我心愛的鉛筆作文（通用21篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我心愛的鉛筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我心愛的鉛筆作文 篇1

在我的學習用品中，我最心愛的是鉛筆盒。這是開學前爸爸媽媽給我買的。

這個鉛筆盒是由鐵皮制成的，它的底色是桃紅色，長20厘米，寬8厘米，高3厘米，是一個長方體，看上去小巧玲瓏。

盒蓋上印有美麗的圖案，左邊是一朵朵美麗的鮮花，右邊有一位美麗的公主，她衣著高貴華麗，一頭金發(fā)披到腰際，頭上戴著金色的皇冠，脖子上戴著寶石做的項鏈，粉紅色的連衣裙一直垂到腳上，美麗極了！她站在花叢邊一邊聞著花的香味，一邊朝我招手。

打開盒蓋，蓋子內貼著一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書包。文具盒分為上下兩層，中間用隔板隔開，最上面放著鉛筆、橡皮、尺子這些常用的文具，下面放著備用的鉛筆和鋼筆。我會好好的愛護這個印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當開學的時候，我一定會仔仔細細地把鉛筆盒里里外外都擦洗一遍，因為我和它已經(jīng)是好朋友了。 王思伊

　　我心愛的鉛筆作文 篇2

我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時哥哥送我的。

我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實用，里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數(shù)學課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多，但是它們一點也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時候橡皮“妹妹”急忙說：“難看死了，快用我把它給擦了吧。”“用我吧，一定會畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。

這個文具盒一天到晚陪著我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。我的每一次進步和收獲都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

　　我心愛的鉛筆作文 篇3

我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的“骨架”，外面還包著漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅固。

鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠，是米妮，她穿著粉紅色的衣服，戴著一頂紅帽子，還系著一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們在高興地堆雪人。

在塑料盒的里面那層你會看到我的課程表，我天天都會看著它整理書包。可是怎么沒有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動鉛和尺子。有了輕薄的“被子”，它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話，就拿自動鉛來幫忙。如果線畫不直的話，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作業(yè)被上一劃，直直的線就出來了。

再掀開一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍色的和紅色的，并排躺在那里可舒服了！

鉛筆盒和里面的文具，天天陪伴著我，今后的日子里，它們還會陪著我努力學習。

　　我心愛的鉛筆作文 篇4

如果你問我你最心愛的東西是什么？我就會毫不猶豫地回答：“當然是活動鉛筆嘍！”你知道這支筆的來歷嗎？嘿嘿，不知道了吧！這是我考試考得好爸爸給我的獎勵。

這支活動鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍相間的，身上還穿著間“防滑衣”，“防滑衣”是用橡膠制成的，摸上去很舒服。筆的頭上還戴著一頂白色的“小帽子”，像個小人。拿掉它的小帽子，你就可以把一根根細細的筆芯塞進去。這支筆和其它的活動鉛筆可大不同，因為它的“開關”是在側面，而其它的筆是在筆的頂端。

你想知道它的內部結構嗎？就讓我來告訴你。它的內部是由一根彈簧作為彈力，頭上還有個可伸縮的小東西。它給我?guī)砹撕芏喾奖恪Ｎ規(guī)е业摹昂门笥选眳⒓痈鞣N考試都取得了好成績。

我喜歡我的活動鉛筆。

　　我心愛的鉛筆作文 篇5

鉛筆，乃文具中最為平常之物。它，供人寫字、作畫，用處也不少。我有一枝鉛筆，它為我的心愛之物，我差不多時時都要用到它。

它是HB的中華牌鉛筆，樸素極了！它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間，上面還寫了一些七七八八的英文字母；后面是艷麗的紅色，特別耀眼。它的外殼是六角形的，是用木頭生產出來的，木頭的香味格外濃郁，I love you！

每當我寫完作業(yè)，它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅硬并且光滑，摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味，有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清，說也說不盡。

每當它滑落在地上，發(fā)出“噠”的清脆聲響時，我便會一下子痛惜地自言自語道：“唉，它又斷掉了……”然后俯下身子將它拾起，迅速地把它給削尖，繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案，便會不由自主的把它放進“嘴”里，“嚼”上那么一會兒，答案立馬就會從我的大腦中“蹦”出來，正確率為百分之百。哈哈，這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀！

