海鷗的作文合集五篇
【精華】海鷗的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的海鷗的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海鷗的作文 篇1
春節(jié),我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春,氣候宜人,鮮花遍地。2月16日這天,我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮9」珗@。一進(jìn)入大門,我就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔,走近一看才知道,是一只只美麗潔白的海鷗!游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃,于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半,然后把其中的一半餅干拿在手上,把手高高舉起,不一會(huì)兒,餅干就被飛過(guò)來(lái)的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上,只見(jiàn)一大群海鷗蜂擁而至,搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動(dòng)作很快,用嘴一叼,餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干,想要往水里扔,不過(guò),還沒(méi)等我扔到水面,就被一只剛好飛過(guò)的海鷗給叼走了。我低頭一看,水面的海鷗早已擠成一團(tuán)準(zhǔn)備搶吃的了。海鷗們看見(jiàn)餅干被其中一個(gè)同伴叼走了,就掃興地離開,去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了!
海鷗的作文 篇2
思想使然是一匹野馬,馳騁在廣渺無(wú)邊的文字疆域,想象冗繁而綿長(zhǎng)。插上想象的翅膀,翱翔在碧海藍(lán)天。
我是一只海鷗,有個(gè)性也孤獨(dú),就因?yàn)槲夷莻€(gè)性而與鷗群格格不入。他們簡(jiǎn)直當(dāng)我是另類而孤立我,而我僅僅是為了理想——飛翔,一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我,幾千年海
鷗的制度不因我而改變,他們沒(méi)錯(cuò)只是沿襲幾千年來(lái)的世俗——拼搶食物。庸俗!我想。但他們不這么想。我不感到恥辱,我熱愛(ài)飛翔,一直以為自由翱翔藍(lán)天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁,爭(zhēng)搶著蔚藍(lán)海面漂泊的一點(diǎn)面包屑或小魚,萬(wàn)般喧老響徹我的耳菲,我無(wú)言地離開。
當(dāng)他們拼搶食物之余,我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍(lán)天,作出要臨飛的豪邁,然后抖抖翅膀又無(wú)聲的垂落,蓄勁后再次擁抱藍(lán)天候地騰空而起,直刺向湛藍(lán)的蒼穹。我先是滑翔一陣,然后向上,向上!加速!始終無(wú)法在高速度中作平穩(wěn)飛行,強(qiáng)大的氣流刺痛著我,身體正在劇烈疼痛,而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦,然后做自由落體運(yùn)動(dòng)。我在想我的理想,難到之與我的身體一并跌落到大海。現(xiàn)在只有傾聽(tīng)自己的心跳。
我醒來(lái)已是第二天的晌午,父母見(jiàn)我醒來(lái)都驚喜不已,我淡漠望向窗外,屋內(nèi)的氛圍很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜歡飛翔,但你要養(yǎng)好身體啊,你不學(xué)點(diǎn)搶食的本領(lǐng)怎么會(huì)吃飽而有力飛翔呢?你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧。”我覺(jué)得有道理,我又小聲說(shuō):“可……”
我還想爭(zhēng)辯,看到父母深切的目光欲言又止。
我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應(yīng)世俗地茍活一生,我該從今天做個(gè)他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里,慢條斯理地朝岸邊走去。突然,有種想飛的感覺(jué),很強(qiáng)烈。理想和生活在腦海里經(jīng)久翻轉(zhuǎn),生存的意義在于創(chuàng)造,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡改變海鷗飛翔的命運(yùn)。拍拍翅膀飛向藍(lán)天,滑翔一周慢慢舒松并沒(méi)痊愈的身體,昂頭望天飛得更高,羽翼稍作側(cè)向,很輕松劃開氣流平穩(wěn)飛行,我終于成功了!
