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四年級金魚作文錦集10篇

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四年級金魚作文錦集10篇

【熱門】四年級金魚作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級金魚作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文 篇1

動物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶,小學四年級作文,金魚的世界。

金魚其實是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動時,波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我喂食的時候,游來游去,好像一群小孩,爭先恐后地搶水果似的,在我精心的照料下,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大,小學四年級作文《小學四年級作文,金魚的世界》。

金魚是一種非常嬌貴動物,稍不留心的照料,就會讓它生病。飼養它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動,它們馬上會四處逃竄,轉而在風平浪靜時,你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會去回味,你還會想再次做那個好玩的動作。

有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實,我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護中,優越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時,我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?

四年級金魚作文 篇2

風和日麗的周末,我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場,順帶買了幾條小金魚。

小金魚們全身披著金閃閃的鱗片,在陽光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、綠草,還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石,彼此間相互映襯,自然而然,構成了一幅美麗的畫卷。

再仔細瞧瞧這幾條小金魚,它們在魚缸里悠然自得地游來游去,睜著水靈靈的大眼睛,好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是,它們的小嘴一張一合,仿佛在喃喃細語著什么。

為了養好小金魚,我還特別向賣家請教了養魚的知識,又從電腦上查閱了養魚的注意事項。可喜的是,小金魚在我的細心照料下茁壯成長著。

不久,“十一”假期到了,我們計劃要去外婆家住幾天,可是,這幾條小金魚怎么辦呢?我陷入了沉思。把它們留下?不放心,家里空無一人,小金魚不餓死才怪呢;把小金魚帶去?也不妥當,要是魚缸不小心被打破了,魚兒們不是難脫厄運了嗎?我左右為難,經過再三考慮,我還是決定把小金魚帶去外婆家。

一路顛簸,一路提心吊膽,我生怕魚缸會被碰著,就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上,寶貝似的緊緊抱住,還目不轉睛地盯著魚缸,隨時注意狀況。這些魚兒,一會兒在魚缸里快樂地嬉戲,一會兒又張開小嘴,向我來討食物吃。我謹慎地抽出手,輕輕地從袋子里捏了一撮魚食,小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶,搶到魚食的美滋滋地品味著;沒搶到的,則到處竄竄,四處張望,似乎在洞察著一切;經驗老道的,卻是氣定神閑地靜處著,等待著我再次撒下“美食”。

車子晃得蠻厲害,我暈乎乎靠在車窗邊,挨過這段難熬的時間。終于到了,我趕緊下車,再仔細看看金魚,忽然發現這些小金魚的身體都緊帖缸底,簡直像木魚似的,一動不動。我搖了搖魚缸,這些魚兒浮到了水面上,一種恐懼油然而生;小金魚就這么死了?懷著焦慮和煩躁的心情,我三步并成兩步直奔外婆家……

到了外婆家,我終于忍不住滿懷的傷心,大聲地哭了起來,難道我幾個月的心血就白費了嗎?外婆他們驚愕地看著我,不知發生了什么,急切地詢問我緣故,我卻已經是泣不成聲了。

等我哭得累了,拉著外婆去看小金魚時,卻驚喜地發現,它們正好好地在捉迷藏呢!看著它們活蹦亂跳的樣子,我真是又好氣又好笑,難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的,如今休息了一會,又神氣活現了?

金魚也暈車?真是奇聞哪!為了查清原因,我還上網查看了有關資料,可誰知一點有用的信息也沒有。不過,沒關系,我的小金魚們,我就當你們是暈車吧,只要你們好好地就行!

四年級金魚作文 篇3

我家有四條小金魚,它們可是遠道而來的貴客,是我從上海野生昆蟲館帶回家的。

早晨,我一吃完早飯,就去看望它們。呀,魚缸里漂浮著許多小金魚的排泄物,水已經渾濁不堪了,該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到廚房間的水池邊,打開魚缸蓋,想把魚捉到隔夜準備好的清水盆子里。我正想把手伸進魚缸,媽媽立即阻止了我:“你手上有早上插孩兒面霜殘留的味道,可能會刺激小魚,快先洗手。”我趕緊把手洗干凈,然后捋起袖管,就開始抓魚。嘿!嘿!嘿!魚兒真靈活,一會逃到東,一會兒又竄向西,可是畢竟還是逃不過我的手掌心啊,你瞧,我二手包抄過去,哈哈,捉住啦,我正得意呢,“哧溜”,它又滑走了,我“緊追”不舍,使出了我的全部“神通”,費了九牛二虎之力,終于把魚全部抓入清水盆。我把魚缸里的臟水倒掉,并沖洗干凈,最后把盆子里的水和魚一起倒進魚缸。

