精選描寫風(fēng)雨的作文30篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的精選描寫風(fēng)雨的作文30篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇1

前幾天一直下著綿綿的細(xì)雨，雨點(diǎn)零零星星，落在地上，就好像跟你捉迷藏似的，一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影。今天，風(fēng)婆婆突然調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)向，向著天空怒吼，幾乎要喊破了嗓子，暴雨也不甘示弱，如同一瀉千里的瀑布，傾盆而下。天色暗了下來(lái)。

此時(shí)已到了放學(xué)時(shí)間，我想，這狂風(fēng)暴雨的傍晚應(yīng)該別有一番美景吧！于是，我撐起雨傘，以欣賞的心態(tài)向雨中走去。

只見(jiàn)天空烏云滾滾，遮天蔽日，天黑壓壓的，周圍的樓房仿佛頂?shù)搅颂欤瑑A盆的雨水落在地上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。狂風(fēng)吶喊著，如同百萬(wàn)雄獅正在沖鋒陷陣。雨水迎面而來(lái)，看似晶瑩的水滴，打在臉上，卻如同強(qiáng)猛有力的石子，使人生疼。雨滴十分密布，幾乎把天空弄得密不通風(fēng)，如同薄霧一般，給周圍的景物都蓋了一層紗……

雨越下越大，我的褲子濕了半截，一身狼狽相，只好朝家中跑去。可是天公不作美，我是迎風(fēng)而走，簡(jiǎn)直是寸步難行。在這暴雨之下，人類顯得如此渺小，我不禁感嘆起大自然的威力來(lái)。

回到家以后，雨漸漸小了，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，和著泥土的清香，使人神清氣爽，這還是剛剛狂風(fēng)暴雨的世界嗎？大自然的變化如此之快，不得不讓人嘆服！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇2

夏天的一個(gè)早上，明亮的太陽(yáng)溫暖地照耀著大地，所有的植物都顯得生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小狗在水邊美美地照鏡子，不時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲，蟬兒在樹(shù)上“知了知了”不厭其煩地叫著。

可不一會(huì)兒，天空烏云密布，刮起了“呼呼”大風(fēng)。不知誰(shuí)家的花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，被風(fēng)一吹“轟隆”一聲掉在了地上，摔得粉碎。也不知是哪家的小狗屋被風(fēng)吹倒了，小狗成了無(wú)家可歸的小動(dòng)物，氣得它“汪汪”亂叫一陣，然后灰溜溜地跑到屋檐下面去了。小鳥(niǎo)也趕緊躲進(jìn)屋里，蟬兒也不叫了。膽小的孩子都躲進(jìn)了屋里，有的甚至“哇哇”大哭鉆進(jìn)了被窩里。風(fēng)徹底發(fā)瘋了，它把小樹(shù)吹得東倒西歪，小樹(shù)好像在說(shuō)：“救命呀！救命呀！”

雷聲在明亮的閃電陪伴下“轟隆隆”響起來(lái)，而且越來(lái)越近，越來(lái)越響，很快小雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)。不一會(huì)兒就“嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨水打在鐵皮的屋頂上，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。小汽車“嘀滴”地響起喇叭催促著前面的車輛趕快行駛，車輪濺起一道道雪白的水花。街道上很快積滿了許多水。下水道“咕嘟咕嘟”不停地流淌著……

就這樣過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨漸漸地停了，太陽(yáng)也悄悄地從云朵背后露出臉來(lái)，笑瞇瞇地望著大地。小鳥(niǎo)也飛出了家園，到枝頭快樂(lè)地唱歌，小朋友們從屋里跑出來(lái)到水中快活地玩耍著，享受著這美好時(shí)刻，那“咯咯”的笑聲回蕩在空中……

夏天的暴風(fēng)雨真是既可怕又有趣呀！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇3

雨又滴答的響了一天，像是鐘聲一樣，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響起來(lái)，像滴水聲一樣清脆，通過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一只大雁停在電線上，任憑風(fēng)吹雨打，一動(dòng)也不動(dòng)，像一根石像聳立在那里。

母親忙碌的在院子里，像北歸的大雁，沒(méi)有時(shí)間停歇，房間里安靜極了，連針掉在地上都能聽(tīng)到，只有筆尖劃過(guò)紙面沙沙的聲音。家家戶戶的屋頂上飄出一絲絲青煙，煙囪屹立在雨中。寧?kù)o的水塘泛起一片片漣漪，樹(shù)葉上的水滴向世界宣告著它要來(lái)到。一滴冰冷的水從屋檐上滴進(jìn)我的頸窩，冰涼的感覺(jué)一下子涌上心頭。花瓣上的水滴，像是花朵的淚，晶瑩潔白的像一塊寶石。我站在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕一撒手，放飛了一個(gè)氣球，伴隨著我的理想飄向了天空，駛向了夢(mèng)的港灣。

雞啼聲一遍遍響起，像是訴說(shuō)著什么，手機(jī)里的歌聲回蕩在我的腦海，我不禁感嘆到，時(shí)間過(guò)得可真快呀，嚴(yán)峻的風(fēng)颯颯的吹起，一張紙被吹到東家的墻上,西家的墻上，又朝天空一股勁的沖去了。羊兒們?cè)陲L(fēng)中構(gòu)成一幅地毯畫(huà)，像是農(nóng)家小景。風(fēng)卷起了泥沙，灑在小羊的身上。

風(fēng)兒卷起微微的塵風(fēng)，向著西方吹去，花兒立在風(fēng)中，燦爛的笑著，后面是一排排低矮的農(nóng)舍。

偶爾，雞鳴響起，加上雨滴的悅耳，在雨中構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景墻，我忍不住感嘆到這人，這水，這風(fēng)景。

風(fēng)景的輪廓隱隱約約映在我的腦海，像是一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫(huà)，“真美”。我在心里感嘆到。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇4

清晨，雨滴滴噠噠地下著，擾亂了我的好心情，我決定出門走走，尋找快樂(lè)。

我拿著鮮艷的深紅色傘，在清晨的灰暗中顯得特別奇異，為清晨添一層光彩。我漫步在石子路上，雨不由地落在了我身上，顯得衣服有點(diǎn)濕。

我的眼睛停落在一個(gè)可以擋雨的屋檐下，那兒站著一位老奶奶，可那兒再怎么擋雨也還是淋得到啊！因此，老奶奶衣服濕了一個(gè)角，臉上掛滿了雨珠，一顆晶瑩的雨珠從她那蒼白的頭發(fā)上落下來(lái)……看她那副可憐，期盼雨快停的眼神，顯得更加蒼老，臉上的皺紋一縷一縷看得很清楚。

我急忙跑過(guò)去，似乎忘記了這是下雨，踩得我一腳都是水，我把傘遞到老奶奶頭上,說(shuō)：“老奶奶，我送你一程吧，你看雨怪大的，恐怕一下子不會(huì)停，你還是回去燒飯吧，等下來(lái)不及了！您家住哪一棟啊？”老奶奶滿臉笑意，好像那些對(duì)老天不滿的眼神一下變得幸福起來(lái)。她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真善良，真不好意思，那你就送我一程吧！我家住在12棟！”“呀！我家也在12棟唉！”“好，我們一起走回家。”奶奶興奮叫道。

