地公園。濕地公園里的樹木長(zhǎng)的可真茂盛啊!聽余姐姐介紹,這條河叫扁擔(dān)河,因?yàn)檫@條河很長(zhǎng),而且,這條河很彎,才得名:扁擔(dān)河。這條河的`兩旁種著柳樹。柳枝又綠又長(zhǎng),在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。我們還玩了沙子中的滑滑梯,而且,這里的沙子和平常的沙子可不一樣,這里的沙子是白色的,在陽(yáng)光下沙沙發(fā)光。
到了雕塑公園,路旁的花開得可漂亮了,有紅色的,有黃色的,五光十色,美麗極了。再往里走,會(huì)看到許多雕塑,有“山神”,它的形狀是青蛙,據(jù)說(shuō),它是公園后面的神山的保護(hù)神。還有“東方糧倉(cāng)”,因?yàn)檫@個(gè)藝術(shù)作品代表了世界的糧食只有一碗那么多,要是浪費(fèi)一粒,就會(huì)少一粒,所以我們要珍惜糧食。我們還看了“打結(jié)”“關(guān)愛(ài)”“飛馬……,我們還玩了好多游戲。這次春游,讓我們更貼近大自然了,我們玩了又學(xué)了,真是開心極了。
春游四年級(jí)的作文 篇2
“走,走,走走走,我們小手拉大手,走,走,走走走,一同去郊游……”我們哼著小調(diào),地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬,一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級(jí)達(dá)人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了,有的魔術(shù),有的跳繩,有的呼啦圈,還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學(xué)是看得津津有味,表演的同學(xué)也演得十分投入。
“班級(jí)達(dá)人秀”結(jié)束了。我們繼續(xù)游覽。到了山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡的梯田上,油菜花一片金黃,似乎染黃了整座山。我們往下眺望,汽車小得像螞蟻,高樓大廈像一粒粒花生米。
“白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡……”一切是那么,我們唱著歌,依依不舍地走在回學(xué)校的路上。
春游四年級(jí)的作文 篇3
今天茆老師帶我們?nèi)ゴ河卫玻覀兒酶吲d!
我們?nèi)チ藘蓚€(gè)地方。第一個(gè)是龍華烈士陵園,第二個(gè)是植物園。我們先到龍華烈士陵園舉行了儀式,然后去參觀。我看到了一輛囚車,還參觀了監(jiān)牢。我們還進(jìn)入了一個(gè)地道。我在墻上找到了三個(gè)用紅毛筆寫的粗粗的“不”字。我想是讓我們不要用手去摸的意思。后來(lái)我們?cè)谧叱龅氐赖臅r(shí)候迷路了,只好原路返回。參觀完了我們就乘車去植物園了。
一路上我們班的同學(xué)一直在說(shuō)話,嘰嘰喳喳地,很開心。到了植物園,我們先吃飯。大家都拿出桌布鋪在草地上,分享著帶來(lái)的食物。孫佳園吃不下一包糖,把剩下的給了我。我又給了趙文溪兩顆,鄒子堯一顆。吃完飯,我們就去玩了。路上有用草搭成的“北京歡迎你”的福娃,有楊浦大橋。這個(gè)楊浦大橋很好笑,因?yàn)楹苄。裎浵佭^(guò)的。參觀完了我們?nèi)タ幢硌荨S泻\娕罈U,中華武術(shù),舉重,魔術(shù),雜技等,很精彩!
今天的春游真開心!我玩得很累,回家要好好休息休息,明天 才有精神上學(xué)。