她和我長得一模一樣，是我的“克隆人”。開頭簡練。 早上，鬧鈴一響，她就迅速起床，不用媽媽反復的催促。

她替我上學，課堂上積極發(fā)言，以出色的回答引得大家羨慕不已。晚上，她替我做作業(yè)，又快又好，什么難題、作文都不在話下。我呢？在家睡睡懶覺，吃吃東西，每天還能享受她給我?guī)淼臉s譽。

現(xiàn)在的我，可是個“高才生”，每次考試都名列前茅！這天，她說：“班上的同學都說你像變了個人似的，可神了！”我暗自高興，卻感到一種莫名的失落：我不用付出就有收獲，不用努力就能進步，沒有失敗，也享受不到成功的快樂，沒有朋友，也享受不到真誠的友誼……我的生活像少了些什么，不再完整；我想：如果她存在，我的生命又有什么意思呢？我決定和她談談。 “對不起！我不能再讓你代替我了。”我真誠地說，“感謝你，讓我明白了許多……”她坐在我面前，說：“其實我們克隆人也很累，我真的不想成為另一個你，相信你自己吧！”說完，她很快就消失了……克隆人的感想，也是一樣啊！ 清脆的鬧鈴聲把我從夢中驚醒，我看見窗外細雨紛飛，輕輕地灑在片片綠葉上，有那么一片小嫩葉，搖搖晃晃，不時從大葉子身后探出腦袋，露出青翠的綠色——它自己的顏色，可愛極了！ 我想，學習的道路應該自己一步步踏實地去走，即使艱辛也是快樂的。

點題。 指導老師：包逢祺 江蘇省如皋市磨頭小學三

（1）班 周芹 。fbxxxx_page 。last{width:auto !important;}