魚缸里的水又清澈鑒人了,小魚們又有了一個干凈的家,也許是剛才和我玩得太累了,小魚們都靜靜地睡著了。我為它們開了一點魚缸上的“天窗”,躡手躡腳地離開了它們。

四年級金魚作文 篇4

星期天,我和媽媽去花卉市場買了幾條小金魚。我們把小金魚帶回家,小心翼翼的把它們放入魚缸。

先來看看“山水畫蝶尾”魚。它的背部是紅色和白色組成的,尾巴有一道道的線條,黑得發亮。它一會兒鉆到密密麻麻的水草里,一會兒擺動著尾巴拼命向上游,一會兒又圍著一棵水草團團轉,好像在思考一道很難的數學題。

就在這時,來了一條調皮的“蘭壽”金魚,它一下子猛一使勁,沖上去,一口咬住了這條“山水畫蝶尾”魚的大尾巴。“山水畫蝶尾”魚轉過身子,要和“蘭壽”金魚拼命,“蘭壽”一看,大事不好,于是趕緊連滾帶爬的逃走了。

再來看看這條小黑金魚,它全身都是黑乎乎的。我往魚缸里撒了幾粒魚食,小黑魚那興奮的樣子,就像老鼠見了大米,蜜蜂見了花蜜。

可小黑魚的運氣不好,就在它津津有味地吃魚食的時候,突然間從背后竄出了幾條肉色的小魚。這些小魚來勢洶洶,和小黑魚爭搶食物。可憐的小黑魚寡不敵眾,倉皇逃跑。

這些金魚還常常舉辦“聯歡會”呢!我往魚缸里撒些魚食,這些金魚就成群結隊的游過來搶食物。因為魚食對魚來說,是先到先得的,如果來晚了,那本應屬于自己的“美餐”就要被其它魚搶走了。那些魚食在大家的圍攻下,一眨眼就被處理干凈了。它們長著嘴巴,好像在說“小主人,再給我們一些魚食吧!”

這些小金魚給我增添了許多快樂,我愛我的小金魚!

四年級金魚作文 篇5

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養,這樣經過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的`資料,寫得很生動。

四年級金魚作文 篇6

我家本來有五只可愛的小金魚,可能由于我的疏忽和天氣的關系,有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友,去西方極樂世界了。

剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂活潑了。

不過,我給它們找來了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復了以前的快樂活潑,并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了,哪知道,那條金色的小金魚去西方極樂世界,找他的伙伴去了,現在只剩下花色的那條金魚了。

花色金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網 ,嘴巴一張一合的吃水,食物都不吃了;尾巴變得無力了;它也好象變得和我陌生了,我去動一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。讓我感動,情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”,并且想方設法讓他快樂,讓他變得像以前一樣,快樂活潑敏捷。我想到了一個方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴。

我找媽媽拿了三元錢,來到了魚店,買了三條小金魚,我拿回家了,放了進去。那條小情花象變了個人似的:和新朋友切切私語;早上還在做運動呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過去的傷心事中醒來了,重新做回了自己,活潑可愛敏捷快樂聰明的自己,愛和大家交往的自己。

時間如流水,過了一個月,那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經常切切私語,一起做運動。并且吃食物的時候,斯斯文文的,你不搶,我不搶。一人吃一顆,規規矩矩的。吃完食物,他們兩個一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無憂無慮的,什么煩勞也沒有,開開心心的過每一天,甚至有時我都有點羨慕它們的生活。

四年級金魚作文 篇7

我從干爹家舀來了兩條金魚,把它們喂在魚缸里,每天早上起床的第一件事就是給他們喂食,每周還要給它們換水。沒事的時候我就會蹲在魚缸旁邊觀察它們,看著它們在水里快活地游來游去,可有趣了。

有一條金魚的頭、身子、尾巴都是黑色的,就像披著一件長長的、黑色的貂皮大衣,所以我給它取名“黑夫人”。另一條金魚的身子和尾巴都是金黃色的,尾巴挺大,像穿著一件漂亮的公主裙,頭上還有一團紅色的東西,像戴的頂冠一樣,所以我給它取名叫“紅頂冠”。

黑夫人很笨,很淘氣,脾氣又不好。記得有一次,我給他們喂食,黑夫人看見了,慢吞吞地游到魚食面前,嘴巴一張,身子往前一竄,吐了一個泡,結果,魚食被推出去老遠。這時,紅頂冠趁其不備,把黑夫人準備吃的魚食吞進了肚子里。這可惹惱了黑夫人,它趁紅頂冠不注意,游到它的身子下面,用力頂了它一下,好像在表示抗議,紅頂冠一聲不吭地游走了。黑夫人看見紅頂冠不理不睬,就在魚缸里飛快地游來游去,尾巴不停地擺著,弄得桌子、地板上到處都是水,我想:它肯定是在用這種方法撒氣吧?