我愛我的鉛筆！

　　我心愛的鉛筆作文 篇6

我最喜歡的學習用品就屬我的鉛筆盒了，那是我生日的時候爸爸媽媽送給我的，我非常珍惜它。我整天和它形影不離，白天它陪伴我一起學習，就連晚上睡覺也要讓它躺在床頭邊。

它的身體是長方形的，肚子里面有三層。它穿的外套是藍色的，上面有喜羊羊、美羊羊和懶洋洋，喜羊羊和美羊羊戴著圣誕帽，可好玩了，旁邊還有一顆圣誕樹，估計她們在開心的過圣誕節(jié)……

再看看它的肚子，里面可不簡單哦，第一層是放我最常用的鉛筆，它們尖尖的腦袋一個個挨著可神氣了就像一排等待出發(fā)的士兵。第二層是專門畫圖用的，里面有一塊白板和一支筆，我有空的時候就在上面涂涂畫畫。最后一層就是我的橡皮和尺了，它們和鉛筆是好朋友哦，當鉛筆碰到困難和錯誤的時候它們就會及時出現(xiàn)。

相信每個小朋友都有自己喜歡的東西，我非常喜愛這個和我朝夕相伴的朋友。

　　我心愛的鉛筆作文 篇7

今年過年，我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

拿起鉛筆盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：一對可愛的熊父子，它們拿著釣魚桿，準備去河邊釣魚。不遠處有一棵蒼翠挺拔的大松樹，樹下是一條清澈見底的小溪，溪中游著一群群小魚兒。

打開蓋子，只見里面分成兩層，上、下層都裝滿了“寶貝”，上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆，它們都靜靜地躺在那里，仿佛正在酣睡著，做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表，它們也在安靜地休息，好象戰(zhàn)士等待著命令，隨時參加戰(zhàn)斗。

別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的，當我開始學習時，它們可都是我的好幫手，每當我需要的時候，我就可以隨時打開鉛筆盒，取出各種想要用的學習用具，做語文作業(yè)時，我便使起了心愛的鋼筆，寫出一手漂亮的楷書，做數(shù)學作業(yè)時，我就有尺子畫出精確的幾何圖形，計算出比例尺的距離；畫畫時，它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友，好幫手，它讓我愛不釋手。

　　我心愛的鉛筆作文 篇8

我剛上一年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的好朋友。”文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！

就這樣，我的文具盒每天伴隨著我，忠實地為我服務，在學習上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛護它。

　　我心愛的鉛筆作文 篇9

我有一只漂亮的自動鉛筆，是在我上小學三年級的時候爸爸媽媽送給我的。

剛買來時，自動鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服，上面還飄著一片片白白的小雪花，好像一個亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實的小白兔帽子，脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子，里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉下來，裝鉛芯進去，重新擰上去后，就像穿著一只白色的小舞鞋，亮亮的、細細的、尖尖的。鉛筆握在手里，好像小舞女在雪花中舞動起來了。

自動鉛筆已經(jīng)快和我相處一個學期了。但它現(xiàn)在變了：它的衣服沒了光澤，暗暗的，小雪花漸漸地飄走了、飛遠了。小白兔帽子經(jīng)常因為小舞女跳舞跳得熱了，被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動中，經(jīng)常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字，跳出優(yōu)美的音符。

我看著小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望，這樣我的學習更有進步了。

　　我心愛的鉛筆作文 篇10

我有一個精美酷炫的鉛筆盒，是我上小學三年級的時候，爸爸特地買給我的。它已經(jīng)伴隨我一年多了。

那個鉛筆盒是深藍色的，橢圓形，造型精美，上面還標著“英雄聯(lián)盟”四個大字，上面還插著一把劍，還站著許多“英雄”，有的“英雄”歡呼雀躍的，好像戰(zhàn)勝了地方，正在慶祝似的；有的神態(tài)莊重，好像在考慮策略，怎樣戰(zhàn)勝敵方；還有的愁眉苦臉的，好像被敵方戰(zhàn)敗了。

這個鉛筆盒對我比較溫和。下課了，我急忙跑出教室的時候，它總會溫馨地提醒我：“小主人，你在下課的時候，不要急忙跑出教室玩，要先把筆收拾好，放入我的肚子里，然后再準備好下一節(jié)課需要的東西、課本，千萬不要忘記哦！”

