描寫的植物作文400字八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫的植物作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的植物作文400字 篇1

　　寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個(gè)充滿樂(lè)趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀。花架的顏色本來(lái)有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗。現(xiàn)在，花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長(zhǎng)，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室，我愛班級(jí)植物園。

描寫的植物作文400字 篇2

　　我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短，還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過(guò)天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛酰行┗ò瓯淮蚵涞剿校褚恢恢粷嵃兹缬竦男〈粯樱瑩P(yáng)帆而去。一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。

描寫的植物作文400字 篇3

　　我家有一盆仙人球，是我媽媽的同事送給我的。

　　有一天，我無(wú)意中看見仙人球開花了，花嫩黃嫩黃的，比百合花還漂亮。原來(lái)仙人掌的花只開十二個(gè)小時(shí)，如果過(guò)了時(shí)間，花就會(huì)自己凋謝了。

　　有一個(gè)炎熱的夏天，我一星期沒(méi)給仙人掌澆水了，我想這么熱的天，仙人掌一定枯死了，就趕緊去看仙人掌，結(jié)果大吃一驚，發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長(zhǎng)著。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料，原來(lái)仙人掌的生命力很強(qiáng)。它的葉子退化成針狀，這樣就就能減少水分的蒸發(fā)，仙人掌原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠中，常年缺水。

　　爸爸說(shuō)：“你看仙人球，它的生長(zhǎng)環(huán)境是那樣的惡劣，可是它的生命力卻是這樣的頑強(qiáng)，其它樹木花草都枯死了，它用它的像針一樣的刺保護(hù)自己，還能用它來(lái)保持水分。”

　　“爸爸，我要向仙人球?qū)W習(xí)。”

　　爸爸說(shuō)：“那我們一定要戰(zhàn)勝困難，不要在困難面前被嚇趴下。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們要向仙人球一樣，我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個(gè)頑強(qiáng)的人，不怕困難，跌倒的再站起來(lái)，這樣的人才能干出一番大事。”

描寫的植物作文400字 篇4

　　爺爺家的窗臺(tái)上，擺放著許多花花草草，如芳香撲鼻的茉莉花，鮮艷美麗的月季花，對(duì)了，還有我最喜愛的仙人掌。

　　許多人都不喜歡仙人掌，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身刺，讓人難以靠近。仙人掌是扁平的，由兩片綠色掌片連接而成，每個(gè)掌片都是中間大，兩頭小，與手掌極其相似，我想，仙人掌這個(gè)名字應(yīng)該是這樣來(lái)的吧！

　　仙人掌雖然長(zhǎng)得不怎么好看，可它卻沒(méi)有牡丹那么庸俗，沒(méi)有蘭花那么嬌媚，它比任何一種花都要堅(jiān)強(qiáng)，那些漂亮的花雖然能開出美麗的花朵，散發(fā)迷人的芳香，可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢？

　　每當(dāng)酷暑來(lái)臨，花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭，唯獨(dú)那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著，決不向那烈日屈服，決不向炎熱低頭，這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎？

　　我愛仙人掌，不僅因?yàn)樗砩仙l(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神，還因?yàn)樗偸菫槲覀冐暙I(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥，我記得小時(shí)候得腮腺炎時(shí)，用它敷過(guò)藥，不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價(jià)值的，它幫人們減輕因疾病帶來(lái)的痛苦，默默的，從不張揚(yáng)。

　　仙人掌，它以它那頑強(qiáng)的生命力，遇到困難永遠(yuǎn)不服輸，不低頭的精神感動(dòng)了我。啊，仙人掌，你徹底征服了我，你讓我體會(huì)到了一種全新的人生境界，你帶給我的震撼久久回蕩在心······

描寫的植物作文400字 篇5

　　小草好奇地從地里探出小腦袋，四處處張望這個(gè)五彩繽紛的世界；泉水解凍了，歡樂(lè)地流動(dòng)著。風(fēng)箏在藍(lán)天自由地飛翔，這是春天的信使。告訴我們春天來(lái)了。