在路上，奶奶跟我說(shuō)了很多，說(shuō)她的兒子搬出來(lái)住了，就她和她的老伴在家，白天，老伴都在外面打牌，就她一個(gè)人在家，她很孤獨(dú)，叫我經(jīng)常去她家陪陪她！我爽快地答應(yīng)了！

奶奶的臉上明顯露出快樂(lè)的神情！我和奶奶道別，雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，更添加了一層溫馨！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇5

午后，天空突然變暗，光線暗淡下來(lái)。好像是誰(shuí)一不小心打翻了墨水瓶，將天幕染成了黑色，大地似乎給一口大鍋當(dāng)頭蓋上了似的。剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨珠從空中不斷地砸下，打在樹(shù)葉上，啪啪直響。打在大地上，濺起朵朵水花。雨霧彌漫，雨滴串成了珠簾，如煙如云籠罩一切。樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。

我該去上學(xué)了，雨仍瘋狂地下著，地上積滿了雨水。要不是我穿上了雨鞋，襪子早就濕透了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，我的雨傘搖搖晃晃，書(shū)包也被無(wú)情的雨水打濕了。路上人煙稀少，人們都等待著暴風(fēng)雨后晴朗的天空……

我在走廊上收傘，泥水濺到了我的身上，衣服都被弄濕了。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們比我更“慘”。由于沒(méi)穿雨鞋，他們的襪子、鞋子全濕透了，都能倒出水來(lái)。

雨漸漸小了，天漸漸亮了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳，高興地唱起歌來(lái)。

下課了，我出去呼吸新鮮的空氣。看見(jiàn)樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)影婆娑，花兒花枝招展，欣欣向榮，小草仿佛彬彬有禮的紳士，筆直而油綠。花瓣上那晶瑩的露珠，是勤勞的人們?yōu)⑾碌暮沟巍?/p>

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇6

又是暴風(fēng)雨。

窗外，剛剛艷陽(yáng)高照，白云朵朵，飛鳥(niǎo)啾啾，剎那監(jiān)，又變成了狂風(fēng)咆哮，黑云滾滾，雷雨來(lái)了，伴隨著一道耀眼的閃光，一陣隆隆雷聲，暴風(fēng)雨帶著狂笑又一次開(kāi)始了他的旅行。

暴風(fēng)雨，死從天幕中身下來(lái)的無(wú)數(shù)手指，撫弄著黑暗的大地。在轟隆隆，嘩啦啦的聲響中我默默地傾聽(tīng)他們與大地靜靜的接觸。

暴風(fēng)雨，帶著咆哮來(lái)到每一個(gè)家，開(kāi)始瘋狂地拉扯著窗簾，他們蒙蒂把窗簾定期，又快速地將窗簾拽回，發(fā)出“呼啦——呼啦——”的聲響;他又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把衣服東拉西扯，讓衣服左搖右晃，那“刷——刷——”地聲音好似暴風(fēng)雨在暮色中低吼，向我似的，叫人有些惶恐……

暴風(fēng)雨，帶著咆哮又來(lái)到了馬路上。大風(fēng)把書(shū)折磨著，大雨把樹(shù)沖刷著，雷電把樹(shù)恐嚇著。樹(shù)的葉子不時(shí)被風(fēng)掃蕩在地上，那些柔軟的枝條被大風(fēng)搞的直不起腰來(lái)，再往遠(yuǎn)處，大于似一張銀色的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)黑暗的大地……

慢慢地，打的回復(fù)了光亮的皮膚，白云換上了一條條雪白的舞裙，七束光芒形成了一座彩橋架上了河的兩岸。哦!太陽(yáng)出來(lái)了!照耀著整個(gè)大地……

多么生動(dòng)的一幅畫(huà)啊!

原來(lái)，暴風(fēng)雨，僅是一種虛幻的魔鬼，就像水面上徐徐旋轉(zhuǎn)的圈圈漣漪，須臾，又消失的無(wú)影無(wú)蹤……

既然暴風(fēng)雨如此，人呢?

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇7

垂下頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。——汪國(guó)真

在你眼中“風(fēng)雨”算什么？是泰山嗎？那這泰山讓你寸步難行了嗎？如果不是泰山，那是黑暗嗎？這黑暗又讓你找不到方向了嗎？如果不是黑暗。那就是……

其實(shí)無(wú)論再大的風(fēng)雨也壓不倒你。只要你愿意面對(duì)，去反抗這風(fēng)雨。如果不信，你可以看看我是怎么做的。

這次期中考試，我的三科加起來(lái)都不到275分，這對(duì)平時(shí)每次考試都考95分以上的我，遭受到了巨大的打擊，可以說(shuō)這是我人生的最低谷，可是我腦子里一直在告訴我“你平時(shí)不是挺厲害的嗎？怎么這次就考差了呢？”“從強(qiáng)者變成弱者的滋味怎么樣？”可是我也知道，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，那里來(lái)的彩虹。所以我便一直在跟這風(fēng)雨做“反抗”，就這樣經(jīng)歷了大大小小的考試，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)和牢顧，很快兩個(gè)月過(guò)去了，期末考試來(lái)臨了，我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和牢固還有些大大小小的考試，使我成功考到了年級(jí)第一名，總分300分。

所以無(wú)論什么“風(fēng)雨”，只要你愿意去面對(duì)，總會(huì)成功。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇8

大約快到黃梅天了吧，一早起床就看到了陰沉沉的天，一塊塊烏云好似吸滿水的海綿，只等人將它擠一擠。大風(fēng)是雨前的召喚，狂舞不過(guò)半分鐘，雨就焦急地落下來(lái)。本要上學(xué)的我淡定地立在窗前，看著窗外的風(fēng)雨，感受大自然空調(diào)器帶來(lái)的清涼之風(fēng)，舒服！

雨更大了，風(fēng)也不甘示弱，吹得更狂野了！快把雨吹橫躺了。那雨剛從云中跑出，風(fēng)就無(wú)情將雨吹飛，雨飄得更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望，如同一場(chǎng)吵鬧卻有序的空中表演，挺震撼的！

風(fēng)雨慢慢變小了，我和爸爸稍作準(zhǔn)備就從家出發(fā)了。剛出電梯門就看見(jiàn)我們這幢樓的保潔爺爺在樓口吹風(fēng)涼。他看見(jiàn)我們，說(shuō)了句：小心點(diǎn)，路上滑！我和老爸道了謝，開(kāi)始穿雨衣。老爺爺還幫我把書(shū)包蓋蓋好！

正準(zhǔn)備著，就看見(jiàn)渾身濕透了的老媽飛奔而來(lái)，啊，剛剛打扮光鮮的媽媽成了名副其實(shí)的落湯雞。她實(shí)在不走運(yùn)，從家門到車門的一段距離就被風(fēng)雨侵蝕了，為了正常上班，只能回來(lái)?yè)Q衣服了。哎，可憐又可愛(ài)的老媽！