而紅頂冠和黑夫人就剛好相反,它的脾氣很好,又很聰明。我把魚食放在魚缸里,它飛快地游過去,吃了許多魚食,根本不給黑夫人一點兒機會。如果黑夫人把它休息的地方占領了,它也不發脾氣,而是溫柔地游來游去。每次我去看它的時候,我在哪,它就游在哪,多么可愛、多么有趣啊!

這兩條金魚活潑可愛,生機勃勃,帶給我很多快樂,它倆真是我的好朋友。

四年級金魚作文 篇8

我們小區里有一汪湖水,水里有一群金魚。它們無憂無慮,生活得悠然自得。

金魚游泳的姿勢優美得很。瞧,它們身著大紅色的泳衣,身子扭來扭去,張開魚鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫出優美的弧線,飄逸極了。

金魚玩耍時非常可愛,眼睛瞪得大大的,好像兩個大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。

每當我把食物扔下水,它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來,把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐著泡泡,真是可愛!有一次,兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭,一個在那頭,真可謂四目對射、兩不相讓。忽然,它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時候親嘴了,可一轉身又去尋找別的食物了!

金魚既貪玩又機靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。

四年級金魚作文 篇9

在我的八歲生日時,媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。

今天,我照例回家,看到小金魚身體一動不動,雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了,驚得大叫一聲:“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳:“怎么了?”我紅著眼睛應道:“媽媽,小金魚身體一動不動,快救救它吧!”“別緊張,小金魚只是在睡覺呢。你看,它不是在游泳嗎!”聽了媽媽的話,我心里頓時放心了許多,回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢!我不禁破涕為笑。

小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時,小金魚搖搖尾巴,準備美餐一頓。將食物撒下,它先聞一聞味道,然后狼吞虎咽,好像有人要和它搶似的。

我發現了金魚的小秘密,心中非常高興。法國的大雕塑家羅丹曾經說過的一句名言:美的事物到處都有,這個世界上,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

是啊,生活中只要我們細心觀察,善于思考,會獲得許多的知識的。

四年級金魚作文 篇10

一天,媽媽從花鳥市場買回來兩條小金魚。一條黑,我給它取名叫小黑;一條是金、白、黑三色相間,我給它取名花花。

花花和小黑兩個小家伙個頭差不多,四只眼睛都是滴溜溜圓的,身長都大約在五六厘米的樣子,兩條小尾巴不時地一擺一擺的,就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個透明的玻璃缸子,裝上一些五彩斑斕的小石子,又倒進去大半缸水。

小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家,一會兒“跑”到東一會兒竄到西,一會兒摸摸這兒一會兒摸摸那里,看著有趣極了。

晚上,我準備喂點食物給它們。當我準備把一粒粒魚食投進魚缸時,它們仿佛知道我是來給它們喂食物的,瞬間爭先恐后地浮到水面上來,兩只小嘴迫不及待地一張一張的,睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。

我把食物投進了魚缸,只見它們互相爭搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上,好像說:“你,給我讓開,這是我的。”然后迅速地吃掉了幾粒魚食,花花也不甘示弱,小尾巴比平時擺動地更厲害了,它把小黑狠狠地擠到了一邊,嘴巴不停地吸著魚食。不一會兒,我喂的魚食就全被它給吞下去了。

花花滿意了,搖了搖尾巴,沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽,它用它那無辜的小眼睛瞅著我,仿佛在說:“就這么點,全被花花搶了,我還沒吃飽呢,小主人再給我點吧。”我看著它那可憐的小眼神,心軟了,于是我又喂了一點魚食給小黑,它這才滿足地回到缸底去睡覺了。

第二天一大早,我一起床就來到魚缸前,兩小家伙看到我,就趕緊來到水面上,眼巴巴地望著我,看它們那樣,肯定是對昨天的那頓大餐念念不忘啊,這才一大早就在那等著我呢!我趕緊拿來了魚食喂它們,沒想到,昨晚的量都不夠!哎…這兩個家伙真是太貪吃了,簡直就是“大胃王”。

看著它們兩個小家伙的可愛模樣,真是又好笑又好玩啊!

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