1直接抒情要注意什么？ 2間接抒情中如何才能做到將抒情與敘述描寫議論這些方式完美結合？ 3抒情如何做到自然真摯？ 4如何適當選擇抒情方式？ 5運用議論抒情要注意什么？ 6作文自擬題目 已贊過 已踩過lt 間接抒情的作文你對這個回答的評；秋天過去了間接抒情的作文，寒冷的冬天來了呼呼的北風繞在我的耳旁間接抒情的作文，寒風刺骨，讓我感到一陣陣寒意在學校的一處墻角處，我發現了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花粉紅色的外衣襯托著華麗的外貌，一枝枝傲然挺立我仔細一問，清香裊裊；真的是我們心目中的白衣天使二側面間接抒情的話，就可以寫一些默默奉獻的志愿者，他們雖然不能夠上一線救人，但是他們也用自己的方式保護著全人類，這樣的方法就可以間接抒情，同時都是在不同的角度作貢獻。

鄉情 與故鄉的離別是我久久的遺憾累了，夢里都會依稀有故鄉的影子有激動，更多的是失落僅有的模糊影像，也禁不起歲月的磨刷，漸行漸遠當我想重新拾起，才發現只剩下零碎的泡影我回來我時常想回到故鄉；抒情散文以抒發主觀情感為出發點，以空靈飄逸見長，著力點在于準確表達感情色彩的語言運用上往往借助具象，寫景狀物來抒發主觀情感文中的景或物是作者抒情的依托，作者往往將所要抒發的情感具象化，運用比興象征擬人等。

一件難忘的事 最近，一系列的事件使全班同學的氣氛變的沉悶起來因為有一個同學的書本頻頻被撕，桌子椅子上也被踢過，而且上面也被寫了罵人的臟話 老師知道后就開始徹查開始時，老師說過，是誰做的就要承認，可足足。

有這樣一件事別班的一個同學的父親突然去世了，他家里有四個兄弟姐妹，生活非常困難，團組織聽到了這個情況，立刻組織募捐我們當然響應了令人感動的是，我們班不少非團員也紛紛拿出自己的零用錢交給組織，他們只說了；我們有幸欣賞到了世外的清閑平適，感受到了自然和諧的社會之美，與漁人一起經歷了這場奇妙之旅但我們或多或少會羨慕漁人，竟如此幸運地走進這個天府之國，而同時也產生許多個問題漁人為什么要離開桃源，那里不是人間仙境。

親愛的同學們，如果你問我“你最愛什么”我一定會回答“我最愛我們的祖國”我們的作國擁有著五千多年的歷史，遠古時期的人們，就已經擁有了無限的智慧，黃帝和炎帝連手打敗了蚩尤，發明了文字養蠶樂譜舟車。