我超級(jí)幸運(yùn)，去學(xué)校的路上沒(méi)經(jīng)歷大雨的洗禮，在校期間也沒(méi)有淋到雨，運(yùn)氣不錯(cuò)！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇9

夜深人靜的晚上，窗外一片漆黑，偶爾還能聽(tīng)到幾聲凄涼的貓叫。我獨(dú)自一人坐在桌邊，房間的燈大開(kāi)著，屋內(nèi)亮堂堂的，好像與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫過(guò)的“刷、刷”聲和一道道寫滿答案的數(shù)學(xué)試題。

從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢眽|底，怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，經(jīng)過(guò)各種嘗試，但最終都是竹籃打水一場(chǎng)空，什么回報(bào)也沒(méi)有。面對(duì)這樣的結(jié)果與老師的不滿，父母的無(wú)奈以及同學(xué)的嘲笑，我早已習(xí)以為常，數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的，爸爸對(duì)于我的數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了，我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么，只是嘆口氣，然后說(shuō)一句：“下次再努力吧。”這使我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)滿不在乎，對(duì)學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，這一切才隨之改變。

我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師，剛開(kāi)始得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)心與害怕。唉，自己數(shù)學(xué)這么差，班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心滿是無(wú)奈。果然不出我所料，開(kāi)學(xué)三個(gè)月了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。每次考試后，我呆呆地坐在房間的椅子上，手里拿著滿篇錯(cuò)號(hào)的考卷，望著窗外的一輪孤月，心中積攢的痛苦、無(wú)助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣，黑暗，毫無(wú)生氣。不過(guò)，班主任張老師卻一直沒(méi)有放棄我。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助，并為我制定了一個(gè)計(jì)劃。她讓我每天都在家校聯(lián)系本上做兩道題，并且?guī)臀遗摹Ｔ谶@樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)下，久而久之，我原本出錯(cuò)率較高的題不再錯(cuò)了。特別是令我頭疼的計(jì)算，現(xiàn)在做起來(lái)也是得心應(yīng)手。我的臉上也浮現(xiàn)出了許久未見(jiàn)的笑容。

張老師給予我的幫助與支持就好像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，讓我眼前的道路不再迷茫。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見(jiàn)彩虹？想獲得成功就要沖破困難，不要懼怕，勇往直前！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇10

風(fēng)雨是平等的，但不是公平的，同一場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了兩種人。成功者是不懼風(fēng)雨，迎著風(fēng)雨面向彩虹；失敗者是在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。

暑假期間，本想著去家鄉(xiāng)好好休息幾天。表哥卻說(shuō)要帶我體驗(yàn)一下新生活。剛開(kāi)始我很好奇也很期待，直到知道要去收莊稼時(shí)，我才像一只皮球一樣泄了氣，死活不同意去。表哥對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)道：“如果你不去那你今晚就不能吃飯；相反，如果你去了并完成了我給你的任務(wù)，那我就給你手機(jī)玩。”我一聽(tīng)來(lái)勁了，立馬答應(yīng)下來(lái)，要知道手機(jī)對(duì)青少年的吸引力可是很大的。

第二天，我破天荒地起了個(gè)大早。這時(shí)表哥也起來(lái)了，他對(duì)我做了個(gè)鄙視的手勢(shì)便走了，我氣憤極了，大叫道：“你就乖乖等著將手機(jī)交出來(lái)吧！”說(shuō)罷便拿起鐮刀沖向稻田。

剛來(lái)到田里，天才微微亮，很涼爽。看著一片片金黃的稻子，聞著淡淡的稻花香，想著心中的手機(jī)，頓時(shí)充滿了動(dòng)力，大步邁向稻子。

“手起刀落”，一株株稻子應(yīng)聲倒地……隨著太陽(yáng)的升起，溫度漸漸升高，本就割得腰酸背痛的我在大陽(yáng)的炙烤下失去了動(dòng)力。“手機(jī)夢(mèng)”也化作一陣水蒸氣被風(fēng)吹散。看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我雙手無(wú)力地緩慢的收割著……

午飯后，大家坐在樹(shù)蔭下休息。而我坐著坐著就躺下去了。“起來(lái)了！你任務(wù)還沒(méi)完成呢！”我極不情愿的睜開(kāi)雙眼看著他們又重新投入陽(yáng)光下工作。那時(shí)我想到農(nóng)民的艱辛，才戴上帽子又投入他們的工作中……

可我還是太年輕了，他們都越戰(zhàn)越勇，我卻被烈日烤得汗流夾背，不禁來(lái)到樹(shù)蔭下，坐著坐著又睡著了。待我再次醒來(lái)時(shí)，已近日落，太陽(yáng)將大地照得通紅，大家都準(zhǔn)備回家，我才想起我的任務(wù)。

回到家中，兌現(xiàn)諾言我沒(méi)吃晚飯。夜已深，咕嚕聲與呼嚕聲此起彼伏，我躺在床上，備受煎熬，翻來(lái)覆去地睡不著。表哥卻舒適地打著呼嚕。我羨慕，我嫉妒，我更后悔。我悔恨我自己沒(méi)堅(jiān)持下去，他的舒適是他辛勤的結(jié)果。想到這一切，我才明白，我竟是一位失敗者。

青春正是拼搏的時(shí)間，同一場(chǎng)青春又鑄就了兩種人。想過(guò)得好，面向風(fēng)雨。當(dāng)你不懼風(fēng)雨時(shí)，風(fēng)雨就是你前進(jìn)的伴歌。沖過(guò)風(fēng)雨，不負(fù)青春！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇11

