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英語小學(xué)日記

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英語小學(xué)日記

英語小學(xué)日記

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的英語小學(xué)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語小學(xué)日記1

  Today was sunny and i was in a good mood.Tired of studying and a bustle of city life,I came to ecology park to enjoy the gorgeous scenery and get relaxed in the afternoon。

  when I arrived at the park ,the first thing came into my sight were the thick green trees,therefore,the air was fresh,in addition, i could clearly see a path skirting along the pond。laying on the lawn which was decorated by a various of followers and seeing the blue sky,I felt at ease because all I wanted was some peace and quiet。All thing formed a beautiful landscape, and you couldn't imagine how romantic they were!

  However,with the time passing so quickly,The day(不是sun) was dying in the west. So i had to go back home! I would never forget such a memorable experience, which was really beyond description!

  今天陽光普照,我的心情也很好,厭倦了學(xué)習(xí)和城市的繁忙景象,我在下午來到了生態(tài)公園去享著美麗的風(fēng)景,來得到放松。

  當(dāng)我來到公園時(shí),首先進(jìn)入我視線是濃綠的樹木,因此,這空氣新鮮,除此之外,我可以清楚地看到沿池塘邊蜿蜒的小路。躺在有各種花兒點(diǎn)綴的草坪上,看著藍(lán)色的天空,我感到十分愜意,因?yàn)槲蚁胍木褪鞘且恍┖推胶蛯庫o,所有的一切都形成了一道亮麗的風(fēng)景線,你無法想象他們是多么浪漫!

  然而,隨著時(shí)間的快速流逝,日薄西山。所以我不得不回家了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣一個(gè)難忘的經(jīng)歷,這是真的無法用言語來形容!

英語小學(xué)日記2

  2.28星期二晴

  今天是實(shí)習(xí)授課的第二天,我早早地準(zhǔn)備好今天講課的內(nèi)容,但真的要上課時(shí),我心里卻不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺用自己的方式去向?qū)W生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內(nèi)容

  簡單復(fù)習(xí)一下,這可正是對我教的好壞一個(gè)全面的檢驗(yàn)。上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料的是學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真的感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后的成果的愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來的獨(dú)特的古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),很長的一段時(shí)間,我都因沒有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實(shí)不斷的學(xué)習(xí)便是一種快樂,奮進(jìn)著永不放棄,需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久的將來,我會(huì)成為一名人民教師,我會(huì)辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3星期五小雨

  今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上的我真的`不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來就會(huì)遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊。

  然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我的實(shí)習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅(jiān)持需要毅力,需要對目標(biāo)價(jià)值的深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來支撐。

  事情的成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵的一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅(jiān)持,久而久之,這一信念范疇的東西便會(huì)逐漸地融入我們的個(gè)性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會(huì)了,或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。

  如果這樣的話,那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)的機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確的勞動(dòng)觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅的從事自己所熱愛的事業(yè),愉快而充實(shí)的度過我們平凡的一生。

英語小學(xué)日記3

  The first time of eating buffet

  This morning,my bset friend XiaoLuo called me out for buffet dinner. I have never gone to eat buffet before.

  we met at the gate of buffet restaurant of HanTingXuan near the Center square in GuiLin downtown at 11 am.After buying tickets we went into therestaurant excitedly.As a food junkie,to be honest,I was totally stunned by a whole bunch of delicious!grill,hamburger,cake,sushi,drinks,seafood,iscream,hotpot,ect. In total, I ate four piece of cake,five sushis,a plate of grill,an iscream,a cup of lemon juice,five dumplings,a fly rice,a cup of pudding,a plate of fruit sala,some popcorn,two puffs and some Canonese Dim Sum.After two hours eating,I felt extreamely stuffed that my belly were going almost burst !To relieve stomach tension,then we hang around the town.

  Stuffed and tired,but I felt very happy!

  參考翻譯

  第一次吃自助餐

  今天早上,我最好的朋友小羅打電話叫我和他一起去吃自助餐,在這之前我從未吃過自助餐。

  上午11點(diǎn),我們在桂林市區(qū)中心廣場附近的漢庭軒自助烤肉餐廳門口見面,買票之后我們激動(dòng)的進(jìn)入自助餐館。說實(shí)話,對于一個(gè)大吃貨來說,看到滿目琳瑯美食的我簡直完全驚呆了!烤肉、漢堡、蛋糕、壽司、飲料、海鮮、不冰淇淋、火鍋……總共的,我吃了四塊蛋糕、五個(gè)壽司、一盤烤肉、一個(gè)冰淇淋、一杯檸檬汁、五個(gè)餃子、一份炒飯、一杯布丁、一盤水果沙拉、一些爆米花、兩個(gè)泡芙和一些廣式點(diǎn)心。我們吃了兩個(gè)小時(shí),我簡直撐得肚子都要爆炸了!為了緩解肚子,我們?nèi)缓缶腿ス浣帧?/p>

  雖然又撐又累,但是我覺得非常開心!

