實(shí)用的勵(lì)志的作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志的作文 篇1

　　一葉知春，花落猶眠。

　　春夜仍帶著一絲寒意，晚風(fēng)劃過樹梢，將枯葉帶入土壤，完成又一次的輪回。枯葉卻從未想過，它的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。

　　房間里縈繞著一股淡淡的茶香，桌上的茶杯已經(jīng)空了，拿起茶壺想再飲一杯卻又放下，妙玉說：“茶一杯是品，多了便成了解渴的蠢物。”手捧著新買的那本《全球通史》。自從選了文科，唯一的變化就是多了些閱讀課外書的時(shí)間。這對(duì)我而言，是好的吧。

　　我從不是一個(gè)有主見的人，選擇文科是我第一次想為自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方，迎接我的會(huì)是千里冰封，萬里雪飄的高山；還是繁花似錦，落英繽紛的桃源？

　　后悔嗎？不后悔。

　　放棄嗎？不放棄。

　　我曾千百次地問自己，而后又得出萬分肯定的答案。

　　十年朝窗一朝成名，這條獨(dú)木橋不是我們甘心要擠的。很多時(shí)候是命運(yùn)乾綱獨(dú)斷決定了人生的方向，并不顧慮人的意志。可是人生是一條單行道，你永遠(yuǎn)無法同時(shí)作出兩個(gè)選擇。

　　窗外的風(fēng)靜了，一輪明月獨(dú)掛蒼穹，在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺(tái)沉睡的曇花上。小巧的花苞被籠上一層潔白的光影。

　　我想：“無論是誰，在幽靜的深夜都曾構(gòu)想過自己的未來，沉思過自己的理想。希望那還未豐滿的羽翼能有朝一日直插云霄。”

　　“你們?yōu)槭裁催x擇文科？”班主任曾在分班后問過我們。有人說：“理科太難，太浪費(fèi)腦細(xì)胞。”有人說：“學(xué)文科更能發(fā)揮我的優(yōu)勢。”還有一個(gè)女生跳起來回答：“讀文科之前，我一直以為文科不用學(xué)數(shù)學(xué)。”引得大家哈哈大笑。

　　“我想，每個(gè)人都有自己的理由，選擇文科都是大家經(jīng)過深思熟慮之后的抉擇。今后，大家就是一個(gè)整體，為著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)，我相信：只要大家敢拼敢闖，路就在前方。”

　　夜，更靜了，我似乎聆聽到了生命拔節(jié)的聲音。

　　月光下，那盆曇花從幽夢中醒來，拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。

勵(lì)志的作文 篇2

　　我自幼就有一個(gè)夢想，那就是能成為一名作家。

　　或許這個(gè)夢想有些遠(yuǎn)大，但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢想城堡”。

　　升上小學(xué)，學(xué)到了不少的漢字，同時(shí)也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅(jiān)定了我心中的作家夢。同時(shí)，也更想快些為祖國寫出好作品。

　　時(shí)間悄悄流逝著，直到自己真正有一點(diǎn)成績時(shí)，是在讀三年級(jí)的時(shí)候。

　　有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時(shí)，我想到了平常出去玩，在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。于是，我充分利用這一點(diǎn)，在文章中大膽表現(xiàn)出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內(nèi)的笛風(fēng)報(bào)上發(fā)表了，那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過這一次發(fā)表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的`點(diǎn)滴，身邊的小事而來的。

　　“建筑好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅(jiān)持和不懈，否則，你的‘夢想城堡’將永遠(yuǎn)是一片長滿雜草的荒地。”這是我每次遇到困難和挫折時(shí)告訴自己的。

　　步入四年級(jí)我遇到了吳老師，吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助，使我的寫作能力提升。那次，老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員的困擾。（學(xué)校正準(zhǔn)備成立校女子籃球隊(duì)）。校長看了我的信，還 親自給我回信鼓勵(lì)我。后來這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區(qū)《花季雨季》小學(xué)版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點(diǎn)燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過的作文更成了我翹首期盼的時(shí)刻。看著五顆星和老師那一道道贊許的波一浪一線，我覺得寫作是一件多么美妙的事情。后來，我的一篇一習(xí)一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表，20xx年蕭山區(qū)寒假讀好書征文比賽中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。

　　我將會(huì)不斷努力，使自己的“夢想城堡”越建越高。

勵(lì)志的作文 篇3

　　它是世界上無法用任何貨幣單位衡量的奢侈品。我拼命地跑啊跑啊，就像是追著快落山的太陽，只徒留滿手余暉。每一次眼睛酸痛時(shí)抬起頭，只看見教室前方鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌，原來時(shí)間真的不等我，它是睥睨一切的智者，在你貪玩、走神、講話中踱步而過。呵，雨季不再來！