這就是我的鉛筆盒，你喜歡嗎？我看你也想要吧。

雖然它跟我相處了那么久，已經(jīng)不再是嶄新的了，但是我依然喜歡這個鉛筆盒，因為它給我很多幫助。

　　我心愛的鉛筆作文 篇11

在我的書包里，有一個陪伴著我上學的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

我的鉛筆盒是用鐵皮做成的，它身穿著一條深藍的套裝，上面還有一只棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕，每當我的眼睛疲勞時，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。

文具盒里排著一支支削好了的筆，似乎正在聽著主人的命令。

每當我要把小手伸去拿文具時，文具盒仿佛大聲對我說：“請拿吧小主人，我愿意為您服務。”如果我寫錯字了，橡皮就會消滅掉錯字。我要尺子時，尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

我每天的學習、生活，都離不開文具盒，文具盒和我一起度過一天來美好的時光！

自從有了這只鉛筆盒后，我的學習用品從來沒丟過。剛開始時我總舍不得用，把它放在干凈的櫥窗里。直到一個月后，我才將它從那里拿出來用，現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過了一年多了。每當我讀書不認真時，它好像在說：“小主人，讀書要認真一點，才能成功哦！”看著它，我就增加學習的信心。

現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了，但我不舍得丟掉它，我將它擦干凈后，依然放在櫥窗里，希望它永遠成為我珍貴的回憶。

　　我心愛的鉛筆作文 篇12

我有一支金黃色的自動鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛的七星瓢蟲，七星瓢蟲向前伸出兩只小手，當你按住那兩只小手的時候，它就會張開兩只金色的翅膀，那可愛的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。

每當我要寫字的時候，“七星瓢蟲”就是我首選的最佳拍檔。我也會適當?shù)亟o它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺。七星瓢蟲不吃水果不吃肉，專吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫字的任務了，我仔細地給它做全身檢查。后來發(fā)現(xiàn)，它是餓了，肚子里沒“食兒”了。在它美餐過后，又開始英姿颯爽地去做任務了。每當老師夸我寫字漂亮認真時，我都會悄悄地對七星瓢蟲說：“好伙伴，這也有你的功勞哦！”七星瓢蟲瞪著兩只黑色的大眼睛看著我，似乎在對我說：“小主人，你要繼續(xù)加油哦！”

七星瓢蟲，是媽媽給我買牙膏時的贈品，它在來到我身邊之前，人們沒賦予它物資價值。但是，它在我心里卻是價值連城。

我愛我的“七星瓢蟲”——自動鉛筆。

　　我心愛的鉛筆作文 篇13

我有一只粉紅色的鉛筆盒，它的外面畫著一只米老鼠，名字叫：米妮。米妮有一雙炯炯有神的大眼睛，一個圓溜溜的鼻子，一張大大的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。米妮的頭上還有一個大大的粉紅色的蝴蝶結，她穿著黃色的帶斑點的裙子，手上還戴著白色的手套，美麗極了！

鉛筆盒的里面放著一支支自動鉛筆，像一個個沉睡的嬰兒，躺在里面。自動鉛筆的旁邊立著一塊白色的橡皮，像一個穿著白色軍衣的戰(zhàn)士，不分晝夜的守護著這些嬰兒們。自動鉛筆的旁邊還有一個修正帶，這個修正帶的上面一層是淡灰色的，下面一層是乳白色的，這個修正帶上面也有一個米老鼠，它的名字叫：米奇。米奇有著一雙自信的眼睛，一個扁扁的'鼻子，一張笑著的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著一件兩色的衣服和一雙黃色的保暖鞋。米奇的手里拿著一朵大大的粉紅色玫瑰花，好像是要送給鉛筆盒外面的米妮一樣，有趣極了！

這就是我心愛的鉛筆盒。

　　我心愛的鉛筆作文 篇14

這個鉛筆盒我非常珍惜，你一定很奇怪吧？一個鉛筆盒有什么可喜歡的？但是我對鉛筆盒卻十分珍惜。

鉛筆盒是阿姨在我 歲過生日時送給我的一個普普通通塑料制成的鉛筆盒，至今已經(jīng)伴隨我兩年了。雖然外表是粉紅色的，但里面卻是淺綠加黃白混合組成的色彩。每當我把筆放進文具盒中的時候，它們好像都不約而同地說：“啊！我又走進這個溫馨的大家庭中了。”橡皮可與眾不同，每當我把它放在單獨的一個地方的時候，它都用期盼的目光望著我，似乎在說：“小主人，送我一個好朋友吧！”我無可奈何地說：“小橡皮，你再忍受一天吧！誰讓我沒有那么多的橡皮呢？”橡皮只能垂頭喪氣地嘆了一口氣。