英語小學(xué)日記4

  在小學(xué)英語教學(xué)中,我們盡可能地讓學(xué)生多接觸英語,要通過視聽、聽和讀等方式,多給學(xué)生可理解的語言輸入,提高學(xué)生接收、理解和處理信息的能力,鍛煉英語的思維、聯(lián)想、想像、判斷和推測的能力,增強(qiáng)語言的分析加工能力,進(jìn)而豐富英語的存儲,強(qiáng)化語言知識,促進(jìn)語言的表達(dá)和創(chuàng)作能力。但是我們僅僅依靠語言的輸入是不可能讓學(xué)生完全掌握英語、形成綜合運(yùn)用英語的能力。因此,我們不僅要關(guān)注語言的輸入,而且更要關(guān)注有效的輸出實(shí)踐活動(dòng)英語教學(xué)中,我非常關(guān)注學(xué)生的書寫訓(xùn)練。加上適當(dāng)?shù)臅鴮懹?xùn)練,會(huì)讓整節(jié)課動(dòng)靜結(jié)合,讓學(xué)生有效的達(dá)到語言的輸出。在書寫訓(xùn)練上,教師應(yīng)避免過于強(qiáng)調(diào)接受性學(xué)習(xí)、單純機(jī)械模仿、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)中,書寫的機(jī)械訓(xùn)練還是必不可少的,講清書寫的八字原則:“重合、充滿格、有斜度”用以指導(dǎo)學(xué)生的書寫。因此我們一定要示范到位,讓學(xué)生模仿,并及時(shí)糾正他們的書寫。我常采用作業(yè)紙的方法,單詞書寫最多五遍,一個(gè)漢語意思及音標(biāo),下課鈴響,作業(yè)組長收,能收到98%的作業(yè),教師批改后及進(jìn)反饋。

  小學(xué)階段,讓學(xué)生來默寫單詞是一件比較困難的事,學(xué)生厭倦,出錯(cuò)率高,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。因此我在教學(xué)中讓學(xué)生聽寫及默寫的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于抄寫。抄寫不能局限在簡單的機(jī)械抄寫,教師要變換方法,激發(fā)學(xué)生的書寫興趣。我常讓學(xué)生自己歸類單詞并利用小筆記來積累歸類好的單詞;讓學(xué)生可以翻開書找要求寫的某些單詞,比速度,訓(xùn)練學(xué)生的單詞記憶,并可以增加學(xué)生看單詞表的次數(shù)。單詞的學(xué)習(xí)離不開拼寫,一味的抄寫又顯得枯燥,因此我們可以讓學(xué)生手、口、腦并用,聯(lián)系課堂內(nèi)容進(jìn)行自由創(chuàng)作學(xué)習(xí)科目單詞和日常生活安排后,可以設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的課程表及作息時(shí)間表,外觀可大膽設(shè)計(jì),充分發(fā)揮想像力,可展示也可自用;如遇到節(jié)日等,指導(dǎo)學(xué)生制作賀卡,提供英語的節(jié)日祝語,讓學(xué)生表達(dá)自己的祝福。這些動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),不僅學(xué)生喜歡,而且也達(dá)到了書寫訓(xùn)練的目的,還激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。通過一定的訓(xùn)練后,學(xué)生的書寫能力大大提高了。

  在日常書寫中,滿足不了學(xué)生的個(gè)性需求。如學(xué)生作品評選后可做為班級墻報(bào)的一部分,給學(xué)生充分展示的空間;舉辦小型的“書法小能手”比賽,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,按時(shí)間排序,寫錯(cuò)者淘汰,取前十名的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì);英語書寫是一項(xiàng)重要的基本功,對于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起著重要作用,應(yīng)從起始年級就嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,直到學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為止。

英語小學(xué)日記5

  To tell you the truth, I don't like the Spring Festival at all. When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too. I also could had much free time during which I could did something I liked to do. I don't like it now, there are many reasons.

  Firstly, I can't have a good time during the Festival. Every New Year's Eve something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother.

  Secondly, I can't relax myself during the Festival. I have to do many things, watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired.

  Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older. I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.

  Readers, what is your opinions about the Spring Festival? Please tell us, we can share our opinions. Thanks for reading! Goodbye.