　　十七歲的雨季對(duì)每個(gè)人都僅此一次，公平得很。它美麗、脆弱，它像一支初綻的箭荷，亭亭玉立，又如玫瑰上的露珠，嬌嫩易逝。這樣美好的年華只此一次，錯(cuò)過了不會(huì)重來，只能捧在手心里珍惜。當(dāng)我漸漸長大，開始明白，成長不是新年的鞭炮、壓歲錢和1+1的年齡遞增時(shí)，我不禁唏噓：雨季不再來。我們終會(huì)長大，用時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)雕琢自己、充實(shí)自己。在天堂與地獄之間的一塊平實(shí)土地上風(fēng)雨兼程，以換取對(duì)個(gè)人．對(duì)社會(huì)，乃至對(duì)國家都至關(guān)重要的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。小時(shí)候看到明信片上有這樣一句話：只要目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我十七歲這年的雨季，用這句話來形容真是再貼切不過了。

　　青春太美，但活法在個(gè)人。對(duì)于那些肆意揮霍時(shí)間、浪費(fèi)生命的行為，恕我真的不敢茍同。安娜．昆德林說：“浪費(fèi)生命是件很容易的事，每一分鐘都很容易溜走。杜鵑花的色彩，交響樂起伏跌宕的旋律，我們很容易把這一切看做生命中理所當(dāng)然的事。活著很容易，真正的生活卻并不簡單。”但我想說：這其實(shí)也并不難。高三不過是把自己關(guān)在房里，扔掉鑰匙，等待涅槃罷了。那些有夢通行的日子，值得永遠(yuǎn)懷念，因?yàn)橛昙静辉賮怼?/p>

　　時(shí)不我待，歲不我與。只愿君心似我心——與全體高三同學(xué)共勉。

　　當(dāng)我進(jìn)入人生中最需要它的階段——高三已過兩個(gè)多月時(shí)，我想我已學(xué)會(huì)珍惜它。同時(shí)慢慢習(xí)慣這色香味俱全的高三生活，習(xí)慣了它的日寸暖時(shí)冷，習(xí)慣了它的平常而不平淡。

　　還記得剛進(jìn)高三時(shí)的滿腔熱情，這會(huì)兒已不知走失到了哪里。開學(xué)已兩個(gè)多月，我對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情卻時(shí)起時(shí)落。我感覺害怕。 不知是因?yàn)槲夜室饨o自己減壓的原因，還是因?yàn)槲覇适Я藢?duì)學(xué)習(xí)的熱情？高三，這個(gè)曾經(jīng)我連想都不敢想的東西，如今已真真實(shí)實(shí)地走到了我的面前。這生活我已過了兩個(gè)多月，而我依舊在面對(duì)它時(shí)產(chǎn)生緊張感。

　　最近的兩次考試真的考得不理想。我懼怕這樣的日子。我懼怕渾渾噩噩過日子的我，我懼怕沒有一絲光亮的前方。我真的害怕這樣的世界，我看不清我的身后是怎樣的風(fēng)景，也看不清我的未來是否光明。我迷茫，我有時(shí)迷茫到快要崩潰。我多么希望有一個(gè)人能告訴我，我該如何去做，我將何去何從？

　　看看墻上倒計(jì)時(shí)的牌子，只剩250天。我禁不住想象它不斷被翻落的樣子。我無法控制地想象著它從三位數(shù)變成兩位數(shù)最后只留下一個(gè)可怕的。每次想到這兒，我總是猛一驚地睜開眼睛，看看這還亮著日光燈的教室，以及未被風(fēng)吹走的歲月。

　　不知是因?yàn)槁槟具€是習(xí)慣。現(xiàn)在的我在面對(duì)慘不忍睹的成績時(shí)，雖然不知所措，卻有一種習(xí)以為常的心態(tài)。我很想甩掉這種感覺，我多么想找回從前那個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的我。有時(shí)我想，睡了一覺起來就會(huì)脫胎換骨做一個(gè)全新的自己。可當(dāng)我瞇著朦朧的眼睛，拖著疲憊的身軀從床上爬起來時(shí)，我知道，那個(gè)想法是不切實(shí)際的。于是帶著失望開始了一天的旅程。

　　偶然間看到一句話：“世界露出一絲縫隙，我們沿著光亮攀援而上。”第一次看到它時(shí)，我只認(rèn)為它俗，俗到幾乎可以在任何一篇?jiǎng)?lì)志文章中找到它的影子。后來，當(dāng)我在黑暗中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，才真正體會(huì)到了這句話的意義。當(dāng)一個(gè)人感到這世界沒有為他透出一絲縫隙，他才會(huì)明白這束微妙的光所帶來的力量。所以，我必須學(xué)會(huì)慶賀每一次打擊，忘掉每一份憂愁，好好體會(huì)這來之不易的高三。而這其中的冷冷暖暖，說不清也道不明。我相信，當(dāng)一切塵埃落定的時(shí)候，冷暖會(huì)交織，匯成一股暖流，流進(jìn)我已不再是夢的夢。