“你看看小斐，她的作文寫得多好，再看看你自己！”坐在辦公桌前的老師皺著眉頭看著女孩，那透露出失望憤怒的眼神，狠狠刺透了她。

女孩以為努力了那么久的作文能獲得老師的一點(diǎn)肯定，原本滿懷期待的她就像踩空了臺(tái)階，伴隨失望和不甘重重地摔了一跤，這一次也把她的自信摔碎了。女孩低下了頭。“小婓，這次你的作文寫得很好，可還有幾處要好好改改！”老師的態(tài)度轉(zhuǎn)了180度，邊用滿意的眼神看著同伴，邊用細(xì)長(zhǎng)的手指輕輕指了指，放在桌上那篇用紅筆重重寫上優(yōu)的作文。同伴應(yīng)聲走到老師旁。她們津津樂(lè)道地討論著，女孩呆呆的站在那里，手里緊握著那篇老師都不屑寫評(píng)分的作文，微弱的陽(yáng)光從窗簾的縫里射進(jìn)來(lái)，打在她身上，地上映著她單薄的影子……事實(shí)如沙漏，細(xì)細(xì)的沙子從空中撒落，覆蓋在她的額頭，冷冷得逼她灰心承認(rèn)，自己是沒(méi)有天賦的小孩，一次又一次。她知道無(wú)論努力多久，付出多少，百分之九十九的汗水終究不如百分之一的天賦，要不要就此放棄，她陷入迷茫……女孩拿著作文無(wú)意間走到跑場(chǎng)，灰蒙蒙的天沒(méi)有一絲陽(yáng)光，她多想從天上扯下一團(tuán)烏云遮住她那羞愧的臉，女孩想把那篇作文撕碎，但在那一瞬間，她不忍心了。她把作文放在跑場(chǎng)的樓梯上，走開(kāi)了……女孩感到心被什么壓得喘不過(guò)氣，風(fēng)漸漸吹起，拂過(guò)女孩的發(fā)梢，帶來(lái)一襲清涼，但卻無(wú)法吹入女孩的心，吹輕心上的重?fù)?dān)。現(xiàn)在的她像蓄滿水的海綿，一碰就會(huì)眼淚出來(lái)，但她不想哭，她想宣泄，她想逃離這難受的感覺(jué)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，女孩邁開(kāi)腿跑了起來(lái)。女孩用力地奔跑，她的步伐邁的越來(lái)越大，仿佛煩惱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，漸漸地，她感到身體里那堅(jiān)固的東西正在一點(diǎn)點(diǎn)瓦解，但女孩的心確依舊是迷茫的。雨，情理之中，意料之外地下起來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲打在女孩的臉上，又點(diǎn)疼。但女孩還是不停地?fù)]動(dòng)雙臂，在雨中跑著，讓雨滴落在眼里，從眼眶溢出。雨更大了，好像在阻止女孩。但女孩不服輸繼續(xù)用力的奔跑，她急促的呼吸著，用力打開(kāi)胸腔，讓充盈的氧氣進(jìn)入，但此時(shí)的她身體似乎沒(méi)有一絲空隙去容納更多的氧氣，她感到難受。汗從打開(kāi)的毛孔泌出，聚集成滴，和打在臉上冰涼的雨水和在一起，滑到下巴，“啪！”重重的砸在她緊握的拳頭上。女孩想就此停下腳步，現(xiàn)在離終點(diǎn)還有一大圈，她快堅(jiān)持不住了，，但瞬間這個(gè)念頭煙消云散。再堅(jiān)持一下，努力了那么久，如果現(xiàn)在放棄，之前又何須努力。加油，堅(jiān)持住。女孩默默地為自己加油打氣。這時(shí)女孩突然想到了什么，那張跑得通紅的臉浮現(xiàn)一個(gè)滿意的微笑，她終于找到答案了。女孩一圈又一圈的堅(jiān)持著，繼續(xù)邁著步伐，揮動(dòng)雙臂，她有信心她一定會(huì)贏的在接近終點(diǎn)時(shí)，她拼盡全力沖刺。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她張開(kāi)雙臂，大口大口地喘著氣，閉著眼，張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。雨濡濕了她的發(fā)，全身里里外外濕了個(gè)遍，但她毫不在意，仰面向上，報(bào)以天空一個(gè)微笑，宣告著她的勝利。女孩走到樓梯旁，輕輕拿起被雨水打濕的作文，，看著渲染成一片模糊的墨黑色的紙。她的嘴角微抿，因?yàn)樗男牟辉倌：恕Ｋ雷约菏菦](méi)有天賦的小孩，但她更知道努力的小孩一定不會(huì)輸。

在接下來(lái)的時(shí)間里，女孩不斷努力，終于她獲得了老師的第一個(gè)“優(yōu)”……

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇12

生命中，并不是一帆風(fēng)順的，有許多磕磕絆絆，我們要勇敢面對(duì)。

星期六下午，我出去玩，忽然，刮起了大風(fēng)，我在路邊看到了許多小草，它們被風(fēng)吹得東倒西歪，有的草被風(fēng)吹斷了。第二天，我又經(jīng)過(guò)那條小路，驚奇地發(fā)現(xiàn)那些草都把起了頭，挺直了腰，顯得生機(jī)勃勃。

雙眼失明的海倫凱勒，她戰(zhàn)勝一切困難，掌握了四國(guó)語(yǔ)言，她對(duì)自己的生命，活得光彩有力。

在我們一生中，也會(huì)遇到許多困難。

有許多同學(xué)父母常年在外打工，他們感受不到父愛(ài)、母愛(ài)，看見(jiàn)別人有父母疼愛(ài)，常暗自落淚；有的同學(xué)得了病，不能正常上學(xué)，他們都堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒(méi)有向困難低頭。

比如，我們班的邱丹丹，他得了重病，自從請(qǐng)假就再也沒(méi)來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)她要做手術(shù)，我以為她會(huì)退縮，然而，她回來(lái)給我講了她的故事，才知道，她沒(méi)有退縮。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇13

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么。

————題記

大風(fēng)，凜冽。雨水，冰冷。心靈，顫抖。

風(fēng)，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停一般，呼呼地刮著。雨，越下越大，窗外是細(xì)密的雨簾，擋住了我們出去的腳步。

“砰！”窗戶被呼的一聲刮開(kāi)。還好，玻璃沒(méi)破，但這時(shí)風(fēng)夾雜著雨一起向我撲來(lái)。好冷！我下意識(shí)地裹了裹衣服，神情中滿是畏懼，眼神中寫滿了戰(zhàn)栗。

一面鏡子真實(shí)地將我呈現(xiàn)了出來(lái)——弱小，膽怯，一臉恐慌。這就是我？對(duì)，這就是我。無(wú)才，無(wú)貌，無(wú)威，無(wú)勇的膽小鬼。不對(duì)，這不是我，這怎么可能是我？這不可能是我！我發(fā)瘋似的沖了出去。

任由冰冷的雨水滴在我身上，我想用它沖刷掉一切的苦難與罪惡。臉上流下了一滴又一滴晶瑩的水珠。不知是雨水還是淚水。

風(fēng)依舊在刮著，帶起雨點(diǎn)重重地砸在我的臉上，身上，心里。

物極必反的道理誰(shuí)都懂，在這種暴躁的狀態(tài)下，我的心有著不同于往常的平靜：這樣真的能解決問(wèn)題嗎？像一個(gè)瘋子一般狂奔怒吼就真的有效嗎？

不發(fā)泄一下，如何繼續(xù)生活？天天都是“分、分、分……”的生活我巳經(jīng)受夠了。

受夠了，真的受夠了！然而這就是現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有力量去改變，只有適應(yīng)。

天天左思右想，我快發(fā)瘋了，不管他適應(yīng)還是改變。人不輕狂枉少年，今天，就讓我狂上一番。

從來(lái)沒(méi)有過(guò)的暢快淋漓，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的熱血沸騰，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的平靜輕松。這種感覺(jué)很好，很舒服。

風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，想來(lái)就來(lái)，來(lái)多少我都全數(shù)接納。與你們相擁，因你們成長(zhǎng)。

為了你們，熱一壺美酒，放一聲高歌。陪君醉笑三千場(chǎng)，與你們相擁，不訴離傷。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇14

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚，相同之處，同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……

我倚在窗邊，窗外，是萬(wàn)街千巷被黑夜籠罩的模樣，嘩啦啦的雨下個(gè)不停，空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶，再看看此時(shí)的我，涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰，眼角欲滴未落的淚潤(rùn)濕了眼眶。書(shū)桌上，是令我恐懼的分?jǐn)?shù)，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見(jiàn)，可心中依舊覺(jué)得不甘，只要想到考前的拼命復(fù)習(xí)，課本一遍一遍的翻閱，知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的鞏固，演算稿一頁(yè)一頁(yè)的寫滿，結(jié)果卻是如此寒心。