　　小區(qū)里的櫻花開了，散發(fā)著迷人的香氣。那么多櫻花簇?fù)碓谝黄穑孟裼性S多小孩子在一起快樂(lè)地玩耍，又像剛下過(guò)雪一樣，給樹干、樹枝添上了豐富的色彩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，像片片美麗的蝴蝶，使人向往那種純潔的世界。

　　藍(lán)天像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，瞧！天上的白云一會(huì)變成了一只兇猛的老虎，正狠狠地盯著他的獵物。一會(huì)兒變成了一個(gè)孩子，正專心致志地用沙子堆著一個(gè)城堡。

　　河流像一塊碧玉，顯得那么引人注目。人們脫下厚厚的棉大衣，換上了五顏六色的花衣服。河流像一處童話世界顯得那么和諧寧?kù)o。河流像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，迂回的，美麗的一條花彩帶。

　　花園里的花兒充滿生機(jī)，給人春的氣息。瞧！花朵上留著一只蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“我是一只勤勞的小蜜蜂，我最喜歡采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么優(yōu)美的舞姿使人陶醉。聞一聞花香，使你久久不能自拔。

　　我愛你—五彩繽紛的春天。

描寫的`植物作文400字 篇6

　　我最喜歡的植物是肉質(zhì)的。它不像蓮花和水仙花那樣優(yōu)雅，也不像玫瑰和菊花那樣芬芳，但它有一個(gè)胖乎乎的“小肉”。可愛這個(gè)詞已經(jīng)成為它的形象代言人。

　　我第一次見到它是在花市，一位老婦人在整理書架時(shí)，把它放在了蝴蝶蘭旁邊。與高大驕傲的蝴蝶蘭相比，小而多肉的蝴蝶蘭孤獨(dú)、無(wú)助、脆弱。我一咬緊牙關(guān)，就買下了它。

　　肉質(zhì)這種植物看起來(lái)很可愛，要養(yǎng)它并不容易。每周給它澆水兩次，它很快就會(huì)在陽(yáng)光下吸收營(yíng)養(yǎng)。飼養(yǎng)更多的肉就像侍候主人一樣。他不喜歡照顧他。他被迫“死”，直到他滿意為止。

　　盡管我小心翼翼地照顧它，不愉快的事情還是發(fā)生了！它根部的葉子開始干枯起皺。我拼命給它澆水！但是我不能忘記我不能喝太多水的事實(shí)。我沒(méi)有停止不斷澆水的手，直到奶奶來(lái)阻止我，告訴我它不能被挽救。

　　幾周后，我還是像以前一樣照顧它。當(dāng)我再次給它澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它奇跡般地痊愈了！我的哭聲嚇了奶奶一跳，奶奶看著我說(shuō)：“多么頑強(qiáng)的小生命！”

　　雖然每朵花都有自己不同的形態(tài)，但它們都有一顆獨(dú)立而堅(jiān)韌的心。

描寫的植物作文400字 篇7

　　秋天來(lái)了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來(lái)了，好像是一片色彩繽紛的大海。

　　我看著它們，它們大小不同，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，它們低著頭，像是被批評(píng)過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好似著名的樂(lè)隊(duì)，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^，不愿與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最后一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又刮起了一陣風(fēng)，它又飛了起來(lái)，它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上，結(jié)束了自己的生命。

　　我把它捧在手里，細(xì)細(xì)地?fù)崦杏X(jué)很干澀，我把它放在鼻子底下，細(xì)細(xì)地聞，鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代，完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。

　　秋天的樹葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來(lái)，如飛蝶一般，飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

　　紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更愛這秋天的紅葉。

描寫的植物作文400字 篇8

　　曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來(lái)，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機(jī)勃勃，

　　初夏，微風(fēng)席席，光芒萬(wàn)丈，松樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光，努力的長(zhǎng)大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍了。

　　秋天，松樹的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來(lái)了一群群可愛的小松鼠，它們?cè)谒蓸渖媳难教剑瑢⑺晒觼?lái)扔去，傳遞著豐收的喜悅，這時(shí)，人們也從四面八方趕來(lái)，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。

　　寒冬，北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著，雪花漫天飛舞，可愛的小松鼠儲(chǔ)備好松果，藏到松樹的樹洞里準(zhǔn)備過(guò)冬，楊樹、柳樹的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我的耳畔仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……！

　　啊，松樹，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的！