精選小學(xué)二年級作文匯編九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我今天看見的隕石，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的體積最大、隕落時間最早的古隕石。沈陽古隕石群形成于45億年前，是十九億年前一場隕石雨掉下來的，它給地面砸了一個深四百米的隕石坑，經(jīng)過上億年的地殼變動，變成了現(xiàn)在的隕石山。其中最大的一塊位于東陵區(qū)李相鎮(zhèn)滑石臺山，長160米，寬50米，高42米，重約200萬噸。

　　隕石上面有波紋狀的痕跡，里面還有穿越大氣層燃燒產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。我還揀回來一塊隕石，它是一塊鐵隕石，表面是一層褐色的氧化熔殼，用放大鏡觀察，有深淺不一的溝痕和小氣泡，隕石表面還有金屬光澤，黑色的地方是燃燒的部分，白的地方是沒有燃燒的，放在手上，它會比一個同等大的石頭重。

　　沈陽隕石公園有這么好的東西，可是幾近荒廢了，沒有什么人來，我覺得好可惜呀！如果把它建成一個很好的科普園地，將會有更多的同學(xué)在這里看到學(xué)到隕石的知識。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　每個人都有自己的理想，每個人都希望長大后能從事自己喜歡的工作。

　　比如我的同桌她想當(dāng)一名老師，為祖國培養(yǎng)未來的'花朵。而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生呢？因為我在電視里看到過許多被病痛折磨。有病卻沒錢治療，只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場面，我都會很傷心，所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，為他們解除痛苦。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　欺負弱小是可恥的行為，自己去欺負什么弱小？自己算什么呀！仗著自己身強體壯，去干些壞事，倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點力氣！

　　有一位同學(xué)，他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的體重銳不可擋，誰與爭鋒？這家伙有事沒事就欺負弱小，這回的受害人更是倒霉，我！那天，我在教室門口玩，這家伙發(fā)了神經(jīng)。

　　抱住我就往樓下扔，我知道他是在嚇我，但也很危險，從他的笑聲中看得出來，這家伙被父母千般嬌慣，自己也隨心所欲，根本我人看管，早以墜落黑道。要知道，我的下場只有一個，血肉模糊。我盡力的掙扎著，但不可能。這時張芮走過來勸止，甚至跟他吵起來。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過，我還是挺感激她？以前的仇人，張芮。化敵為友吧！

　　其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別！他們倆個雖然成績都不怎么樣。但李澤彬腳踏實地，遇到壞事就勸阻，為人善良。在一次上課中，他旁邊的同學(xué)在講話，他受到影響。及時勸他們不要講話，直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表揚他。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

　　它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地

　　動著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。

　　當(dāng)陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。

　　我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！

　　未來的家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置，比如：空氣清新器，垃圾打包裝置，還有垃圾回收機器人

　　未來家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂噴泉，每天清晨，隨著音樂去上班，中午，吃完午飯，邊聽音樂邊看噴泉，傍晚，吃完飯，去小區(qū)散散步，看看噴泉

　　未來的家鄉(xiāng)非常流行低碳，家里有小汽車的就把汽車賣了，買一輛電動車騎，家里很有錢的當(dāng)然去買太陽能汽車?yán)玻?/p>

　　未來的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的，家家戶戶都用菜籃去買菜，塑料袋已經(jīng)嚴(yán)禁使用了。

　　我真想快快去未來享受天倫之樂！

小學(xué)二年級作文 篇6

　　春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。

　　可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個保護樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。

　　倆人說干就干，于是，他找來一個牌子，在上面寫上八個大字：愛護樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

　　小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　今天，我想告訴大家一個秘密：我有一個“雙面”的老爸，你們想知道他為什么是雙面的嗎？聽我細細講來。

　　我的爸爸非常幽默，我清晰地記得前不久發(fā)生的那件事情。那天中午，我放學(xué)回到了家，打開家門，便看見老爸在聚精會神地看電視。他發(fā)現(xiàn)我回來了，馬上關(guān)了電視機，一臉壞笑地對我說：“兒子，我留了你最喜歡吃的糖，給你吃喲！”聽了老爸的話，我心里嘀咕著：真的嗎？太好了！等一下，平時老爸不可能這么好心。老爸見我這么半信半疑，他的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，去房間里轉(zhuǎn)了一圈，然后又踱著方步出來，向我擠了擠眼睛說道：“你不信的話，我就先吃一塊糖，你仔細看著啊！”說完，老爸拿起一塊糖塞進嘴里，頓時眉開眼笑，對我叫道：“哇！這塊糖好甜呀！好好吃！”我一聽，便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖，我剝開糖紙，對著糖一口咬了下去，“啊”的一聲，我的舌頭澀得發(fā)麻，連忙吐出嘴里的糖。我意識到自己被騙后，火冒三丈地對正在逃跑的老爸說：“你這可惡的老爸，我一定要抓住你！”老爸一邊往房間跑，一邊沖我做著鬼臉，我真是哭笑不得。

　　老爸這種風(fēng)趣的性格，讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格，讓我十分不喜歡——嚴(yán)厲。如果我的字寫得不好，老爸就把我的作業(yè)撕了讓我重寫，有時讓我寫到晚上十一點；考試考得不好，還讓我吃“竹筍炒肉”。

　　這就是我的老爸，一個幽默又嚴(yán)厲的雙面老爸！我真的希望老爸有時再溫柔一些，那就更好啦！

小學(xué)二年級作文 篇8

　　最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

　　放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說：要先找到棋盤上的交叉點，可以在任何一個交叉點上下棋。對方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個“三連”怎么辦？只好堵一個，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

　　我不甘心，苦練了一個月的五子棋。這一個月我從來沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰沒經(jīng)歷過失敗？沒有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個目標(biāo)越來越近了！

　　終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個“三連”中的交叉點，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個“五連”就高唱凱歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

　　我這個“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵荆斄宋〗逃?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

小學(xué)二年級作文 篇9

　　有時候，我希望我是一陣風(fēng)飄來飄去，沒有任何牽掛順其自然；有時候，我渴望我是一座沙丘，下雨時能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里，關(guān)著窗，什么也看不到；有時候我希望我是一朵云，風(fēng)往哪吹我就往哪走，去環(huán)游世界；

　　有時候，我渴望我是一顆星星，就算是閃著微弱的光自己也會開心畢竟也是發(fā)光嘛；有時候，我希望我是一名地鐵司機，好戴著一頂神氣的帽子到處走；有時候，我渴望我是一位天文學(xué)家，為的是晚上不用睡覺用望遠鏡觀察遙遠的星星。

　　我的希望和渴望太多了，說也說不完，可是它們真的能實現(xiàn)嗎？