終于，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫(huà)面，還有那個(gè)失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發(fā)開(kāi)來(lái)，將試卷劃成了碎屑，然后又閉上眼，試著讓自己冷靜下來(lái)。開(kāi)了窗，凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來(lái)，吹進(jìn)我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的吸引了我，我開(kāi)始凝視著它，瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷，雨無(wú)情的拍打著它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的面貌與自然作斗爭(zhēng)，風(fēng)雨中，似乎只有它無(wú)所畏懼……

此情此景，我不禁想到自己，只不過(guò)是考試失利，就變得如此頹廢、消極。“命運(yùn)或是既定的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)，我們都是海面上的一葉輕舟，有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走，有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流。”這句話完美的詮釋了那株小草，總是昂揚(yáng)而不屈服。我卻與它形成了兩個(gè)極端，慢慢的，我不禁被打動(dòng)，決定不再因此滯留不前，會(huì)心一笑，收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行，成為那一葉不屈于命運(yùn)，奮勇向前的小舟。

風(fēng)雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時(shí)也可以是墊腳石，助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨，最后沖破艱難險(xiǎn)阻。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇15

今天，我又一次爬上了山頂，站在一塊巖石上，鳥(niǎo)瞰平地。啊！它來(lái)了！開(kāi)始了。隨著笛聲和悠長(zhǎng)的聲音，風(fēng)慢慢地吹來(lái)；風(fēng)輕輕地吹著。

我明白了，風(fēng)，你在湖里吹！我明白了，風(fēng)，你吹在樹(shù)梢上！我又看到了，風(fēng)，你吹在云上。

呼，呼...

微風(fēng)是一位熟練的舞蹈老師，他日復(fù)一日，一遍又一遍地教授一切。每一個(gè)動(dòng)作都是如此精致優(yōu)雅。讓觀眾觀看并沉浸其中。山坡上的一切都被風(fēng)喚醒了，每個(gè)人都表演了一些舞蹈。別躲，風(fēng)！當(dāng)你在巖石上時(shí)，你用柔和的音調(diào)讓巖石上的土壤顆粒走一條“直線”，給我留下一個(gè)地方。你想讓我坐在上面聽(tīng)動(dòng)物們?cè)谙挛绯鑶幔縿e躲，風(fēng)！你不是在那個(gè)春天嗎？你讓這清澈的泉水過(guò)濾得更快，難道你不知道我渴了！別躲，風(fēng)！你在樹(shù)的中間！你是在用“沙子，沙子”的聲音陪伴樹(shù)木嗎？或者你聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱，你渴望嘗試？別躲，風(fēng)！你在我身邊！你以為我找不到你嗎，淘氣的男孩？你給我?guī)?lái)了微風(fēng)，讓我放松了許多。這比在電風(fēng)扇下更涼爽！

漸漸地，風(fēng)停了，一切都停了，山坡上靜悄悄的——草地停止了跳舞，巖石上滿是泥漿，泉水的潺潺聲慢了許多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。烏云已經(jīng)聚集。天空變得越來(lái)越低，低到我可以觸摸到。

剛才，蓮花還在含苞待放，但是一看到烏云，每個(gè)人都嚇得緊閉門窗。蜻蜓在我頭上飛過(guò)，好像在尋找一個(gè)避雨的好地方。如果蜻蜓此時(shí)是一輛汽車，它早就撞毀了。在我的腳下，螞蟻正忙著移動(dòng)，甚至沒(méi)有時(shí)間抬頭看我。然而，我旁邊的一排小樹(shù)苗非常高興，渴望把它們的根插入烏云中喝水。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了。這一次風(fēng)給它的好朋友打了電話，是雨。

抬頭望去，蜻蜓找到了一個(gè)避雨的地方。往下看，螞蟻找到了一個(gè)新家，小樹(shù)苗快樂(lè)地喝水...山坡突然又變得熱鬧起來(lái)。

雨的耐力似乎不好。過(guò)一會(huì)兒，雨后天氣會(huì)變好。太陽(yáng)出現(xiàn)在西方的那一天空。“咻，時(shí)間不早了，”我看了看手表，說(shuō)道，“再見(jiàn)，朋友們。”

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇16

“啪——，咚——……”又是一個(gè)下雨天。風(fēng)，在空中吹；雨，在風(fēng)中飄……

我記得最后一次見(jiàn)到您，也是在一個(gè)下著雨的一天。那天的天空是陰沉的；那天的風(fēng)是刺骨的；那天的雨是苦澀的；那天，我的腳步也是沉重的……

您靠在潔白的枕頭上，嘴唇有些發(fā)白。空氣中飄滿了消毒水刺鼻的氣味。您抬頭望著窗外，對(duì)我說(shuō)“丫頭，你看，外頭下的雨好美呢，就像細(xì)絲，不過(guò)隨時(shí)都可能會(huì)斷。我記得我小時(shí)候，像你這么大，常常在空閑時(shí)淋著雨在山間的小路上抓青蛙……可是，我現(xiàn)在老了，不中用了，什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)都不知道呢。”“不會(huì)的，您會(huì)長(zhǎng)命百歲的，等您好了，我和你一起去散步……真的！”您朝我笑笑，用手愛(ài)撫的摸摸我的頭。我的眼里仿佛有一根刺，扎的.我的眼生疼。淚，好像隨時(shí)都會(huì)往下掉，可我不敢讓它掉，我怕它一掉，就止不住了……

三天了。我沒(méi)有再去醫(yī)院看您。可，這成了我永遠(yuǎn)的遺憾——您，因病而逝！

我的世界仿佛有一道電劃過(guò)，最后綻開(kāi)在我的心頭。

家里人因?yàn)槟膯适露β灯饋?lái)。花圈、壽衣……家里人一大早出門，傍晚，夕陽(yáng)后歸來(lái)。我一個(gè)人待在房間里，房間里很黑，桌上的電腦放著一首首安靜的歌；我拿著原來(lái)的舊相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一頁(yè)；兩頁(yè)；三頁(yè)……翻著，翻著，臉上滑下了兩道熱乎乎的液體，是淚。滴到我手上；滴到相冊(cè)上，滴在相片中您的臉上……不知不覺(jué)，我睡著了，等我醒來(lái)，桌上的電腦還在循環(huán)播放著那首安靜的歌，屋子里還是靜悄悄的，我，又紅了眼眶……

您被人護(hù)送著離開(kāi)，而我被留在家里。天還在下雨，仿佛老天也在悲傷，或哭的那個(gè)人是您吧。我站在窗前靜靜的看著您離去，越來(lái)越遠(yuǎn)，人都離開(kāi)了，只留下我一個(gè)。我沒(méi)有再哭，因?yàn)槲抑滥辉缚吹轿铱藜t了眼；若我笑，老天是否也會(huì)晴朗？

