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鉛筆盒里的爭吵作文(集錦12篇)

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鉛筆盒里的爭吵作文(集錦12篇)

鉛筆盒里的爭吵作文(集錦12篇)

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的鉛筆盒里的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鉛筆盒里的爭吵作文1

一個安靜的下午,筆盒里發出陣陣爭吵聲,仔細一聽,原來是鉛筆盒里的文具們正在比誰的作用大呢。

鉛筆挺身而出說:

我的作用大,每次小主人寫字的首選都是我,不管畫畫、寫字都離不開我!

說完就得意地叉著腰等著大家夸獎。

橡皮擦大搖大擺地走過來說:

鉛筆兄弟,你還是讓讓吧,你要是寫錯了,誰來給你改正啊,還是我的作用最大!

正當鉛筆不服氣的時候,鋼筆大哥走了過來說:

你們都別爭了,其實我才有真正的作用,因為我比鉛筆強,也不需要橡皮擦改正。

鉛筆和橡皮擦聽了都不服氣,頭搖得像撥浪鼓。這時,謙虛的小尺子踱著步子走來說:

其實一個人的力量是非常渺小的,但是只要團結合作才能讓小主人的學習成績更上一層樓,就像我的搭檔是鉛筆,因為小主人畫線時需要尺子來靠,鉛筆來畫,這樣畫的線才直,所以你們呀,就別爭誰的作用大啦!只有大家團結起來,好好為小主人服務,才是真正的發揮作用呢!

卷筆刀聽了高興地說:

那我也想和鉛筆做搭檔,因為它筆尖粗了我可以幫它削一削,這樣就好用了!

鉛筆聽了大家的發言,心里非常慚愧,低下頭來說:

謝謝大家及時指出我的缺點,否則因為我的原因小主人學習不好,我會后悔一輩子的,我以后絕不會再爭什么第一了,我會多多向你們請教,請你們原諒我……

橡皮擦和鉛筆聽了后紛紛放下了叉著腰的雙手,弱弱地說:

是我們太爭強好勝了,以后我們一定好好配合,幫助小主人學習!

字典爺爺目睹了他們爭吵到和解的全過程,笑嘻嘻地對大家說:

你們都是好孩子,只是暫時缺少了團結的信念,以后呀,我會幫助你們一起協助小主人學習,做他學習的好幫手。

鉛筆盒里的爭吵聲終于停了下來,從那以后再也沒有聽見過爭吵聲,小主人的學習成績也是芝麻開花節節高。

鉛筆盒里的爭吵作文2

一個陽光明媚的早晨,我正在寫作文,突然我聽到了一陣吵鬧聲,原來是尺子、橡皮、鋼筆、鉛筆它們正在爭吵誰的作用最大!

鉛筆說:“我作用最大,因為小主人一年級——三年級都在用我,是我一直在幫助小主人寫作業記筆記考試做題,而且還取得了優異的成績。”鋼筆說:“去去去,什么一年級——三年級只用你,三年級小主人語文、數學光用我才對,特別是語文,寫讀書筆記了、寫作業了還有寫作文了,我發揮的最大!特別是寫作文,一連寫好幾頁,寫的我的肚子都渴了。你算什么,你有肚子嗎?你的肚子能裝水嗎!”鉛筆和鋼筆啊,越爭越激烈!橡皮和尺子就看著它們吵,它們也想告訴它倆自己的作用最大!可是一直都插不上來話!它倆都在心里暗暗的算計著,怎么樣才能說服它們,自已的作用最大。最后,尺子不在算計了,尺子開口說話了,這正和橡皮的心意。尺子說:小主人如果沒有我,你們也沒什么用,因為如果沒有我直線也能打成彎線,沒等尺子說完,橡皮就開始講話了,它說:“我一直都在幫小主人,因為小主人每一次不管用什么筆寫錯了,我也能幫小主人弄掉(高科技水平)保持卷面干凈!”

