關(guān)于我會三年級作文合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我會三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我會三年級作文 篇1

假如我會變，我首先要變成“馬良”手中的那支神筆，因為傳說中馬良呈用這支神筆幫助過許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆，來幫助“汶川”的小朋友們，用馬良的這支神筆來把“地震區(qū)”重新描繪的更美！更好！我要畫出更多的樓房和更大的學(xué)校，讓更多失學(xué)的小朋友們能重新走進美麗

的校園，能在明亮、嶄新的教室內(nèi)認真讀書、學(xué)習(xí)，能過上更幸福的生活！

假如我會變，我想變成一只啄木鳥，成為森林的衛(wèi)士。因為，我知道樹木對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它是人類的資源，也會給我們帶來更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境！

假如我會變…。假如我真的會變，那該多好呀！我一定在想象的空間中能為人類、能為我的國家、能為更多的小朋友們，做出更大、更多的貢獻！你說是嗎？為此，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識，把自己變成更有利于人民的人，為社會主義建設(shè)作出更大的努力！

我會三年級作文 篇2

假如我會七十二變，我要變成一只小鳥，最好是一只不起眼的小麻雀，因為這樣，我想飛到哪里就飛到哪里。我在藍天下自由快活地翱翔，我感到有點疲倦，便在附近的一棵樹上停下休息，我無意地環(huán)視了一下四周，誰知已經(jīng)到了美國水牛城。

我向下一看，竟是世界第一大瀑布——尼亞加拉大瀑布。這時，傳來嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，既響亮又清脆。水霧形成了巨大的幕帳。突然，瀑布上出現(xiàn)了一的道彩虹五顏六色，我高興到極點，情不自禁地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”

假如我會七十二變，我要用不同的本領(lǐng)來幫助別人。一個傍晚，下起了傾盆大雨，一個婦女抱著一個小孩在雨中奔跑，被淋成了“落湯雞”，，我立馬變成了一把雨傘，為他們遮風(fēng)擋雨，護送他們平安到家。

在原始森林里，起了森林大火，我見此情景，趕緊變成了瓢潑大雨，把大火撲滅。

假如我會七十二變，我要變成人們傳說中的觀音菩薩。發(fā)生大洪水了，我就用魔水先把洪水制止住，并把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。

我會三年級作文 篇3

向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂的精神，向雷鋒學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。

星期天的早晨我與姐姐去姥姥家玩，走著走著忽然看見地上有100元錢，我驚訝地對姐姐說：“姐姐等等我，這里有100元錢?！苯憬阕哌^來，對我說：“這錢怎么處理你自己看著辦吧?！蔽覔炱疱X，正想拿起，我又想了想：對吧，這個三月份是學(xué)雷鋒日呀，我們要多做好人好事。我就把這錢撿起來，便對姐姐說：“姐姐，你陪我去警察局，把這錢交給警察。”姐姐又對我說：“妹妹，你真是非常棒?！钡搅四抢铮野彦X交給了警察，他便對我說：“孩子你非常棒！真是一個小雷鋒呀！”到了姥姥家，姐姐說了那一件好人好事，姥姥夸我是一個好孩子，姥姥開心得笑了，我也笑了。

我希望在這個美好的三月，能做許多好事。

我會三年級作文 篇4

假如我會變，我想現(xiàn)在就變成媽媽。

我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個上一年級的小女兒，有一天，她突然問我：“媽媽，如果我考砸了，您會打我罵我嗎？還會愛我嗎？”我說：“孩子，你問這個干什么？”女兒說：“沒……沒什么，只是問問而已?！蔽艺f：“哦?！庇幸淮危畠悍艑W(xué)回家，我問她：“怎么一臉失落的樣子？”女兒說：“媽媽我考砸了，得了89分?！闭f著她就傷心地哭了。我安慰她說：“沒事，只要你知錯就改就行，我不會打你、罵你，一次失敗并不代表著次次失敗?！迸畠赫f：“如果我三次連著都考砸了那你會打我嗎？”我說：“我只會跟你分析失敗的原因，不會簡單粗魯?shù)卮蚰?。”女兒問：“真的嗎？”我說：“真的?！痹趺礃樱偃缥椰F(xiàn)在是你的媽媽，你愿意嗎？

我會三年級作文 篇5

假如我會變，我會變成一只有魔力的筆。

這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。

這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。

這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。

我變的筆神奇吧!

我會三年級作文 篇6

上個星期，我和哥哥來到東方商務(wù)廣場的活動室里練習(xí)滑板。

哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動作如此之嫻熟，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了?！敝灰姼绺缭诘厣蠐]灑自如地滑著，不時變換出許多花樣，真是大開眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點點頭說：“好啊，你不怕摔痛就OK。”接著哥哥叫我扶著乒乓球桌，先上左腳再上右腳，然后扶著桌子滑。不一會兒，我就放掉雙手，哥哥見狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會摔倒的！”我聽了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。

回到家，我一直請求爸爸媽媽給我買一個滑板，昨天，我終于如愿以償了。按照哥哥說的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開始滑了。起先我用后腳挪動滑板走直道，快到墻壁時，我準備轉(zhuǎn)個彎，不過心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無意之中，我竟然完成了左轉(zhuǎn)彎，心里既高興又挺納悶的'：剛才是怎么完成“轉(zhuǎn)彎”這個動作的呢？“哦，對了！滑板尾端往前挪就是左轉(zhuǎn)，往后挪就是右轉(zhuǎn)?！蔽一腥淮笪?，于是連忙試驗剛才得出的結(jié)論。

試驗過后，我知道得出的結(jié)論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢來到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說：“爸爸媽媽，我學(xué)會左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)了！”媽媽半信半疑地說：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會兒走直道，一會兒左轉(zhuǎn)彎，樂得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運動的天賦。”

耶，我終于學(xué)會玩滑板了！

我會三年級作文 篇7

假如我會變假如我會變，我想變成一位善良女神，我會讓世界充滿愛。

我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。

我的鄰居就是一位需要幫助的人。

他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。

家庭的生活的重擔(dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。

整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。

讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..假如我變成一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。

我會讓所有的人都健康快樂地生活。

讓人間充滿真、善、美

我會三年級作文 篇8

假如我會變，我要變成馬良的那只神筆，用神奇的畫筆保護環(huán)境，幫助動物和人們。

首先，我要給自己畫一雙翅膀，在天空中飛翔，尋找需要我地方。飛呀飛呀，我看見一股股濃煙直往天空上飄，我飛近了一看，原來，這是從幾家造紙廠的煙囪里冒出來的，氣味十分難聞。于是，我畫了一臺空氣凈化器，它把這些濃煙吸進肚子里，凈化成干凈的空氣后排出來，這里的空氣立刻清新了起來。

我又繼續(xù)起飛了。飛呀飛呀，我飛到一片樹林里，看到在一棵樹的樹杈上有一只正在哭泣的小鳥，原來，這只小鳥被一個小朋友打傷了右邊的翅膀，不能飛了，于是便哭了起來。為了讓小鳥還能再飛，我給它畫了只翅膀，小鳥又能飛了，開心地笑了。

我又飛了起來。飛呀飛呀，飛到了一個十分偏僻的農(nóng)家院前，這座平房已經(jīng)非常舊了，里面住著一位年紀很大的老爺爺。這個老爺爺?shù)耐冉?jīng)常疼，他該喝牛奶補鈣了，可是老爺爺卻沒錢買奶，于是我給他畫了一頭奶牛，他天天都有牛奶喝了，身體也漸漸好了起來。

我還做過一些事情，我以后還要繼續(xù)做，你喜歡我這只神筆嗎？