撐著一把傘，在雨中漫步，一切是那么安謐，只因雨中那道若隱若現(xiàn)的彩虹橋……

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇17

一位70多歲的老人帶著他的許多弟子去爬山。

天空中出現(xiàn)了意想不到的事件。當(dāng)我們到達(dá)山腰時(shí)，雨下得很大，風(fēng)也很大。一個(gè)師兄說(shuō)：“師父，我想我們應(yīng)該回去了！”在山腳下避雨，天氣放晴后再爬上去！身后的幾個(gè)弟子喊道，“是的，師父。讓我們先避雨吧！老人搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我不知道哪個(gè)弟子想到了另外一句話：風(fēng)太大了，雨太大了，你想死，我們就不陪你了！老人不慌不忙地說(shuō)：“好吧，你走你自己的路，別管我！"

話音剛落，門徒們就沖到了山腳下。看到這一幕，老人的臉上流下了蒼老的淚水，夾雜著冰冷的雨水，不知是什么滋味。然而，一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái)：師父，你不必難過(guò)，有我在！我會(huì)陪你的！老人的眼睛閃爍著驚訝的光芒。回頭一看，原來(lái)是他的小徒弟。柱子，我們繼續(xù)爬！老人深吸了一口氣。柱子鼓了起來(lái)，說(shuō)道：“好吧！”就這樣，老師和學(xué)生都努力爬行。

柱子好奇地問(wèn)：主人，你為什么堅(jiān)持不下山？山頂上的風(fēng)雨不是更猛烈了嗎？

老人懇切地說(shuō)："走到山頂，雖然風(fēng)和雨可能會(huì)大一些，但這還不足以威脅你的生命。"至于跑下山，似乎風(fēng)和雨更小更安全，但它可能會(huì)被山洪淹沒(méi)。為了躲避風(fēng)雨，你必須融入激流。面對(duì)它，你能得到它。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇18

當(dāng)我看到車窗外一大片煞白的墓地時(shí)，原本對(duì)軍訓(xùn)的美好憧憬就落荒而逃了。我的目光被它們死死糾纏住，無(wú)論車內(nèi)有多搖晃，無(wú)論心里有多恐懼，我都無(wú)法阻止自己不朝那個(gè)方向望去。

下車了，我才發(fā)現(xiàn)天氣很差。烏云縮短了我與天空的距離，灰蒙蒙的，營(yíng)造出一種詭異的氣氛。我的心情也就越來(lái)越差了，但是臉上仍然裝出一副輕松的表情，好累。

我們的教官是教官中的代表，這就意味著我們連必定很強(qiáng)。這是我看到教官后的第一反應(yīng)。因?yàn)槌踔熊娪?xùn)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)可得出，“嚴(yán)師出高徒”在軍訓(xùn)中是顯而易見(jiàn)的。

雨停的時(shí)候，也是我們正式訓(xùn)練的時(shí)候。教官一副很嚴(yán)肅的表情，但似乎也很緊張，因?yàn)樗麨槲覀冏鍪痉兜臅r(shí)候總是抿著嘴，目光也恍惚不定的。我盡量不去看就座落在我斜對(duì)面的墓地，認(rèn)真地練著小碎步。腳下小小的水洼被我踩得水花四濺，同時(shí)也就有許多不安定分子偷偷滲透到我的鞋子里，驅(qū)趕走我體內(nèi)僅存的一點(diǎn)點(diǎn)熱量。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇19

成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，路上總會(huì)充滿荊棘坎坷，但正是這些荊棘坎坷，才讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)自信。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”正如這句歌詞所說(shuō)，走出風(fēng)雨，走出挫折，我們將會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，那便是成功。記得那時(shí)六年級(jí)，為了期中考試取得好成績(jī)，我不浪費(fèi)一分一秒，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，可謂是嘔心瀝血。但上帝好像是在跟你開(kāi)玩笑，偏偏不讓你如意。我滿懷信心，迎接我的卻不是成功。那段時(shí)間里，我心頭一直籠罩著厚厚的烏云，巨大的沮喪在我心里揮之不去。

一天，天氣十分沉悶，似乎在映襯我的心情，壓抑得我喘不過(guò)氣。我想應(yīng)該是快要下雨了吧，夏天總是這樣陰晴不定，前一秒還是陽(yáng)光明媚，這會(huì)兒就烏云密布了。不出我所料，豆大的雨，像斷了線的珠子，一個(gè)勁兒的砸下來(lái)。雨是下了，但天空那股壓抑的感覺(jué)還是沒(méi)有散去。

也不知過(guò)了多久，窗外嘩啦啦的聲音漸漸低了下去，我正在埋頭苦干，對(duì)著作業(yè)百思不解，正是心煩意亂。“姐姐，快來(lái)看！”妹妹的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)。“下雨有什么好看的，不去。”我無(wú)精打采地說(shuō)。“快出來(lái)嘛，外面多漂亮！”我終是受不住妹妹的軟磨硬泡，與她一同出去。出去也好，不用對(duì)著作業(yè)發(fā)呆。

“姐姐你看，是彩虹！很漂亮吧？”我望向天空，果然是彩虹，像一座七彩橋，給這經(jīng)過(guò)雨水的沖刷而顯得更加湛藍(lán)的天空增添了一分美麗，甚是好看。“姐姐，為什么彩虹只在雨后才出現(xiàn)呢？”妹妹天真的問(wèn)題引起了我的沉思:是啊，為什么呢？我突然間明白了。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的摧殘，才會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹！

成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨只是彩虹出現(xiàn)前的一首協(xié)奏曲。走出風(fēng)雨，彩虹就在成功的彼岸等著你！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇20

挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？

就像感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！

我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇21

冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”

因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇22

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。

所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇23

嚴(yán)冬的冷氣無(wú)情地將它摧得清瘦，它卻散發(fā)出更深更遠(yuǎn)的清香；刺骨的風(fēng)愈是強(qiáng)勁，它愈是堅(jiān)韌，而且一片盎然。

我從梅深沉的清香中體味到了命運(yùn)在經(jīng)歷逆境的痛苦之后的成熟與完美。

生命只有負(fù)載更多的苦難和挫折，才能更美，更精彩的綻放。

加拿大總理讓·克雷蒂安先天性多處殘疾，開(kāi)始他連話也不能說(shuō)，然而這樣的災(zāi)難沒(méi)有將他壓倒，他沒(méi)有選擇沉寂下去，而是把一塊石子放嘴里幫他練習(xí)說(shuō)話。數(shù)年的掙扎，他終于掙脫了束縛，變成了一只美麗的蝴蝶，從黑暗的繭中飛出，贏得了加拿大人民手中的選票。

孫中山先生的一句話：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再勵(lì)。”常常讓人精神振奮。其實(shí)這是他革命的一生、成功的一生的寫照。他在舊的社會(huì)中保持清醒，倡導(dǎo)中國(guó)歷史上轟轟烈烈的辛亥革命，雖遭挫折，他吸取教訓(xùn)，繼續(xù)奮斗，倡導(dǎo)二次革命，護(hù)法運(yùn)動(dòng)，盡管封建社會(huì)中，他的這些吶喊顯得有些無(wú)力，然而，他的心依然不忘向前向前。在他領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民黨同共產(chǎn)黨合作創(chuàng)造了輝煌。不斷的挫折換取的是更多的收獲，更大的成就。