勵(lì)志的作文 篇4

　　高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集)：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng)，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項(xiàng)練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個(gè)陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷，等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí)，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因?yàn)槲乙恢毕嘈牛覀兊奈磥矶疾皇菈簦磥淼某晒εc每個(gè)人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。

　　“一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅摹Ｇ髮W(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

勵(lì)志的作文 篇5

　　姚天一拿著成績單似笑非笑地走在回家的路上，成績單上赫然寫著“第一名”三個(gè)字。他想起了幾個(gè)月前的一天傍晚。

　　那天傍晚，他站在長江邊的薄霧中，心思沉重地看著手中的成績單，“果然又是我第一，”姚天一心想“可我為什么會(huì)感到厭倦，感到累呢？可能這并不是我想要的……”

　　第二天，早讀課下后，各個(gè)課代表開始收作業(yè)。“姚天一，數(shù)學(xué)作業(yè)就差你了。”“沒寫。”姚天一面無表情。“姚天一，英語再不交我就記你了。”“沒寫。”姚天一仍然面無表情。“姚天一……”

　　第一節(jié)課，班主任走了進(jìn)來。“今天是誰一項(xiàng)作業(yè)都沒有交！”姚天一平靜地站了起來。“是我。”“你怎么也不寫作業(yè)了？”班主任明顯有點(diǎn)詫異。姚天一沒有說話，“坐下吧，下課到我辦公室去。”姚天一沒有坐下，老師搖了搖頭，伸手去拿粉筆，可摸到的是一盒鵝卵石。“誰干的！”班主任有些怒了。“我。”“怎么又是你，姚天一，你怎么了？”姚天一沒有吭聲坐下了。

　　幾天后的月考中，他每張卷子做不到20分鐘就開始睡覺。成績單發(fā)下來的那一刻，早已習(xí)慣了當(dāng)?shù)谝幻囊μ煲宦冻隽巳玑屩刎?fù)的笑容。全班總共49人，他排在38名。

　　接下來幾天，他的父母受到了各科老師的輪番轟炸，終于，父母向他提出轉(zhuǎn)學(xué)。他沉默了一會(huì)，說“轉(zhuǎn)學(xué)可以，不過要約法三章：一，不許對(duì)任何人說我以前成績有多么優(yōu)秀；二，不要讓人知道我繪畫很好；三，不要說我有多少優(yōu)點(diǎn)，有多么優(yōu)秀。”

　　就這樣，他在新學(xué)校十分安逸的做了幾個(gè)月的中等生，直到有天晚上他在雜志上看到這樣一個(gè)故事：

　　夜幕降臨，鸮鸚鵡走到一顆棵果樹下，奮力一躍，猛地?fù)鋭?dòng)翅膀，然后用嘴叼住一根樹枝，休息了一會(huì)后，又跳向下一顆根樹枝，直到咬住一根長滿果實(shí)的樹枝。鸮鸚鵡站到枝上大快朵頤后，滿足地拖著圓滾滾的肚子回巢了。

　　鸮鸚鵡上樹的方式不是用翅膀，而是嘴。它的祖先原本是會(huì)飛的，但偶然間，它們發(fā)現(xiàn)在晚上覓食很容易，而且不會(huì)有競爭者，于是鸮鸚鵡的生活習(xí)性發(fā)生了改變。后來，為了不吵醒其它動(dòng)物，它們放棄了飛翔，久而久之，翅膀就退化了。但這樣，鸮鸚鵡過得倒也格外安逸舒服。

　　但好景不長，人類帶著槍和獵狗進(jìn)入了它們的棲息地，放棄飛翔的鸮鸚鵡結(jié)局可想而知，種群數(shù)量銳減，瀕臨滅絕！

　　作者在文章最后如是寫道：放棄了競爭固然會(huì)獲得安逸，但別忘了“生于憂患，死于安樂”，過度安逸帶來的不會(huì)是春暖花開，只能是冰天雪地。

　　姚天一這才如醍醐灌頂般恍然大悟：自己現(xiàn)在不正如鸮鸚鵡嗎？為了追求安逸的生活，放棄了“飛翔”，現(xiàn)在過得雖然很舒服，但遲早有一天會(huì)自食其果的。

　　“2個(gè)星期后就是期末考試了，我該考多少名才合適呢？”姚天一心想“第一名的日子雖然比較累，但優(yōu)勝劣汰在什么時(shí)候都適用不是嗎？”

勵(lì)志的作文 篇6

　　臨近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫€是擔(dān)心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯(cuò)過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……

　　我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期，我就就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會(huì)白吃的”原則。我是超級(jí)shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候，潛意識(shí)里要告訴自己，過了這個(gè)坎兒，會(huì)有一件很美好的事情等著你，這時(shí)效率就會(huì)高很多，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。

　　成績下來后,面對(duì)著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時(shí)間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開……