  參考譯文

  說實(shí)話,我一點(diǎn)都不喜歡春節(jié)。不過我年輕的時(shí)候,我非常喜歡,因?yàn)槲铱梢栽诖汗?jié)吃到美味佳肴,我可以享受到非常精彩的電視節(jié)目。我還可以有很多自由時(shí)間來做我喜歡做的事情。現(xiàn)在我不喜歡了,有許多理由。

  首先,在節(jié)日期間我玩得不開心。每年除夕夜總有不愉快的事發(fā)生。有一次我跟我的二弟吵架。

  其次,在節(jié)日期間我自己無法得到放松。我要做很多事情,看很多的電視節(jié)目,見很多的人,所有這些都讓我感到很累。

  第三,度過一個(gè)春節(jié)意味著我又老一歲了,我不喜歡老。我想活得更久,并且永遠(yuǎn)年輕。

  讀者們,你有什么關(guān)于春節(jié)的想法嗎?請告訴我們,我們可以分享我們的想法。感謝您的閱讀!再見。

英語小學(xué)日記6

  2.28 星期二 晴

  今天是實(shí)習(xí)授課得第二天,我早早地準(zhǔn)備好今天講課得內(nèi)容,但真得要上課時(shí),我心里卻不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樽蛱焓俏业谝淮紊现v臺用自己得方式去向?qū)W生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天得內(nèi)容

  簡單復(fù)習(xí)一下,這可正是對我教得好壞一個(gè)全面得檢驗(yàn)......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)得課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料得是學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真得感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課得情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后得成果得愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流得現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來得獨(dú)特得古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益得獲得和某種非精神意味得享受,快樂與否在于我們自身、我們得付出和我們得感受。由此我想到現(xiàn)在得學(xué)習(xí),很長得一段時(shí)間,我都因沒有進(jìn)入理想得學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實(shí)不斷得學(xué)習(xí)便是一種快樂,奮進(jìn)著永不放棄,需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久得將來,我會(huì)成為一名人民教師,我會(huì)辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3 星期五 小雨

  今天是我實(shí)習(xí)得最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上得我真得不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來就會(huì)遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我得實(shí)習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵得一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對于我們來說都是再熟悉不過得字眼,可是真正把握住它得人卻鳳毛麟角,堅(jiān)持需要毅力,需要對目標(biāo)價(jià)值得深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來支撐。事情得成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵得一步,走過去,前面就可能是另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅(jiān)持,久而久之,這一信念范疇得東西便會(huì)逐漸地融入我們得個(gè)性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在得我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會(huì)了,或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了。如果這樣得話,那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)得機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專業(yè)得學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確得勞動(dòng)觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅得從事自己所熱愛得事業(yè),愉快而充實(shí)得度過我們平凡得一生。、

英語小學(xué)日記7

  在小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天都是充滿意義與歡樂的,每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)與感悟,我看到他們在成長,在變成一個(gè)越來越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去。回到寢室,我激動(dòng)的心情溢于言表!但是總感覺無論我用多么感人肺腑的話語,都無法比擬這一天在學(xué)校度過的令我感動(dòng)的、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  充實(shí)的一天

  今天是忙碌的,整整一個(gè)上午,都是在不斷的聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過的,下課了,我就立刻找那些英語單詞背不好的孩子聽寫,課上,便馬不停蹄的批作業(yè),并且時(shí)刻盯著宇,讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)的,感覺她是有那種學(xué)習(xí)的熱情的,可以給我以感染力,又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也是聽話的,只是稍微不仔細(xì)了一些,慢慢改正,應(yīng)該是可以的。

  讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去

  中午批數(shù)學(xué)卷時(shí),我分配給了幾名學(xué)生,他們都欣然接受了,只有艾不想批,我對她說:“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅(jiān)持的,今天優(yōu)秀,明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理,便爭著要批卷了。在我看來,艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察的小姑娘,只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中,總做一些特立獨(dú)行的事情,但是這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去,那真的是不可估量啊!

  肩負(fù)一份責(zé)任

  今天,我考了很多同學(xué)英語單詞,并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪,直到全對為止,其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓,她真是個(gè)溫文爾雅的好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看的達(dá),我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)幫助別人,但是這一觀點(diǎn),將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞,達(dá)盡職盡責(zé),不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí),還一字一句的教他。中午,我見然回到教室開始學(xué)習(xí),雖說是在補(bǔ)之前欠的債,但我還是很欣喜的,不多久,達(dá)也回來了,是回來幫助然的,著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上,我看到了一份對同學(xué)無私奉獻(xiàn)的愛和他那弱小的肩上支起的堅(jiān)定的責(zé)任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你沒有考呀,至少該對自己負(fù)責(zé)吧,期待可以看到你主動(dòng)來找我聽寫哦!