然后,它們誰也說服不了誰,只能排成一隊去了鉛筆盒爺爺的地方,去問誰的作用大,到了鉛筆盒爺爺的地方,它們幾個微笑的說:“爺爺,您知道我們當中誰的做用最大嗎?”鉛筆盒爺爺笑著說:“你們各人有各人的用處過幾天你們就會知道了。”幾天后,小主人上學了,老師留了一項作業“手抄報”手抄報的內容必須用上鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮。它們終于明白了鉛筆盒爺爺的話,不好意思的低下了頭,相互之間說了聲對不起!

從此以后,它們幾個和睦相處,文具盒里每天都傳出一陣歡快的笑聲!

鉛筆盒里的爭吵作文3

在一個寧靜的夜晚,星星靜靜地躺在天上;月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了,人們都進入了甜蜜的夢鄉,但小女孩安安的書包里卻鬧翻了天。

這場爭吵的領頭是鉛筆大哥,他得意洋洋地說:“我在這個家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉個圈,就可以寫出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞,就可以畫出一大幅美麗的話,讓人們佩服得五體投地,連連夸贊!”

“你還有臉說這種話,也不知道羞愧,我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作!”橡皮大姐一聽,有些不服氣,趕緊反駁。

尺子公主量了量鉛筆,又量了量橡皮,走到鉛筆盒中央,潤了潤嗓子說:“你看看,你看看,你這副豆芽菜身材。”尺子指了指鉛筆,轉過身來,又指著橡皮說:“哼,你這個矮胖墩,也不好好看看自己那副德性,再來看看我這身材,天生模特身材!”

“你有什么資格說我,你畫直線時也不是得用到我!”鉛筆不服氣了。

“鉛筆大哥,你可別忘了小弟我啊!”鋼筆趕緊擠過來提醒鉛筆。

“鋼筆兄弟,你也得好好謝謝我,每次你寫錯了字,都是我來幫你一把,你才改正過來?!毙拚阂策^來爭功勞。

“你哪有資格來說話!”尺子公主插了一句,“你的身子里百分百有毒,再說了,你這一涂,就把紙頭變成了‘大花貓’!”

“你還說我,從頭到腳硬邦邦的,難看死了!”修正液雙手插腰,昂起頭,一百個不服氣。

吵著吵著,大家開始擠到了一塊兒,誰也不服氣。正在這時,只聽“撲通”一聲,鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了;鋼筆噴墨了;修正液摔得粉碎了……

這時的文具都后悔不該爭吵,但是已經晚了。

鉛筆盒里的爭吵作文4

在一個夜深人靜的夜晚,周圍都變得安安靜靜了??墒牵×值姆块g里,卻傳來一陣陣的吵鬧聲。

原來是小林的文具們在爭吵呢!首先發言的是鋼筆筆尖,它高傲地說道:“要是沒有我,小林就別想寫出一個字,你們還有資格給我比?”鋼筆筆尖剛說完,就遭到墨水大哥的反駁,它怒吼道:“好你個愚昧無知的筆尖,要是沒有我,任憑你在紙上怎么寫,也休想寫出一個字?!惫P尖和墨水爭得不亦樂乎。

吸墨器蹦蹦跳跳地跑過來,制止爭吵:“別吵了,我的作用才是最大的,要是沒有我,墨水吸得進去嗎?筆尖又寫的了字嗎?”

鋼筆零件們早把鉛筆大姐的頭吵昏了,它有氣無力地說:“小林剛開始寫字就是用的我,要是他沒學寫字沒用我,怎么可能用上你們這些東西!”鉛筆大姐也參與了爭吵。

尺子和三角板你一拳我一拳打過來了,它們一起說道:“沒有我們,小林連圖形都不會畫,更不用說寫字了?!?/p>

話音剛落,橡皮擦不樂意了。第一個發言的是鉛筆橡皮擦,它說:“我認為我和鉛筆大姐是最有用的,因為小林最開始用的就是我們,如果沒有我們,也用不著你們這些文具了。”鋼筆橡皮擦不服氣了:“我沒聽說小林離開我們就不會寫字了,小林可以直接用我們鋼筆文具?!?/p>

文具盒里一片混亂,香味橡皮擦和無味橡皮擦也摻和進來,“每當主人用我來擦東西時,一股香味飄去,多心曠神怡呀!”香味橡皮沉浸在美夢中。無味橡皮擦譏諷道:“別狂妄自大了,你香,效果好嗎?只有效果好的才是有用的?!?/p>