真正的成功往往不是從一路鮮花和掌聲中走來(lái)的，而是伴隨泥濘道路，風(fēng)雨交加的日子款款走來(lái)的。無(wú)數(shù)成功人士背后的那一些痛苦、艱難的經(jīng)歷常常對(duì)其成功感到吃驚：“這樣的路途怎么能通向如此成功的人生？”

其實(shí)人生路上的挫折是一筆最寶貴的財(cái)富，不經(jīng)世事的人生就如同沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的嫩枝條，如果隨著年齡的增長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)大了都不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，那么在突如其來(lái)的一點(diǎn)小風(fēng)暴中，它們就有可能倒下。而只有從小就不斷地接受一些風(fēng)雨壓枝的磨煉，既使是真的在風(fēng)浪，大挫折到來(lái)，它們也能挺住，并且在風(fēng)雨中發(fā)展。挫折讓生命更有韌性，更能自如伸展。

是呀！讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們還有一笛傲骨與所有生命中的挫折抗?fàn)帲?/p>

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇24

我的家鄉(xiāng)特別愛(ài)刮風(fēng)下雨。就說(shuō)早晨吧，我忘了聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)就出門了，結(jié)果今天刮的是“癢癢風(fēng)”，下的是“抓頭雨”。聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)的人早就穿上了密封的防護(hù)服，從頭到腳罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；我就倒霉了，又是撓癢癢又是抓頭發(fā)，好不容易才到了學(xué)校，差點(diǎn)吧自己抓成了篩子！

每天早晨，我們這兒都會(huì)刮一陣“早餐風(fēng)雨”。我最喜歡“面包風(fēng)”和“牛奶雨”，光聞味兒就香死我了；爸爸媽媽喜歡“油條風(fēng)”和“稀飯雨”；奶奶則喜歡下“冰雹”――豆沙湯圓，哈哈！

吃完早飯，該上班上學(xué)了。如果這時(shí)候下一場(chǎng)“汽車雨”，大家就特別高興，因?yàn)槲覀兊陌职志蜁?huì)開(kāi)一輛奔馳車，一溜煙就到達(dá)學(xué)校了。

一次我們和五年級(jí)的比足球比賽，我們兩名隊(duì)員受傷下場(chǎng)，眼看我們就要輸了，這緊急時(shí)刻，一陣“足球明星風(fēng)”隨我們而來(lái)，球王貝利他們都對(duì)五年級(jí)展開(kāi)了大戰(zhàn)！

晚上，我們都想讓上帝下一場(chǎng)“催眠風(fēng)”和“美夢(mèng)雨”，可下了一場(chǎng)“鞭炮雨”，早上一起來(lái)看見(jiàn)大家，都成“熊貓”了

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇25

常言道:彩虹總在風(fēng)雨后。但彩虹前的風(fēng)雨不好看嘛？清晨，陽(yáng)光四射，大地一片生機(jī)。我走在小路中，享受著陽(yáng)光沐浴。看著地中的小麥，已經(jīng)不全是綠油油的，而是上面帶著一些黃色。看來(lái)離麥?zhǔn)蘸芙恕Ｔ龠^(guò)不久，大人們就該忙碌在田野中了吧。

過(guò)了不一會(huì)兒，天說(shuō)變就變，不過(guò)我早有準(zhǔn)備。神明掩面哭泣山河為之抖動(dòng)。天降起毛毛細(xì)雨。一滴，兩滴，三滴都滴在麥穗身上。我拿著雨傘，一步一步得走向家的方向。突然發(fā)現(xiàn)路邊多了幾顆樹(shù)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，見(jiàn)它的葉子極其好看，本想摘一個(gè)看看，可惜摘不住。

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。涼爽的風(fēng)吹起大地萬(wàn)物，樹(shù)葉搖擺，為風(fēng)跳起來(lái)伴舞，世間萬(wàn)物好像在這時(shí)歸于寧?kù)o，萬(wàn)物不再喧囂，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮過(guò)的聲音。四月秀葽，五月鳴蜩。從遠(yuǎn)處望去，眺望風(fēng)景，麥穗齊齊低頭，抬頭，又低頭。

窗外的吼聲接連不斷，玻璃上的淚水逐漸結(jié)合滑落，我知道，這是神明在哭泣。震耳欲聾的云鳴聲，暗沉的昏空落不下嫵媚的陽(yáng)光，我站在屋內(nèi)探身向外，聽(tīng)著那歇斯竭力的打落聲，我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，也看不見(jiàn)未來(lái)。

朦朧的城市下，地面滿是倒影的碎片。風(fēng)雨的美勝在春季，彩虹的美勝在秋季。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇26

那是沒(méi)有光亮的夜晚，天上黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，讓人寒戰(zhàn)心驚。

頃刻間，一大片一大片的樹(shù)木一齊往后翻到，發(fā)出沙沙劇烈響聲；院子里的花朵，弄得枝折花落；羊圈里的羊，被嚇得只顧左右亂撞，跳出了柵欄，不顧一切向前面跑去……在屋里的熟睡的小女孩被驚醒起來(lái)，呼喚著：“媽媽！媽媽！”

那條小路上，周圍的樹(shù)都倒了，只剩下那棵，遲遲不肯低頭。那只羊還在到處亂串著，東撞西撞，頭上躺著鮮血。“劈啪！”一道閃電劃破天際！那羊，嚇得跌在地上，然后又瘋狂的站起來(lái)拼命地奔跑……水開(kāi)始積滿了地面上，逐漸變多，變深。黎明，水還在不停的漲，整個(gè)村莊淹沒(méi)在這脫疆的洪水中。天亮了，人們才發(fā)現(xiàn)自己的房屋快被完全洪水埋沒(méi)，才拼命逃生……

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇27

“你憑什么要放棄?”“你憑什么要自暴自棄?”“你又憑什么認(rèn)命?”聲聲質(zhì)疑響在耳邊。

升入中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，種種煩惱，次次失敗，不停地、無(wú)休止地打擊著我。數(shù)學(xué)考試七十多分、英語(yǔ)考試聽(tīng)力錯(cuò)一半、語(yǔ)文考試閱讀扣十幾分、生物練習(xí)冊(cè)無(wú)數(shù)個(gè)“B”……一切，都讓我無(wú)法接受，不敢接受也無(wú)法想象以后。

“你甘愿如此嗎?你準(zhǔn)備就此墮落嗎?你曾經(jīng)的那份認(rèn)真上進(jìn)呢?”內(nèi)心充滿著疑問(wèn)。

“不!我不甘如此，不愿如此!”內(nèi)心嘶吼著。

曾經(jīng)那個(gè)下課只會(huì)去和同桌說(shuō)話聊天的我，明白課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)的重要，不再浪費(fèi)光陰，抓緊機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀;曾經(jīng)那個(gè)一吃完中午飯，不是去小賣部就是飛奔回寢室“嗨”的我，知道吃完中午飯就回教室背背書(shū)、寫寫作業(yè)，爭(zhēng)取出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間;曾經(jīng)那個(gè)下晚自習(xí)只會(huì)飛奔回寢室，邊說(shuō)邊累，邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，知道晚自習(xí)下課用那點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的內(nèi)容，這樣對(duì)于鞏固知識(shí)點(diǎn)和保證第二天上課狀態(tài)都是百利無(wú)一害的……

在風(fēng)雨中，我艱難地爬著。

語(yǔ)文老師教給我們一句話：“人生沒(méi)有技巧，就是笨笨地熬。”我相信，只要我熬過(guò)這風(fēng)雨，不久就會(huì)出現(xiàn)屬于我的一道彩虹!