  把機(jī)會(huì)讓給他

  下午上了一節(jié)令人震撼的語文公開課,不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合,更是因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言的禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”,感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí),老師再次點(diǎn)到了他,但是回答說笑了,包括安老師也包括我,這個(gè)笑絕對不是嘲笑,也不是搞笑,而是一種欣慰的笑,一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時(shí)候,禹的這種友情、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,又怎能不令我感動(dòng)呢?

英語小學(xué)日記8

  2.28 星期二 晴

  卻不免有點(diǎn)緊張,因?yàn)樽蛱煳业谝淮紊现v臺用自己方式去向?qū)W生傳授知識啊!今天在上新課之前,我必須先要把昨天內(nèi)容簡單復(fù)習(xí)一下,這可正對我教好壞一個(gè)全面檢驗(yàn)......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后成果愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來獨(dú)特古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益獲得和某種非精神意味享受,快樂與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學(xué)習(xí),很長一段時(shí)間,我都因沒有進(jìn)入理想學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實(shí)不斷學(xué)習(xí)便一種快樂,奮進(jìn)著永不放棄,需要不斷體驗(yàn)快樂來支撐。不久將來,我會(huì)成為一名人民教師,我會(huì)辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3 星期五 小雨

  今天我實(shí)習(xí)最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上我真不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來就會(huì)遲到了,可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我實(shí)習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對于我們來說都再熟悉不過字眼,可真正把握住它人卻鳳毛麟角,堅(jiān)持需要毅力,需要對目標(biāo)價(jià)值深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來支撐。事情成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵一步,走過去,前面就可能另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅(jiān)持,久而久之,這一信念范疇東西便會(huì)逐漸地融入我們個(gè)性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會(huì)了,或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便一生了。

  如果這樣話,那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專業(yè)學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確勞動(dòng)觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅從事自己所熱愛事業(yè),愉快而充實(shí)度過我們平凡一生。

英語小學(xué)日記9

  在小學(xué)實(shí)習(xí)每一天都充滿意義與歡樂,每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇麦w驗(yàn)與感悟,我看到他們在成長,在變成一個(gè)越來越懂事大孩子。放學(xué)后路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去。回到寢室,我激動(dòng)心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑話語,都無法比擬這一天在學(xué)校度過令我感動(dòng)、難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  充實(shí)一天

  今天忙碌,整整一個(gè)上午,都在不斷聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過,下課了,我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫,課上,便馬不停蹄批作業(yè),并且時(shí)刻盯著宇,讓她學(xué)習(xí)。我喜歡和她一起學(xué)習(xí),感覺她有那種學(xué)習(xí)熱情,可以給我以感染力,又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也聽話,只稍微不仔細(xì)了一些,慢慢改正,應(yīng)該可以。

  讓優(yōu)秀堅(jiān)持下去

  中午批數(shù)學(xué)卷時(shí),我分配給了幾名學(xué)生,他們都欣然接受了,只有艾不想批,我對她說:“你不答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅(jiān)持,今天優(yōu)秀,明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理,便爭著要批卷了。在我看來,艾個(gè)心靈手巧、善于觀察小姑娘,只有時(shí)候不太注意自己在一個(gè)集體中,總做一些特立獨(dú)行事情,但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀人,如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去,那真不可估量啊!

  肩負(fù)一份責(zé)任

  今天,我考了很多同學(xué)英語單詞,并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪,直到全對為止,其中就有一直很愿意幫助同學(xué)卓,她真?zhèn)€溫文爾雅好姑娘。還有一個(gè)就讓我刮目相看達(dá),我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)幫助別人,但這一觀點(diǎn),將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他同桌然背單詞,達(dá)盡職盡責(zé),不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí),還一字一句教他。中午,我見然回到教室開始學(xué)習(xí),雖說在補(bǔ)之前欠債,但我還很欣喜,不多久,達(dá)也回來了,回來幫助然,著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上,我看到了一份對同學(xué)無私奉獻(xiàn)愛和他那弱小肩上支起堅(jiān)定責(zé)任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你沒有考呀,至少該對自己負(fù)責(zé)吧,期待可以看到你主動(dòng)來找我聽寫哦!

  把機(jī)會(huì)讓給他

  下午上了一節(jié)令人震撼語文公開課,不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩配合,更因?yàn)槟莻€(gè)多次發(fā)言禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”,感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時(shí),老師再次點(diǎn)到了他,但回答說笑了,包括安老師也包括我,這個(gè)笑絕對不嘲笑,也不搞笑,而一種欣慰笑,一種贊賞笑。在大家都急于表現(xiàn)自己時(shí)候,禹這種友情、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,又怎能不令我感動(dòng)呢?

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