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【#節日作文# 導語】在我們的成長過程中，總有一些經歷是難以忘記的，現在我們可以把它寫成一篇優秀的作文。《描寫元宵節的小學作文》是

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1.描寫元宵節的小學作文

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節，我激動不已。

　　爺爺睡過午覺之后，就忙著包湯圓，我覺得包湯圓很有意思，就過來湊湊熱鬧。首先，爺爺把曬好的面粉倒進一個大盤子里，接著往盤里倒上熱水，將它們攪拌一下，這樣，就可以開始包圓子了。

　　爺爺經常包湯圓，他已經熟能生巧了，就是閉著眼睛也可以包出圓子來，我的手心也發癢了，真想幫爺爺也包幾個，我小聲嘀咕著：“怎么不給我也包點兒……”

　　奶奶又說起了風涼話：“你還包呢?說不定，你包起來的圓子會變成餃子呢!”我又嘟起了小嘴，爺爺最看不慣我撒嬌，所以就同意我包圓子。我說包就包，趕緊拿一些面粉學著爺爺在手上捏，再把它揉成圓的，然后用大拇指按住一處，在手上轉，當面粉被做成一個小杯子形狀的時候，往里面放點兒包芯，接著再把口合起來，最后搓成圓的。湯圓就是這樣做成的。

　　我按照爺爺的方法試著包圓子，可是最后的結果卻和奶奶的想法是_不離十了，我只好重包，唉，雖然比剛才好了一些，但還是可以用“四不像”來形容，爺爺只好邊包邊給我做最最透徹的分析，我終于明白了。又繼續包，漸漸的，我包的越來越好了。

　　今天的收獲可真大，既學會了包湯圓兒，又從中得到了很多的快樂!

2.描寫元宵節的小學作文

　　今天是元宵節，我起得特別早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

　　我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面 皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

　　湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味!

3.描寫元宵節的小學作文

　　元宵節吃湯圓，吃了湯圓好團圓。每天暈下屆家家戶戶必不可少的就是吃湯圓了吧。每逢元宵晚會上都會唱起一首歌“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓，一碗湯圓滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯。”一聽到這首歌對湯圓的思念又多了一些。

　　元宵節這天我們家興的就是吃湯圓了，因為爸爸媽媽工作忙，我們家的湯圓都是買來的。爺爺是最喜歡吃湯圓的，可是媽媽說爺爺年齡大了不能吃太多的甜食。元宵節晚上，我們一家人圍坐在一起吃晚飯，看晚會。不一會媽媽就端著碗給我們分湯圓了，又圓又大的湯圓在看里面看起來好看極了，好像一個個白白胖胖的大娃娃一樣。我迫不及待的就拿起來碗先吃一個，一口都吞不下去，慢慢咬了一小口，燙嘴的陷就流了出來，又燙又香甜。我在嘴里慢慢咀嚼，真是好吃極了。連著吃了兩三個都是黑芝麻的，怎么巧克力的都沒有了呢。媽媽說你別著急啊，吃湯圓就像中獎一樣，哪能就吃到你想吃的。媽媽吧自己碗里的湯圓都弄開看了看，把巧克力的都給我了。吃碗湯圓我的肚皮圓滾滾的就像一個大湯圓一樣，惹的全家都哈哈大笑。

　　今年的湯圓真好吃，其實只要是和一家人在一起，無論什么陷的湯圓都會香甜。

4.描寫元宵節的小學作文

　　中華的傳統計節日可真多啊!有春節守歲，拜年，端午節賽龍舟，元宵節吃湯圓……終于到了元宵節了。自從過完年，我一直在等待這一天。

　　其中我最喜歡元宵節，因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

　　首先準備糯米粉，水和炒熟的花生，白砂糖、黑芝麻合在一起的餡，再把糯米粉放進盆子里，加上適量的水，然后交糯米粉揉成干濕合適的面團，接著把糯米團扯下一小搓，做成一個凹坑，把餡放入凹坑中包起來，再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟，看似簡單，可我做起來的時候笨手笨腳的，糯米團一會兒成了“稀飯”，一會兒成了“干飯”，等一包糯米粉全部用完的時候，不軟不硬，不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經變成了白大褲，奶奶看了哈哈大笑起來，我們全家都樂了。接著把糯米團掰開成一小塊，一小塊，并把它搓成一顆顆“珍珠”，然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒，“珍珠”出鍋了。

　　我把湯圓端給奶奶，爸爸媽媽吃，他們連連夸好說“這湯圓很Q，很好吃。”我聽了心里美滋滋的。

　　怎么樣!這樣的元宵節很有意思吧!心動不如馬上行動，你也來試試吧!

5.描寫元宵節的小學作文

　　今天是元宵節，是一家人吃元宵的日子。我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。元宵俗稱湯圓，代表一家人團團圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。

　　包湯圓首先要用米粉和一個湯圓的“媽媽”——面團，注意面團加水和時水不能太多，負責就生不出“孩子”了，其次還要準備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團上移下一個小面團，然后放在雙手手心旋轉，第一個“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了!我興奮的大喊。媽媽說：“怎么生了個畸形的孩子?”我定神一看，咦，我搓的圓怎么就成了長方形了呢?唉，重來吧。這時，媽媽鼓勵我說：“其實包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急著問：“那技巧是什么呢?”媽媽不慌不忙的說：“首先你的雙手要放在同一個位置上，要對齊;其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來試試。”我照著媽媽的話一遍一遍的試，終于把面團搓的圓圓的了。

　　看著我的成果，一個個圓溜溜的，我催著媽媽快點下，一會兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表揚了我，我心里美滋滋的，今年元宵節我過得很幸福!