尺子、三角板、鋼筆、鉛筆、橡皮擦你爭我吵,誰也不讓誰。文具盒說:“別吵了,沒有我,你們早就丟了。”它請來了紙先生評理,所有文具停止了爭吵,靜靜地等待著紙先生的答案。

紙先生說:“你們各有所長,缺一不可,小林都用得著你們?!?/p>

文具們不高興了,這就是答案?鋼筆在紙上寫了半天也沒有畫出一個字來。一剎那間,所有得文具都明白了紙先生的話,它們安安靜靜地回到了文具盒里,再也不爭吵了。

鉛筆盒里的爭吵作文5

麗麗的素描作品獲得了市一等獎,得到了一朵小紅花,她把這朵小紅花輕輕地放到了鉛筆盒里。鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、轉筆刀、尺子都想先戴這朵小紅花,它們都認為自己的功勞最大。于是就吵了起來。

鉛筆首先發言:“沒有我,小主人能畫這么漂亮的素描畫嗎?而且我也造成了身體上的殘疾,你看,我一開始起碼得有15厘米長,現在已經變成了8厘米左右了!”

橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我給小主人擦去那么多的敗筆,她的畫能得獎嗎?我也因為給鉛筆擦去敗筆,變瘦、變矮了好多呢!”

轉筆刀生氣地說:“哼,如果沒有我每天讓鉛筆變得尖尖的,鉛筆能派上用場嗎?”

“我也派上了用場,”尺子說,“如果沒有我給小主人起框架,小主人能畫得這么好嗎?”

它們的話讓鉛筆盒爺爺聽到了,鉛筆盒爺爺說:“孩子們,要是你們都覺得自己的功勞最大的話,那你們就獨自畫一張素描畫,誰畫得最好,誰的功勞就越大。好不好?”

“好!”它們四個異口同聲的說。

這下可把鉛筆高興壞了。它趕緊“奮筆疾書”,可是因為太著急,剛畫幾筆就畫錯了,他急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。橡皮是只能擦不能寫,不僅半天沒寫出一個字來,而且還把紙擦的亂七八糟。轉筆刀一開始能用鉛筆屑灑出圖案來,可不一會,鉛筆屑用完了,它就只好用牙咬出圖案來,不過誰也不清楚那是什么圖案。而尺子呢?就只好用角劃出印來“畫”有的地方還劃爛了。反正,四個文具誰也沒畫出來。

鉛筆盒爺爺又說:“你們試試一起畫這幅素描畫?!?/p>

于是,四個小伙伴輪流工作,鉛筆畫圖,尺子趕緊去協助鉛筆畫框架;畫錯了,橡皮趕緊去擦;鉛筆不尖了,轉筆刀趕緊去削鉛筆……不一會,一幅漂亮的素描就畫成了。

鉛筆盒爺爺笑著說:“團結的力量才更大呀!”說著就把這朵小紅花戴在了四個小伙伴的身上,四個小伙伴笑了。

從此以后,他們再也不爭吵了。

鉛筆盒里的爭吵作文6

在一個寧靜的夜晚,小村莊里發出一些奇怪的聲音。

聽,是從小明家傳來的;聽,是從書包里傳來的;聽,是從鉛筆盒里傳來的。原來是小明的鉛筆盒里的文具們,在激烈地爭吵著什么…

鉛筆拍拍胸脯,驕傲地開口說道:“我是小主人的最佳拍檔,如果沒有我,小主人就不能畫出那美麗的圖畫。”

自動筆一聽,可就不服氣了,“你還不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再過十個世紀吧!”

橡皮坐不住了,大聲喊著,“你們幾個算什么?如果沒有我,小主人寫了錯別字就得劃掉,多難看呀!”

這時,削筆刀對著鉛筆神氣地看了一眼,“如果沒有我,你也只是根毫無用處的木頭而已?!?/p>

筆芯大吼道,“如果沒有我,鉛筆和自動筆就是一個空殼,還敢在這兒驕傲自大!”