反面是放尺子的地方，是一片粉紅色的天地。尺子每天都靜靜地躺在這舒服的床上。好像在說：“我要將小主人帶進這甜蜜的夢里。”

雖然它現(xiàn)在已經(jīng)很舊了，但我依然喜歡著它。

　　我心愛的鉛筆作文 篇15

我家有一個既實用又可愛的鉛筆刨，就讓我來給大家介紹一下它的特點和外貌吧！

它全身粉紅色，還帶有一點黃色和藍色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛的兔寶寶。它還有一對兔耳朵和小尾巴，臉上還掛著個大嘴巴呢！

每當它肚子餓了，我就會仔細觀察。原來它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進“眼睛”里，拿著“尾巴”轉幾圈。等肚子滿了，再拔出來。突然，兔媽媽和她的寶寶列開了嘴笑。

它還是我的得力助手呢！記得讀大班的時候，老師說要進行拼音小測試，要求我們多帶鉛筆。好多同學都只帶了一支鉛筆，而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了，急得象熱鍋上的螞蟻，團團轉。突然，他們看見我的桌子有許多鉛筆，都紛紛向我來借。下課了，老師還表揚我樂于助人，還獎了我一朵小紅花呢！

這就是我最心愛的鉛筆刨，大家也很喜歡吧！

　　我心愛的鉛筆作文 篇16

它，很普通的鉛筆；它，陪伴我良久；它是我的心愛之物，也是老師對我的認同。

鉛筆上有紅色的“頭發(fā)”(橡皮)，身上印著可愛的圖案，給人的第一印象就是一只普普通通的鉛筆，但是對我來說卻有非凡的意義。

我是在上二年級的時候轉校在我們的龍城小學，新的環(huán)境讓我感到周圍的一切都是陌生的。陌生的老師，陌生的同學，讓我一下子無所適從，每次小測試成績也是一次不如一次。但是我們的張老師并沒有放棄我，一次次耐心的指導，一次次諄諄的教誨。終于，功夫不負有心人，我在期中考試的時候名列前茅。張老師獎勵了我這支鉛筆，上面寫著“一直都很優(yōu)秀”。一句平淡無奇的話，一支普普通通的筆，卻深深地印在我的心里，我心里暗暗地下定決心，一定不辜負老師對我的期望。這一支鉛筆，我舍不得用，我就把它放在我的書桌上，時刻地激勵著我。

每當我在生活中遇到困難和挫折時，在想放棄的時候，我看到這只鉛筆就有了堅持不懈的信念，現(xiàn)在遇到困難時，都會從容不迫地應對和解決。

如今，我上五年級了，這支鉛筆依舊被完整地保留著，因為它給了我生活的動力，讓我看見了明日的陽光。

　　我心愛的鉛筆作文 篇17

我有一個心愛的鉛筆袋，它是用尼龍布做的，身子長長的，軟軟的身上穿著一件灰色的外套，衣服上面畫著一個可愛的史努比，俏皮的史努比直挺挺地站在那里，好像是在對我說：“你要好好學習啊！”拉開拉鏈，里面躺著三個長長的鉛筆哥哥，一個胖胖的橡皮弟弟和一個漂亮的直尺妹妹，它們就像一個大家庭一樣依偎在一起。當我要寫字的時候，鉛筆哥哥就會跑過來幫我寫出端正的漢字；當我要畫直線時，直尺妹妹就會蹦出來幫我畫出美麗的線條；當我寫錯字的時候，圓圓胖胖的橡皮弟弟就會趕過來幫我擦掉錯字。

啊！這就是我心愛的鉛筆袋，它伴我成長，為我的成長出力，見證我每一點每一滴的進步。我會好好愛護它！

　　我心愛的鉛筆作文 篇18

我有一個心愛的鉛筆盒，它是寒假的時候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。

在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺上翩翩起舞，當音樂快到盡頭的時候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！

