【精選】人物作文400字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人物作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物作文400字 篇1

　　每個(gè)班級(jí)都有屬于他們的風(fēng)云人物，這些風(fēng)云人物有的成績(jī)優(yōu)異，有的才能出眾，總能成為班上同學(xué)效法的對(duì)象。我們班當(dāng)然也有這樣的人物，我就來(lái)一一的介紹吧！

　　本班的班長(zhǎng)－陳芊宇，做事的能力很好、很用心，老師交代的事情她總是做得盡善盡美，管理班級(jí)秩序更是無(wú)話可說(shuō)，任何事都逃不過(guò)她的法眼，所以把小朋友管得服服貼貼的；私底下她也很熱心助人，不論是什么事情，只要是她能幫忙的她都會(huì)幫忙，所以在同學(xué)之間的人緣可是一級(jí)棒呢！

　　賴珍如－班上的副班長(zhǎng)，在班上可算的上是一位才女，她參加了直笛隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)，是不折不扣的音樂(lè)高手，連學(xué)校最近才開班的管樂(lè)社，她都能排除萬(wàn)難獲得入選，你說(shuō)是不是很厲害呢！她的成績(jī)也很好，在班上是前五名的固定班底；運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一級(jí)棒，女生跑步最快的就是她；她人緣很好，走到哪里都有認(rèn)識(shí)的人，和芊宇是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　最后要說(shuō)的是－呂順偉，所有的科目都難不倒他，所以呢！考試第一名的寶座總是非他莫屬，任何人都搶不走，除了有一次珍如得了第一名，可是呢？他當(dāng)然還是第二名了。成績(jī)好規(guī)矩又好，從不會(huì)調(diào)皮搗蛋或是愛(ài)說(shuō)話，真是完美的好學(xué)生啊！

　　每個(gè)班級(jí)的風(fēng)云人物都有他們的特色，像我們班的珍如才藝出色，順偉認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好，芊宇很善解人意，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要我肯努力，以他們?yōu)榘駱樱f(shuō)不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔！

人物作文400字 篇2

　　我的老師

　　三年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師。雖然他是男老師，但卻很溫柔。一頭烏黑帥氣的短發(fā)下，一雙炯炯有神的眼睛中散發(fā)著智慧的光芒，臉上總是一副和藹可親的表情，讓人甚感親切。

　　每到語(yǔ)文早讀時(shí)，陸老師就會(huì)早早地在教室里坐著，先讓我們自己讀一會(huì)兒課文，再用粉筆在黑板上寫下早讀課要求，大多數(shù)同學(xué)看到后都會(huì)自覺(jué)地執(zhí)行起來(lái)，可陸老師也不會(huì)閑著，手里也會(huì)捧著一本語(yǔ)文書，翻開一頁(yè)，在教室里一邊巡視一邊讀書。他的語(yǔ)速很快，聲音也很動(dòng)聽，讓人聽了很舒服。

　　有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《三顧茅廬》，在提到諸葛亮?xí)r，陸老師生動(dòng)地給我們講關(guān)于《三國(guó)演義》的故事。同學(xué)們聽得入了謎，下課鈴響了半天還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。陸老師也給我們推存了一些好書，讓我們閱讀。

　　不過(guò)陸老師也會(huì)生氣發(fā)火。湯文豪和沈鑫這兩根老油條幾天作業(yè)都沒(méi)寫，陸老師曉之以理，動(dòng)之以情多次勸告不見(jiàn)效果后，直接把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，陪著補(bǔ)作業(yè)，并且訓(xùn)了幾句，我們看見(jiàn)陸老師臉色鐵青，嚇得趕緊把頭低下來(lái)，那兩個(gè)作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)也害怕極了，以后再也不敢不完成作業(yè)了。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了陸老師，我會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一次作業(yè)，希望陸老師來(lái)的時(shí)候能看到我的變化。

人物作文400字 篇3

　　“長(zhǎng)江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，三國(guó)的舞臺(tái)，有太多的風(fēng)流人物了。羽扇綸巾，蒲扇輕搖，扇走煙消云散。你，一屆風(fēng)流人物。

　　你躬耕于南陽(yáng)，一代布衣，而劉備三顧于你，你卻早已在茅屋里布好了陣，等劉備。你為了劉備三顧于你的真誠(chéng)，隨他而去。這本不是你想要的把，你想要的，應(yīng)該就是做一輩子的布衣吧，沒(méi)有人知道你，也不需要有人崇拜你。你為了劉備的這份情，舍下你的布衣，舍下你的茅屋，隨劉備而去。