一直沉默的尺子終于發言了,“我可以讓小主人畫出美麗的直線和曲線,你們可以嗎?”

黑筆跳起來大叫,“你們都別爭了,我才是最有用的,我在所有的課堂上都有用,所有的考場上都離不開我。”

聽到這,紅筆也不甘示弱,加入了這場爭吵,“如果沒有我,小主人的考試卷上就沒有漂亮的紅對鉤和鮮紅的分數。”

就這樣,它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢中醒來,聽到它們的爭吵,哭笑不得。

“好了好了,你們都是我的好伙伴,缺了誰都不行。你們每個人都有自己的長處和短處,不應該取笑別人的短處,放大自己的長處。你們要互相幫助,成為最佳拍檔?!?/p>

文具們聽了,害羞地低下了頭。它們認識到自己剛才的狹隘,紛紛向伙伴道歉。大家握手言和,又成為親密無間的好朋友了。

鉛筆盒里的爭吵作文7

晚上,小主人吃過晚飯,早早的就進入了夢鄉。

忽然,小主人的書包里爭吵了起來。原來是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀!

橡皮氣沖沖的說:“鉛筆,你以為你的能耐有多大啊,你每次在書上寫字寫錯的時候,我就得用我可憐的身體將你寫錯的字擦掉!”

鉛筆反駁道:“小主人那么愛我,我就是小主人的掌上明珠,用的著你來教訓我?再說了,我幫主人寫字的時候,寫的那么漂亮,那么仔細,小主人的作業也總是得‘A’,而小主人每次得‘A’都會在我身上貼一朵小紅花,你看,我身上的小紅花都滿了,你呢?光光的身子,多難看。就是因為有了我,小主人還進步了許多呢!”

“那有什么啊,你寫錯了還不是要我幫忙?你要是還敢真和我比,你就得小心點了!”

“你不過是一塊橡皮,主人一生氣,就把你分成好幾塊,讓你變成好幾塊,然后把你丟掉了,哈哈···”

橡皮說;“哈,你這么一說我還想起來了,看我還會分身術的,你會嗎?”

鉛筆說:“我會增長術,明天我就能長大一大塊了,你就等著吧!”

這時,鉛筆刀走過來,打斷了他們兩個的爭吵,并說:“我們各有自己的長處,也各有自己的短處,不因該用自己的長處和別人的短處相比,我們應該好好相處,互相謙讓,互相幫助,團結在一起為小主人而努力,而不是在一起打架、吵架?。 ?/p>

鉛筆和橡皮聽了鉛筆刀的話不由得臉紅了。

鉛筆說:“對不起,橡皮,我不應該和你吵架的?!?/p>

橡皮說:“其實我也有不對的地方。”

他們相視而笑,而且笑的那么燦爛,那么甜。

從此,他們三個成了好朋友,一起為小主人的學習努力著······

鉛筆盒里的爭吵作文8

夜深人靜了,小主人已經進入了甜蜜的夢鄉,可是鉛筆盒里卻發生了激烈的爭吵。

到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是從鋼筆家族傳來的聲音,“你們兩個小鬼別鬧了,我忙了一天累死了,讓我休息一會吧!”黑大哥怒氣沖沖地說?!耙稽c也不累呀,今天主人沒給我分什么任務?!彼{小弟生氣的說。“你是舒服呀!”黑大哥嘆口氣說,“主人要求我每天寫完所有的作業,而你只負責訂正錯誤的作業,紅小妹只負責批改作業,如果我今天沒犯錯,你就沒有什么事可干呀,我的功勞比你們兩個大多了?!?/p>

“吵什么吵,論功勞我比你們大多了?!便U筆姐姐一扭一扭的走過來了,“對于一二年級的小朋友來說,他們所有的作業都要靠我完成,別看小主人三年級了,交了你們鋼筆家族這些新朋友,可還是和我形影不離,我還可以幫小主人畫畫呢,你們的口水會經常把小主人的作業搞的亂七八糟,還會弄臟他們的衣服呢?!?/p>

聽到吵鬧聲,橡皮、尺子和涂改帶都跑出來了。

橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說:“鉛筆姐姐你犯錯了還需要我幫忙呢!”

