高中暑假作文

編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：我別無他求，因為有一樣東西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨，那就是書。一個人躲在屋子里，把書堆得到... 有興趣就讀繼續看完以下內容吧！

本文《高中暑假作文》由作文網小編推薦，供大家學習參考！

范文一：暑假

我別無他求，因為有一樣東西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨，那就是書。

一個人躲在屋子里，把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界里，我與郭靖保黎民守襄陽，和蕭峰駕馬馳騁在草原之上；只見范進赤腳散發飛奔而來，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可憐，我心痛地端給他一碗飯說：“你還是再吃點吧！”再抬頭看那波浪滾滾的滄海，一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺，高吟：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”辛棄疾“醉里挑燈看劍”，發出了“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生”的感慨我不必在乎我的年齡、性別，我可以擔當情節中的每一個角色，我可以高呼長吟，也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個個新奇的世界，我乘風破浪，詩興突發：“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定，風風雨雨總要晴。”

窗外細雨綿綿，天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》，見到阿廖沙苦難的童年生活，我不禁潸然淚下，我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中，我才能忘憂和感動。當看到羅曼？羅蘭的《名人傳》時，我不得不敬佩于托爾斯泰對文學的執著和愛好，不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得滿嘴烏黑，又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源，神往于“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的塞北大草原，我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里，領略異國風情。

清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情，讓我回過神來，原來自己正坐在房間的地板上，擺著一副劃船的架勢。

暑假離我不遠了，我渴望這樣另類的生活，一種既精彩又迷蒙的生活。

我希望有這樣一個暑假，一個擁有書的暑假，一個可以在書堆里神游的暑假。我會讀一個暑假的書，我也會把暑假生活當成書來讀。

我相信，有書讀的暑假是精彩的，這個暑假我將不再孤獨。

范文二：暑假

在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經常和堂兄較量。堂兄常常練習，技術差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。

我先發球，我發了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋旋轉球；2、發球只發上旋球。不一會兒，又到我發球了，我發了個旋轉球，發球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉球，怎么現在又變得會擋呢？想了又想，我終于想通了：原來第一局我發球時又低又近，而現在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發球了，我按照剛才的想法發球，結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發球，我知道他發得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。

這就是我暑假里最難忘的事了。

范文三：暑假

沒錯，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個假字！

呵呵~~~暑假結束了，玩得開不開心啊？肯定很懷念我吧！想不想知道我的人氣指數啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數：N星！不信？聽好：（先清清嗓子）

我是所有，哦不！為了保證語言的準確性，應該是大多數人喜歡的對象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？Imissyousomuch！”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號角：“好不容易，又來到我的身邊！”......

人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會了解到你們的同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......

咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個個想吃我，別以為我不知情。若是對你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個暑假熱，請愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來是冰淇淋秀啊？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！

啊！好溫馨的房間！我又來到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計劃表。里面有段標語：“雖然我失敗了，但面對失敗和挫折，一小而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的，只要我勇于微笑，好好學習，勤能補拙。一定回成功！”看到他把整個暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學習，我心潮澎湃！

風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！

“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個好時節，才有充足的時間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風，補補光！“真輕松啊！呼吸著大自然的氣，撫摸大自然的風！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰線上的人們在我生命有限的時間里，領略大自然的風景，我心情舒暢！

看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！

人生就像一條緩緩流動的河，充實而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進取的快樂！

明年再見吧！Bye-Bye！

范文四：暑假

我的16歲是與眾不同的，我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。

16歲的我第一次過著獨立的生活，做飯，洗衣，拖地，買菜每一樣都充滿了樂趣與掙扎：16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味，深深的郁悶，呆呆的仰望；16歲的我第一次瘋狂的愛上了賽車，還認真地研究起F1，法拉利，保時捷；16歲的我第一次愛上了打網球時球拍劃過帽檐時的風；16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的.書，以前老是嚷著要看他們的書，16歲的我終于如愿以償，這個暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有，還有！

每天的太陽總在我的眼前一點一點地升起當然我沒有選擇的余地只能過著這充滿挑戰卻又機械重復的生活，我想，我會陪著夕陽一點一點地變老！

第一股風吹來時，我震驚了。我沒想到世間竟有如此的人。他狂妄但不另類，他選擇了自己最愛的文字來表達自己對于現實的不滿。他肆無忌憚，他率真，他會對自己看不慣的事進行抨擊。每一次他的出現都會引來人們的議論，每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生，他沒有郭敬明那么招人們的喜歡，他只想過自己的日子，他只想開好自己的賽車。今天的我讀了他的文章，我知道他一直是快樂的，因為一臺跑車只要在路上都是幸福的。他終于在1600C北京站取得不錯的成績，雖然他離自己的F1還很遙遠，但是我知道他會一直走下去的。

呵！我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎？居然覺得林志穎有點handsome了，可能是因為從來沒有看他演過偶像劇吧，突然從古裝轉為現代視覺有點被沖擊了。其實我也不是很喜歡他（都一把年紀了，不是我打擊他），只是因為他賽車，再者穿上了賽車服和戴上了頭盔坐在了賽車里，那感覺太酷了！我也真想有一輛屬于自己的賽車奔馳在風中，讓風撩起我的發絲。可惜呀，我從來沒有在F1的比賽中看見GIRL，好想好想飛呀！

加速，轉彎，注意前方，超過我在新加坡的柏油路上已重復了33次了，耳邊的“嗚嗚”聲一次次劃過，我知道每個人都很拼命，因為我們早已與車融為一體了！

16歲的61圈還能有多少？

范文五：暑假快樂

放假很多天了，不知為什么繁忙的自己從勞累中一下子解脫出來時，反而多了一陣空虛。

電腦，游泳館，球場，這就是我的一天！無奈，為什莫想象中的美好總是會變成抑郁？遭透了的心情在雨水和烈日的中交替中無數次地受傷，當自己卸下那沉重的包袱時，人已完全陷入了感情的世界，物質的滿足快樂不了我40天！

躊躇中，內心冥冥地想著，自己屬于哪里，來自哪里，該不該回到原來的地方？看著那些美好或是不美好的過往，傷憫之情不免油然而生，曾經的他們，已不在，心中的那些論想也隨時間的消逝而一去不返！

身后最大的樹，不知為何也被人砍了去，我別的無依無靠，心，只能將它藏在角落里，不想去碰！

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