　　為了情，你數(shù)風(fēng)流人物。

　　你輔助劉備占據(jù)荊、益二州，聯(lián)合孫權(quán)，抗衡曹操，提出統(tǒng)一天下的建議。你深得劉備的贊賞，自此成了劉備主要輔佐。之后助劉備敗曹操于赤壁，佐定益州，使蜀與魏﹑吳成鼎足之勢(shì)。

　　為了義，你數(shù)風(fēng)流人物。

　　劉備死后，把劉禪交給了你。他是扶不起來(lái)的阿斗。我想，你神機(jī)妙算，應(yīng)該能算出來(lái)吧。既然劉備也說(shuō)，當(dāng)劉禪不顧大業(yè)的時(shí)候，就可以殺了他，可是，諸葛亮卻沒(méi)有廢棄他，他一直教阿斗，為阿斗，為國(guó)度出謀劃策。

　　你是很有資本稱帝的，可你也沒(méi)有這樣做，這就是忠。

　　為了忠，你數(shù)風(fēng)流人物。

　　50多歲的`高齡，應(yīng)該坐在皇宮里享受榮華富貴，陪皇上聊聊天，也可以自己剖析一下戰(zhàn)圖，可你沒(méi)有，而你卻在這個(gè)時(shí)候，披上戰(zhàn)甲，消失在一片茫茫人海中。

　　這是他的責(zé)任，從他走出那個(gè)茅屋，就注定了，他一定是劉備的好幫手。是蜀國(guó)的臣子。死也要為蜀國(guó)而死。

　　為了責(zé)任，你數(shù)風(fēng)流人物。

人物作文400字 篇4

　　我的媽媽，非常地愛(ài)干凈，她喜歡任何擺放地整齊的事物，有時(shí)甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

　　“嗯。這種書要放在這里；筆、橡皮、尺子要放在柜子里；剪刀---你有沒(méi)有聽我說(shuō)話？”當(dāng)媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時(shí)候，我意識(shí)到，又要整理房子了。

　　我一周整理一次房子，一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間，都要把一團(tuán)糟的東西理好，這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

　　我整理起桌子來(lái)，將東西一股腦兒放好。在我看來(lái)，不就是些小物件，遲早還會(huì)被弄亂的嗎，何必整理得這么整齊？

　　我將書桌整好后，媽媽過(guò)來(lái)了。她皺了皺眉頭。“這算啥?”媽媽反問(wèn)我。自己打掃起來(lái)。我昏昏欲睡，醒來(lái)時(shí)眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地?cái)[放著，工具放得整整齊齊，文具已一起放著了。

　　有一次，媽媽看到墻邊有小蜘蛛，立刻拿起晾衣桿，戳上布，在墻邊使勁地擦，擦到完全沒(méi)有蟲子了為止。事后，她還每天都把墻角檢查一遍。

　　在我吃飯時(shí)，我把米粒掉在地上，踩了起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，迅速拿起掃帚，把米粒掃進(jìn)去，又拿來(lái)掃把，把臟東西掃掉。清理完畢，她開始說(shuō)我不該把米飯掉在地上，還踩起來(lái)，弄臟地板。在這些嘮叨聲中，我明白了要學(xué)會(huì)保持物品的干凈。

　　在這些嘮叨聲中，我長(zhǎng)大了。

人物作文400字 篇5

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，有許多人值得我們?nèi)ジ屑ぁ⑷プ鹁础⑷涯睢凑谖业娜松猛局校揖陀龅搅艘粋€(gè)最值得我去懷念的一個(gè)人——我的老爺爺。

　　在記憶的深處，我清楚的記得，我的老爺爺在我的童年時(shí)，就悄然離去。那時(shí)的我，只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的，并不覺(jué)得傷心。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，聽到有關(guān)老爺爺?shù)氖拢瑓s越來(lái)越多。直到現(xiàn)在，我才知道小時(shí)候，老爺爺是多么疼我。有一次，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“我要吃這個(gè)。”哦，好！”老爺爺笑瞇瞇地答道。“不不不，我還是要這個(gè)吧。”“好！”老爺爺二話不說(shuō)就答應(yīng)了，剛想向商家賣這個(gè)，我突然又說(shuō)不要那個(gè)了，還是要回剛剛那個(gè)好了！“好啊，你這個(gè)小妮子，竟然把我當(dāng)猴兒耍了！”老爺爺頓時(shí)恍然大悟，說(shuō)著，便抱起了我，向商家買了那樣零食。“嘻嘻，又沒(méi)事！”我調(diào)皮地說(shuō)道。就這樣，我與老爺爺在歡聲笑語(yǔ)中，在夕陽(yáng)的余輝下，慢慢走回家。