尺子在一邊火上澆油:“鉛筆姐姐,離開我你會走路都走不直的?!?/p>

這時,涂改帶插話了:“別吵了別吵了,小主人每天都帶著我們,一個也不落下,所以我們都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我們應該團結合作,努力幫助小主人一起學習?!?/p>

大家聽了涂改帶的.話,都紛紛羞愧地低下了頭,不再爭吵各自回家睡覺了。

第二天,他們又高高興興的陪小主人去上學了。

鉛筆盒里的爭吵作文9

在一個深夜,小主人沉沉地睡著了。書桌上的文具盒可熱鬧了!

一支鉛筆氣呼呼地對旁邊的鋼筆說:“讓開,讓開!離我遠點兒,你快把我擠死啦!”沒等鋼筆有什么反應,鉛筆連珠炮似地天火:“你有什么用!整天把小主人的作業本弄得亂七八糟,黑糊糊一團??次?,和橡皮哥哥合作,把小主人的本子寫得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的用處這么大,而你,多沒用!哼!”鉛筆一副趾高氣揚的神態。鋼筆實在聽不下去了,火冒三丈,對鉛筆嘲笑道:“嘖嘖嘖,你看看你,現在小主人哪兒還理你,她手里天天捧著的是我!用我來寫作業!還有,你越用越短,筆尖一碰就斷??次?,多牢固,不會折斷,哼,才不像你呢!”兩個人你一句我一句,吵得不可開交,誰也不服誰。這時,橡皮慢悠悠地走了過來,鉛筆和鋼筆就找它來評理。橡皮聽完他倆說的,瞥了一眼鋼筆,假模假式地說:“雖然鋼筆現在得寵,但還是鉛筆更有用,我和他合作多年,順利、默契,小主人的作業本也干干凈凈,經常得到老師的贊揚。”鋼筆一聽,更火了,破口大罵:“你們兩個沒用的東西,竟然聯合起來欺負我!”說著就掄起拳頭準備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了,連忙起身拉住了他們三人,語重心長地說:“都別吵啦,聽我說句公道話。鉛筆的優點是可以擦掉,而鋼筆是永不褪色,你們倆都只看見對方的短處,而沒有看到對方的長處?!?/p>

鋼筆和鉛筆聽了尺子大哥的分析,羞愧地低下了頭。

是啊,我們也應該擅于發現別人的長處,不能只揪住他人的短處不放,更不能拿自己的長處和別人的短處去比較。

鉛筆盒里的爭吵作文10

在一只鉛筆盒里有一個自賣自夸的橡皮和一支謙虛的鉛筆,他們發生了激烈的爭吵,就讓我們一起去湊湊熱鬧吧!

一天,橡皮閑著無聊,想讓鉛筆陪他聊一聊自己的開心事,好讓他高興一點,可是鉛筆正在被主人使用。這時,主人寫錯了字,終于自己可以派上用處了。他的臉眉飛色舞,開心極了。不過,主人拿了起來又放下了,橡皮的嫉妒心又在作怪了。

橡皮心氣高傲地說:“有什么了不起!”“我們都是為主人服務的。”橡皮落落大方地說,“為什么一定要分個高下,我們再做回形影不離的好朋友,難道就不可以嗎?”“誰跟你是好朋友,你這個不知羞恥的?!毕鹌M眉冷對地說,一副冷冰冰的表情,作出架子十足的表情。

鉛筆疑惑地問:“以前那個平易近人的橡皮去哪里了?我真為你感到惋惜!”鉛筆大驚失色,低著頭不停地為橡皮搖頭嘆氣!

“去你的吧!”橡皮無理取鬧地說,“是誰改變了我,你心里最清楚?!?/p>

將近過了半個月的時間,主人學校要考試了,可是找來找去,翻遍了整個書包,連個影子都沒看到。只好向別人借了一支鉛筆。

主人和橡皮回到家以后,破口大罵橡皮:“誰叫你趕走鉛筆的?你以為自己很偉大嗎?”這時鉛筆回來了,“主人,沒關系,是我自己要走的?!本瓦@么一句話,不僅讓主人停止了罵聲。并且溫暖了橡皮的心。讓他們從此作了形影不離的好朋友,暖和了橡皮的冷淡嫉妒心,為他們打造了一個嶄新的明天。

這個故事告訴我們,什么困難都阻止不了朋友之間的深厚友誼!因為沒有了朋友對自己的友誼,生活就沒有了美好和意義!

