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有關(guān)我的日記集合7篇

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有關(guān)我的日記集合7篇

有關(guān)我的日記集合7篇

  已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的我的日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,天空晴朗。我們?cè)僖淮蝸?lái)到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過(guò),這次我們可不是來(lái)參觀的。我們是來(lái)參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。

  到達(dá)目的地,爸爸遞給我一只手機(jī),說(shuō):“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章,你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì)聯(lián)系你。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。 來(lái)到四樓,哇!那么多好玩的東西:剪紙、舞蹈、畫(huà)畫(huà)……我玩什么好呢?對(duì)了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。

  有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛(ài)心,有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀,一張紙,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應(yīng)了一聲:“謝謝姐姐!”。 我愛(ài)剪紙,因?yàn)榧堈归_(kāi)時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙,左看右看,然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛(ài)心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。

  不一會(huì)兒,紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿(mǎn)懷希望地展開(kāi)它,中間一個(gè)圓,旁邊有幾顆有規(guī)律的愛(ài)心、邊是波浪形的。一張可愛(ài)的剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦! 玩好了剪紙,姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”。“呵呵呵!”我開(kāi)心地笑了。 旁邊的一間教室,是做剪貼畫(huà)的。我又走進(jìn)教室,不用姐姐說(shuō),我找了個(gè)位置坐下來(lái)。剪小房子、樹(shù)、太陽(yáng)貼上去。剪貼畫(huà)也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書(shū)簽,一個(gè)上午,玩得真開(kāi)心! 等爸爸、媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。

我的日記 篇2

  我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫《秋天的圖畫(huà)》。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?

  在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每一次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

  繪畫(huà)讓我的`課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!

我的日記 篇3

  xxxx年 x月x日 星期x 天氣x

  期盼已久的假期終于到來(lái)了,別看我平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,其實(shí)我在日常生活中也有我的另一片精彩的天空,因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好非常廣泛,所以大家期待我在假期里的一展身手吧。

  我特別喜歡踢足球,所以被稱(chēng)為了我們班級(jí)里的足球小健將,但因?yàn)楹芫脹](méi)踢足球了的緣故吧,現(xiàn)在的我特別想幾個(gè)小伙伴一起踢個(gè)足球啊,想想都美!

  我還想滑旱冰,記得上個(gè)暑假,也就是一年前,我們幾個(gè)小伙伴總是在晚上一起約定在廣場(chǎng)大家滑滑旱冰,欣賞欣賞音樂(lè)噴泉,很是享受!如今又到了假期,我又能和我的那幾個(gè)“旱冰友”聚集在一起玩耍了,想想都是非常美好啊。

  好了,現(xiàn)在我要去找我的小伙伴們了,我的美好假期開(kāi)始了!

  xxxx年 x月x日 星期x 天氣x

  明天,我要去往我的老家了,我們老家在陜西西安,那可是一個(gè)有很多年歷史的古都,盡管我沒(méi)去過(guò)我老家但我還是非常的期待。

  我老家可是一個(gè)“美食之鄉(xiāng)”,各種美食不重樣,像“肉夾饃”,“羊肉泡饃”,“涼皮”,還有那個(gè)名字很奇怪的“biangbiang面”,聽(tīng)說(shuō)這些東西都很好吃,嘿!正好我也是個(gè)吃貨,能讓我一飽口福了,想想都美!!

  西安可是一個(gè)世界有名的古都,這里曾經(jīng)是中國(guó)很多朝代的首都,我最想去的就是兵馬俑,以前只在圖片上見(jiàn)過(guò)它,如今終于可以去見(jiàn)見(jiàn)它真正的面目了,但爺爺說(shuō)并不是只有那里值得去看,還有很多地方等著我們,于是我更加期待了!

  好了,我要睡覺(jué)了,明天早起還要趕上去往老家的列車(chē)呢!

我的日記 篇4

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫(huà)的美景,讓人留連、贊嘆。

  春天,和風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過(guò)后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無(wú)限的激情與活力。

  夏天,驕陽(yáng)似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹(shù),撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周?chē)ㄆ詢(xún)?nèi)盛開(kāi)的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間,孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書(shū),盡享這難得的舒爽與愜意。

  秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿(mǎn)了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情!

  冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有教師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。

  這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色秀美、如詩(shī)如畫(huà),更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!

我的日記 篇5

  太棒了,終于開(kāi)學(xué)了!雖然今天不是開(kāi)學(xué)第一天,但是我實(shí)在太高興了,心情也非常激動(dòng),因?yàn)榻K于可以交新的同學(xué)。雖然說(shuō)放假好,但很悠閑,沒(méi)人玩太無(wú)聊了,除了看電視、做作業(yè),就在家里默默的玩耍,如果還不開(kāi)學(xué),我真怕我會(huì)憋瘋。開(kāi)學(xué)的前幾天,一直在心里對(duì)自己說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,可以交新的同學(xué)。”終于等到了這一天。

  來(lái)到學(xué)校的校道,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),我走上教學(xué)樓的六樓。找到五(3)班,在五(3)的走廊上走來(lái)走去,因?yàn)槲也桓疫M(jìn)出,過(guò)了一會(huì)我下定決心走進(jìn)去,我和以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)一麥甜一起坐,坐下后我唯一的感覺(jué)就是:上學(xué)真好!

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來(lái)了,同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價(jià)紹自己再價(jià)紹班主任和英語(yǔ)老師,他姓黎、班主任姓、英語(yǔ)老師姓黃。黎老師不上課,因?yàn)槲覀儼嘤胁灏嗌鷽](méi)有課本,他在說(shuō)五年級(jí)的規(guī)律,老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生,老師們都很?chē)?yán)格,壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師,但我喜歡嚴(yán)格的老師。

  我們這些同學(xué)都是從各個(gè)班偏來(lái)得,也有同班的,剛來(lái)到新得班級(jí)有點(diǎn)陌生,除非同班或以前認(rèn)識(shí)的同學(xué),其他我都不認(rèn)識(shí)。過(guò)幾天,我慢慢地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué),也有點(diǎn)喜歡這班的老師了。我們班有93人,空間不夠大只好擠下去,活動(dòng)的地方不夠大。

  我們班太多人了,老師要講大聲我們才聽(tīng)得到,如果一不留神,你就聽(tīng)不到老師剛才說(shuō)什么了,所以我要專(zhuān)心聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)才聽(tīng)得到。

  以后我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上、好好學(xué)習(xí)。

我的日記 篇6

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話(huà)題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話(huà)。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)。”這封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽?zhuān)?qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。

  原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話(huà)題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話(huà)。

  早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)。”這封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽?zhuān)?qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。

  原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。

我的日記 篇7

  秋天,一個(gè)忙碌的季節(jié),一個(gè)像金子般的季節(jié),一個(gè)成熟結(jié)果的季節(jié)。

  秋天,到處都是金黃色的,到處都有人們的歡笑和汗水,到處都有豐收的現(xiàn)象。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)害羞得臉通紅的蘋(píng)果被人們摘下;一個(gè)個(gè)笑得裂開(kāi)了嘴的玉米被人們掰下;一顆顆吃飽的,有著大肚子的花生被人們從地下刨了出來(lái);昔日里綠油油的草地也變成一片片黃色的土地了。這是不是秋姑娘來(lái)到的景象哪。

  秋天,是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。孩子們從薄薄的夏裝換上了各式各樣美麗的線(xiàn)衣,拿著一只只風(fēng)箏到那寬闊的田野里去放風(fēng)箏,看著那些美麗的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛舞著,孩子們的那顆美麗而又天真的童心也跟著飛了起來(lái),沒(méi)有約束,沒(méi)有管教沒(méi)有繁重的作業(yè),那真是孩子們向往的世界啊。

  在這金色的秋天里,我想起了一些偉大的詩(shī)人贊美秋天的詩(shī)句,詩(shī)人杜牧筆下的秋天‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花’,劉禹錫也曾贊美過(guò)秋天,他說(shuō)‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’。秋天的確很迷人,要不怎么會(huì)有那么多的大詩(shī)人贊美秋天哪。

  在這個(gè)金色的秋天里,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。秋天消失了春天的懶散,夏天的炎熱,冬天的冷峻。在這個(gè)秋天里,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考個(gè)好成績(jī)。

  秋天,我愛(ài)你,愛(ài)你的豐收和忙碌,愛(ài)你的金色,更愛(ài)你的成熟。

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