　　我回憶著童年時(shí)與老爺爺發(fā)生的有趣事，悄然落淚。我對(duì)自己說(shuō)，不要哭了，在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道！只要自己知道就行了。

　　我是多么懷念童年時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的老爺爺啊！

人物作文400字 篇6

　　在電視的動(dòng)畫片中，我們最喜歡看的動(dòng)畫片是《哆啦A夢(mèng)》和《小丸子》，我們經(jīng)常聯(lián)想，如果小丸子和哆啦A夢(mèng)見(jiàn)面了會(huì)怎么樣。

　　這一天，小丸子高高興興回到了家，她對(duì)圍裙媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我只有一項(xiàng)作業(yè)就是幫大人做一件家務(wù)事。”圍裙媽媽說(shuō)：“家務(wù)事都是大人做的，你到屋里去看一下電視吧。”小丸子連忙想要哭了，說(shuō)：“有些家務(wù)事小孩也可以做呀。”不管小丸子怎么說(shuō)，圍裙媽媽就是不答應(yīng)。

　　小丸子傷心地跑回了屋里，從床底拿出智多星哆A夢(mèng)，小丸子傷心地對(duì)哆啦Ａ夢(mèng)說(shuō)：“媽媽總是不相信我，我該怎么辦呀？”哆啦Ａ夢(mèng)靠近了小丸子對(duì)她耳語(yǔ)了一陣，然后拍了拍她的肩膀說(shuō)：“明天就看你的了！”

　　第二天小丸子趁著媽媽去買菜，趕緊吧家里打掃干凈，一邊擦桌子，一邊掃地，一邊洗碗，一邊刷馬桶，忙完了一陣終于打掃完畢了，地板笑呵呵的，桌子都發(fā)亮了，這時(shí)圍裙媽媽回來(lái)了，她看到家里打掃得這么干凈，心情非常愉快，說(shuō)：“小丸子，你真棒！這回我總該相信你了。”小丸子馬上跑回房間，把哆啦Ａ夢(mèng)抱起來(lái)，狠狠地親了一下。

人物作文400字 篇7

　　暑假我有幸拜讀了這本書。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。

　　 這本書想我講述了許多英雄的故事，有堅(jiān)貞不屈的江姐，有出身豪門，投奔革命的人。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我感動(dòng)，讓我敬佩。讓我印象深刻的是江姐，她被敵人不了，敵人要問(wèn)江姐關(guān)于黨的信息，她不說(shuō)，敵人嚴(yán)刑拷打她，她寧死不屈，竹簽子釘進(jìn)每一個(gè)指尖，血水四濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛......是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!

　　 我被感動(dòng)了.如果是我的話,只要流一點(diǎn)血就哭得要死要活的了，怎么可能像江姐一樣被敵人打，敵人釘手指甲她也不把信息說(shuō)出去。江姐犧牲的時(shí)候我想起了江姐唱的一首歌：“線兒長(zhǎng)，針兒密，含著熱淚繡紅旗。”我突然覺(jué)得我們太幸福了，我們出生于一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，不可能天上會(huì)突然掉一個(gè)炮彈下來(lái)，也不可能走到街上就被殺了，更不可能有人會(huì)釘你指甲，有時(shí)出了點(diǎn)事就讓家長(zhǎng)解決。沒(méi)有革命先烈血的付出，沒(méi)有他們的誓死保衛(wèi)祖國(guó)哪會(huì)有現(xiàn)在的幸福。《紅巖》這本書讓我知道了我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更讓我知道了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

人物作文400字 篇8

　　黃帝——職務(wù)：班長(zhǎng)，所謂班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，見(jiàn)多識(shí)廣，“年老”資深，心思縝密，班里的一根“頂梁柱”。

　　秦始皇——職務(wù)：副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但生氣了，那可是氣吞山河，血染大地望神州，無(wú)一片凈土，但還是有功的，比如：整理周記，整理班刊，管理博客，頭頂天，腳踩地，光明正大女漢子。有功有過(guò)，班中一大“風(fēng)景”呵，一般人我不告訴他。

　　魯迅——職務(wù)：學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表，怎么說(shuō)人家呢？人家啊，學(xué)習(xí)好，但是體育最后，我和我的小伙伴們都驚呆了，鬼知道他有多少腦細(xì)胞是新一代“學(xué)神”。