一次回家路上，我看見(jiàn)一朵含苞欲放的玫瑰花。那充滿生命、綠意盎然的葉;那生機(jī)勃勃、粉嫩嫩的花苞;還有那黑乎乎的刺。那刺不正是這玫瑰的缺點(diǎn)嗎?可她依然將它顯現(xiàn)給路過(guò)的人。當(dāng)她完全綻放的那一刻，人們只會(huì)關(guān)注她驚艷的花朵，刺卻忽略了。

我們?nèi)巳缤倒澹乳L(zhǎng)刺，后開(kāi)花。當(dāng)你所綻放的花朵足夠驚艷的時(shí)候，你的缺點(diǎn)甚至在別人眼中都會(huì)變成他無(wú)法觸及的優(yōu)點(diǎn)。擋住了風(fēng)雨，熬過(guò)了“長(zhǎng)刺”階段，改變會(huì)悄然來(lái)到你身邊，成功就離你更近。

熬過(guò)了風(fēng)雨，就會(huì)有美麗彩虹;長(zhǎng)過(guò)刺了的玫瑰，綻放的花朵就會(huì)更瑰麗。而經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的我，逐漸成長(zhǎng)：考試失利，找出問(wèn)題;作業(yè)差評(píng)，有錯(cuò)題勤問(wèn)老師。我憑什么放棄?我不會(huì)放棄!

或許，風(fēng)雨不會(huì)停，但我不會(huì)止步不前。留住曾經(jīng)的風(fēng)雨，回憶它，只會(huì)讓我更成熟。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇28

我們走在同一道路上，互幫互助，一起對(duì)抗挫折的折磨，原本，以為這是患難見(jiàn)真情。然而，你卻在一道坎前停下了腳步，為什么呢？你在那時(shí)選擇了棄我而去，從此，我們向兩個(gè)方向邁進(jìn)，還有重逢的那天嗎？我有那個(gè)福分等到嗎？

患難見(jiàn)真情，朋友能做到這點(diǎn)嗎？我不知道。也許，我也不能吧。友誼，本來(lái)就需要我們的細(xì)心照料，少了我們中任何一個(gè)都不行，缺一不可。然而，現(xiàn)在，你漸漸離我遠(yuǎn)去。剩下我一個(gè)人，在這將它澆灌，我知道，沒(méi)有了你，我怎么可能讓友誼死而復(fù)生？我們間的友誼需要我們呵護(hù)，它才能成長(zhǎng)。然而，你的突然背棄，突然離去，卻使得它的果實(shí)酸澀，我知道，終有一天，它會(huì)枯萎死去。但我卻仍不斷地照料它，這一切是為什么，那是我對(duì)你的信任，我相信你，你一定會(huì)讓友誼結(jié)出它該有的果實(shí)，你一定會(huì)回頭。

還記得嗎，你和我在小學(xué)時(shí)期那么熱愛(ài)科學(xué)，力奪第一，但我不知道你對(duì)我的成績(jī)是羨慕還是，嫉妒，因?yàn)槟悖瑳](méi)有表現(xiàn)出來(lái)，你的心太深，我無(wú)法探求里面的奧秘，但我仍然忽視你的嫉妒。我和你深厚的友誼卻在一瞬間消失不見(jiàn)。

你知道嗎？那一次，你說(shuō)要到我家找我時(shí)，我欣喜若狂，但是，我知道，你雖然成績(jī)好，口才好，什么都好，但是你卻是個(gè)路癡，你不知道怎么來(lái)，我告訴你在學(xué)校的東南面筆直走，風(fēng)云網(wǎng)吧的西北面。可你還是不知道，要我在門口等你。但是，那時(shí)我正忙著搬家，半天不在，所以我讓你別來(lái)，也許你誤解了，你以為我不想見(jiàn)你。恨意，油然而生，趁機(jī)爬上了你的眉梢。你提出絕交，我以為你只是一時(shí)情緒，便沒(méi)有把你說(shuō)的當(dāng)回事。畢竟，我沒(méi)有如你所愿，讓你好好發(fā)泄發(fā)泄心中不滿的情緒。可是，原本以為你情緒發(fā)泄完會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子，但是，我錯(cuò)了，你不是在開(kāi)玩笑。這是真的，我無(wú)奈。但我依然覺(jué)得，你會(huì)回來(lái)，你會(huì)回來(lái)的，你不會(huì)忘記我們的友誼，一次偶然機(jī)會(huì)，我又聯(lián)系到了你，那時(shí)，我請(qǐng)求你的原諒，你原諒了，之后我又聯(lián)系不到你了，你的一句原諒就將我打發(fā)。

我要的不是這樣的結(jié)局，我不想友誼枯竭。不想，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我情愿暴風(fēng)雨更猛烈，也不要你的背棄，離去。

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇29

一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……

——題記

在風(fēng)雨中感悟，遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來(lái)到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫(huà)地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè)，在貧寒里津津樂(lè)道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。

想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道："孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。"

現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。

"兩分"，多么沉重的兩分啊！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。

或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？ 想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……

　　描寫風(fēng)雨的作文 篇30

人生猶如一條路，而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無(wú)數(shù)的摔倒;人生猶如無(wú)數(shù)座山，而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場(chǎng)雨，而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無(wú)數(shù)雨點(diǎn)。

那是小學(xué)一次月考。考完試后，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。

回到家，正在做飯的爸爸問(wèn)我：“雪兒，你覺(jué)得你這次月考考得怎么樣?”我說(shuō)：“我一定上了90多分。”爸爸說(shuō)：“那就好，那你去寫作業(yè)了吧!等會(huì)兒吃飯了。”然后我就進(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。

幾天后，老師頒發(fā)成績(jī)了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說(shuō)出了成績(jī)，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無(wú)情地打在桌子上，書(shū)上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋，我的成績(jī)一落千丈，我該怎么辦?

我懷著憂傷的心情度過(guò)了一下午，放學(xué)了，我不敢回家，我害怕見(jiàn)到我那慈愛(ài)的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

5點(diǎn)了，5點(diǎn)半了，6點(diǎn)了，6點(diǎn)半了……

天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。

回到家，爸爸關(guān)心地問(wèn)我：“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!”我聽(tīng)到這些關(guān)心的問(wèn)候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說(shuō)：“我這次月考才考了65分。”說(shuō)完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開(kāi)門。然后爸爸說(shuō)：“雪兒，你不要傷心了!人生本來(lái)就是忐忐忑忑的，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’嗎?你這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽(tīng)，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說(shuō)：“爸爸，我對(duì)不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你下次考好了就行了。”

我終于走出了風(fēng)雨。

人生是一場(chǎng)雨，雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)到彩虹，所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。