鉛筆盒里的爭吵作文11

火紅火紅的太陽從西山落下,皎潔的月光掛在了空中,星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛,池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒,鳥媽媽抱著自己的鳥娃娃進入了夢鄉,安安在床上睡得可甜了,可是就在這時,安安的小書包里的爭吵聲打破了安靜的夜晚。

原來是鉛筆盒的居民們在爭吵,鉛筆趾高氣揚地說:“我黑色的西服,紅色的領帶,雪白的襯衫,是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書法家、美術家,只要我在紙上跳個舞,那一個個漂亮的字就能站在眼前,只要我走幾步就能畫出栩栩如生的畫,小主人每次被表揚不都是我的功勞?!?/p>

鉛筆指著橡皮娃娃說:“你這黑乎乎的臉,肥肥的身材真丑。”橡皮娃娃聽了挺著胸脯說:“你才丑呢,你每天寫錯字不都是我在你的后面擦嗎,你別總是自以為是了。”

直尺公主得意洋洋地說:“讓我說一說,你們一個像豆芽菜,一個像矮冬瓜,都沒有我長得漂亮,我在紙上走一會兒,正方形、長方形、三角形……都會出現,我的本領比誰都厲害?!?/p>

鉛筆說:“你才是豆芽菜呢,你的本領才不大呢?!?/p>

橡皮對鉛筆瞟了一眼說:“我是最無私奉獻的文具了,我每天都犧牲自己,我的本領大。”

直尺公主的聲音提高了十倍,說:“你們都沒有我的功勞大,都沒有?!?/p>

當吵得不可開交的時候,鉛筆盒走來說:“你們都有功勞,尺有所短寸有所長,你們都應該謙虛,不應該吵得不可開交。”文具們聽了都低下了頭,會帶了自己的房間,美麗的夜晚又變得寧靜,文具們慢慢地進入了夢想。

鉛筆盒里的爭吵作文12

在一個鉛筆盒里,生活著許多文具兄弟,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。

有一天晚上,這個原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因為什么呢?快,讓我們來看看吧。

話說鉛筆的性格是不太愛跑來跑去的,小主人放鉛筆盒的時候,不小心晃了一下鉛筆盒,鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆,鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是,就在那里吵架,吵著吵著突然,鋼筆被鉛筆惹火了,它們就打起架來了。鉛筆在打架的時候不小心打到了橡皮,橡皮以為是水筆干的,于是,橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個在那里打的不可開交,那把尺子卻獨自一人在一個角落里悠閑地哼著小調。它們四個打著打著,一個不留神,打到了那把尺子,尺子發怒了。就在它們打的天昏地暗時,筆盒媽媽笑瞇瞇地開口了:“孩子們,你們不需要打架,這件事情其實你們團結起來一個緊挨著一個就不會發生了?!甭犕旯P盒媽媽的話,文具兄弟們忽然恍然大悟,它們立刻不吵了,然后互相道歉。

過了不久,它們就爭論起誰的用處更大,鋼筆第一個說:“我的用處最大,小主人每次練字都用到我,沒有我,她的字才不會有進步呢!”水筆聽了,很不服氣地說:“你只是練字的時候,小主人才用你,別的時候用的可都是我。”鉛筆聽到了說:“我的用處才是最大的,小主人畫畫的時候都是用我?!毕鹌ふf:“鉛筆字寫錯了,可都是用我,沒有我你肯定不行?!本瓦@樣,你一句,我一句,鉛筆盒媽媽聽的耳朵都起繭子了,鉛筆盒媽媽大聲喊道:“你們不要吵了!你們各有各的長處,缺誰都不行?!甭犃斯P盒媽媽的話,它們立刻不吵了。

但過了不久,它們又因為別的事情吵起來了,爭吵還在進行中……

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