在看鉛筆盒的里面，只見活動鉛筆正在談論自己的來歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！

我喜歡我的鉛筆盒，因為它讓我的文具再也不會無家可歸了！

　　我心愛的鉛筆作文 篇19

我有一個形影不離的好朋友。它總是陪著我上學，放學，它就是我的鉛筆盒。

它是一個長方形，它長21厘米，寬7厘米。高2厘米，它分為左右兩部分，左邊放橡皮，右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的，為了讓它更加漂亮，我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

文具盒不但漂亮，而且有很大的作用呢！它每時每刻保護著我的文具，是名副其實的好管家。這些文具個個身懷絕技，當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就會挺身而出，把錯別字擦得一干二凈。當我要畫直線的時候，尺子哥哥立馬往本子上一躺，一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當我要寫字的時候，鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中，讓我又快又好地完成作業(yè)。

自從有了這個文具盒，學習中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒！

　　我心愛的鉛筆作文 篇20

我有一支心愛的自動鉛筆。那是我過生日的時候，是小伙伴送給我的生日禮物。

這支自動鉛筆長得可漂亮了。它身材又胖又矮，穿著一件漂亮的衣服，衣服上還畫著許多小白兔呢！它們有的在畫畫，有的在搭積木，還有的在睡懶覺……另外，衣服上還寫著“智高KK自動鉛筆”。它穿著一件白色衣服，一條紫色長褲，頭上還戴著一頂又大又圓的帽子。這支自動鉛筆用起來很方便，只要打開它的帽子往筆桿里放一根0.5毫米的鉛芯，再把它的帽子給戴上，一直按它的帽子，細細的鉛芯就從筆端出來了。

這支筆對我有很大的作用。每當我要寫字的時候，就會想到它。無論在什么地方，我都需要它，有了這支筆，寫字方便多了，所以，它對我來說很重要。這支筆一直為我服務，一直為我默默地奉獻著。

我十分喜歡這支筆，因為它不但外形漂亮，而且寫出來的字也特別漂亮。

從此，這支自動鉛筆就成了我的好朋友。

　　我心愛的鉛筆作文 篇21

一盆綠綠的多肉，一只紅紅的金魚……雖然都是我的心愛之物，但是我最愛的還是一只普普通通的自動鉛筆。

那是一個寧靜的傍晚，我陪著爺爺去池塘邊散步。走著，聊著，來到了一家文具店，真的是應有盡有：筆啊，筆記本啊，鉛筆盒啊……在店里，我看上一支自動鉛筆。白粉相間的外表，畫著一只可愛的小米兔。拿到筆，我愛不釋手，一下也不肯放手，爺爺微笑著買，我更不想放下筆，拿筆的時候輕輕的，放筆的時候也輕輕的，它不僅蘊含著爺爺對我的愛，而且更是我的心愛之物。

拿回到家，我都舍不得用，媽媽勸了我無數(shù)次：“你還是拿出來用吧。”最后，我受不住媽媽的勸告，還是拿出來用，我小心地用著，生怕弄壞了。把它當成了自己的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，拿在手里怕碎了。

這一用就是兩年，它在我心中，占據(jù)我生活中的一部分，可是不知怎么的，星期天的晚上，用著用著，剛剛上完廁所，回來的時候筆就不見了！我心急如焚，扔下作業(yè)，開始瘋找。這兒找，沒看見。那兒找，也沒有，該不會在床底下吧？我立刻拿出曬衣竿，左掏掏，右掏掏。突然，露出一個銀灰色的筆帽，我立馬跑了過去，顧不得臟亂了，趕緊拿了出來。沒想到卻只是個筆帽，我立馬跑了過去，我便發(fā)起了所有細胞，耳朵四處聽，眼睛四處看，鼻子四處聞，可就是沒有。我嚎啕大哭，哭腫了雙眼，媽媽聞聲走過來看到嚎啕大哭的我，問道，“你怎么了？”我把實情告訴了媽媽，媽媽像變戲法一樣，變出了這支筆！我定睛一看，沒錯，就是這筆！我心愛的筆！我現(xiàn)在心都蹦到了嗓子眼。裂開的石頭又自動縫好了。

這就是我的心愛之物，盡管它現(xiàn)在已經(jīng)老舊了，但我還是愛它，愛它的默默奉獻。