　　祖沖之——職務(wù)：數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師身邊的“大紅人”，他和我們是兩個(gè)世界的人，是一名外星人。（大哥，你火星來(lái)的吧？）

　　李陽(yáng)——職務(wù)：英語(yǔ)課代表，“瘋狂英語(yǔ)”的繼承人，用她超人的智慧，向同學(xué)們輸送瘋狂英語(yǔ)，我也是瘋了！

　　包拯——職務(wù)：紀(jì)律委員，對(duì)工作，一絲不茍，剛正不阿，公私分明，班里“不法分子”的克星。

　　大禹——職務(wù)：歷史課代表，因?yàn)楠?dú)特的歷史知識(shí)，上知天文，下知地理，琴書棋畫，樣樣精通，上下五千年，世界歷史，地球歷史，無(wú)一不在她的掌握中，她有超人的智慧。

　　劉翔——職務(wù)：體育課代表，風(fēng)一樣的男子，跑起來(lái)也是數(shù)一數(shù)二的，跳起來(lái)1米近2米的。

　　我們班啊，就是歷史人物的大聚會(huì)。

人物作文400字 篇9

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸和一個(gè)溫柔的媽媽， 在我眼里，爸媽所給予我的一切，是無(wú)私的奉獻(xiàn)。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字——愛(ài)。他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視，是不能用金錢來(lái)衡量的。 在學(xué)習(xí)上爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲是一絲不茍，在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài)又是那么細(xì)心體貼。

　　記得有一次語(yǔ)文考試，分?jǐn)?shù)一發(fā)下來(lái)，我的心就像十五個(gè)水桶——七上八下，考得太差了。這回去怎么交差啊！我忐忑不安地回到家里，心里猶豫不決，最后還是鼓起勇氣把試卷交給了正在做飯的媽媽，媽媽把試卷看了好幾遍后失望地說(shuō)道：“這次考得太糟糕了。”我是一聲也不敢吭，媽媽邊做飯邊嘮嘮叨叨地說(shuō)起來(lái)。我的眼眸也濕潤(rùn)了。我想爸爸一定會(huì)更加嚴(yán)厲地批評(píng)我。

　　不一會(huì)兒，爸爸終于回來(lái)了。看到放在桌上的試卷，拿起來(lái)仔細(xì)地看了又看。我把頭埋得更低了，生怕爸爸更嚴(yán)厲地責(zé)備。等了會(huì)兒爸爸總算開口了，但是是用嚴(yán)肅卻又和藹可親的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“琪琪，這次沒(méi)考好說(shuō)明你平時(shí)沒(méi)學(xué)扎實(shí)，沒(méi)努力。你自己想想原因，總結(jié)一下教訓(xùn)。以后加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。吃完飯把錯(cuò)誤好好改正。”聽到了爸爸的話，我的心情平靜了好多，學(xué)習(xí)的信心也提起來(lái)了

　　從許多小事中，我知道了父母的愛(ài)是用心良苦的。父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，我以后要用行動(dòng)來(lái)好好回報(bào)他們的愛(ài)。

人物作文400字 篇10

　　我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角總是微微上揚(yáng)，一笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩。媽媽是學(xué)校的會(huì)計(jì)，她十分熱愛(ài)自己的工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是個(gè)十足的工作狂，所以，她能陪我玩的時(shí)間很少。

　　暑假，媽媽又是一天也沒(méi)有休息。聽說(shuō)有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了，還有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上課外班，要不就呆在家里看書，好無(wú)聊啊。一天，我有點(diǎn)中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說(shuō)：你什么時(shí)候回來(lái)陪我？媽媽聽了我的電話，安慰我說(shuō)：寶貝，別生氣！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補(bǔ)償你！

　　中午，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門就把我摟在懷里，用她那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，關(guān)切地問(wèn)我：寶貝，發(fā)燒了嗎？哪兒不舒服？我抬起頭看見(jiàn)媽媽眼圈變紅了，眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭(zhēng)氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來(lái)。媽媽也抱著我哭著安慰我：對(duì)不起寶貝，媽媽一定多抽出時(shí)間關(guān)心你、陪著你，好嗎？不知過(guò)了多久，我哭累了，媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，媽媽不在身旁。姥姥說(shuō)媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽，她是個(gè)很要強(qiáng)的人，是個(gè)不服輸?shù)娜恕Ｎ乙惨蛩龑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。