成功的喜悅迎上心頭,我在碧海藍(lán)天里翱翔。然而想象沒(méi)行動(dòng)的半點(diǎn)真實(shí),想象的力量堅(jiān)定我努力的意志。
海鷗的作文 篇3
在海參崴看海鷗,心中的喜悅,像扎在泥土里的根,很深很深。
據(jù)我粗略地計(jì)算,飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬(wàn)只。它們?cè)谟未竺娣瓭L的浪花后面追尋著,有的海鷗竟直從空中鉆進(jìn)海里,我在為它們懸著心,海浪那么洶涌,不會(huì)把海鷗給淹死吧?不過(guò)幾秒種后,海鷗既然一個(gè)翻身鉆出海面,飛向天空,嘴里好像還銜著一條小魚;有的海鷗好像在玩捉迷藏,一會(huì)一只海鷗飛到前面,突然一下子又竄到了后面,另一只海鷗就會(huì)飛到前面……乍一看,它們飛得沒(méi)有秩序,仔細(xì)觀察它們,其實(shí)飛得非常有序。
飛翔飄舞的海鷗用自己獨(dú)有的姿態(tài)吸引著游人們的眼球。
就在海鷗忙碌飛翔這一刻,游客們也在忙。有的`游客忙著在拍照,把在海參崴看海鷗的場(chǎng)景記錄下來(lái);有的游客“嘰哩呱啦”叫著,在呼喚著海鷗;有的游客把面包塊拋向空中,吸引著海鷗飛過(guò)來(lái)。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引,有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。
夕陽(yáng)緩緩地落入海里,好像一切都結(jié)束了,我應(yīng)該回家了。
可是在我剛剛要離開的時(shí)候,有一位老婦人正在喂海鷗,海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍,老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動(dòng)物多么和諧的畫面,讓我感到這里的一切都是那么的原始――無(wú)論是飛翔的狀態(tài)、還是喂海鷗、還是海鷗飛,都帶著原始的味兒――毫無(wú)心機(jī)、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。
海鷗的作文 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《老人與海鷗》,這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
上課時(shí),老師認(rèn)真的讀每一句話,因?yàn)榻裉煜挛缭邳c(diǎn)滴作文,我在讀這篇課文時(shí)已經(jīng)被文中的老人所感動(dòng),我非常的想知道為什么老人要這樣,海鷗為什么也要那樣做。
你看,老人對(duì)這些海鷗多么慈愛(ài),還給它們起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)又親切的名字:獨(dú)腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實(shí)的事,在昆明發(fā)生的,老人的名字叫吳慶恒,他已經(jīng)退休了,他退休工資只有308元,他雖然已經(jīng)七十一歲了,但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯,兩個(gè)饅頭和一些小咸菜。可是有一天老人就這樣無(wú)私地走了。
當(dāng)人們把老人家里身邊的照片放大,放在翠湖邊上時(shí),看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著,連聲啼鳴。當(dāng)我聽(tīng)到了《老人與海鷗》的故事時(shí),我想到了我們寫過(guò)的《人鳥情深》。事情是這樣的,有一次,四只小雛燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雛燕打了下來(lái),然后一只小貓,名叫花花,準(zhǔn)備要吃了小燕子,后來(lái)小紅正好寫完作業(yè)了出來(lái),看見(jiàn)小花貓正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動(dòng)容。我明白了,動(dòng)物也有心的,只要你對(duì)它好,它就對(duì)你好。
海鷗的作文 篇5
故事的內(nèi)容是這樣的: 在沙灘上,有許許多多的海鷗,海鷗們好吃懶做,依賴漁船經(jīng)過(guò)散落在沙灘上的小魚小蝦為食日子,日子過(guò)得悠閑極了。其中有一只叫咖比的海鷗,它的媽媽對(duì)它非常嚴(yán)格,從小培養(yǎng)它遠(yuǎn)距離飛行和捕食的生存能力。可咖比不明白母親的苦心,不是抱怨就是偷懶,最終什么都沒(méi)學(xué)成。后來(lái),漁民們搬家了,再也沒(méi)有漁船經(jīng)過(guò)了,海鷗們沒(méi)了食物來(lái)源,又不會(huì)下海捕魚,經(jīng)常為一條死魚爭(zhēng)奪得死去活來(lái)。這時(shí)咖比終于明白了媽媽的一片苦心,可一切都太晚了。咖比的媽媽為給咖比找食物,被鯊魚無(wú)情地吞吃了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,沙灘上只剩下海鷗們冰冷的尸體……
是啊,愛(ài)有時(shí)是無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)是親切的輕聲細(xì)語(yǔ),但有時(shí)卻是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,或是看似無(wú)情的冷漠,但這又何嘗不是愛(ài)呢?
掩起書本,我不禁想起了往事:四歲那年,有一天,晴空萬(wàn)里,我和媽媽去公園玩。我快樂(lè)地蹦蹦跳跳,玩得不亦樂(lè)乎,突然我不小心摔倒了。我哭喊著,要媽媽來(lái)扶我,“嗚——媽媽,扶我……”媽媽非但沒(méi)有跑來(lái)扶我,更不心疼我,只是冷漠地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不小了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!”我哪肯,哭喊得更起勁了:“媽媽,我要你扶,你是個(gè)壞媽媽……”媽媽始終沒(méi)過(guò)來(lái)。我沒(méi)辦法,只好自己從地上蹣跚地站起來(lái),這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了。從那時(shí)起,碰到很多事,媽媽總是讓我試著自己去解決,而她在我眼里好像始終是在一邊冷眼旁觀,有時(shí)還會(huì)給我?guī)拙溆?xùn)斥。因此一直以來(lái),我都認(rèn)為我的媽媽沒(méi)別人的媽媽那樣疼愛(ài)孩子。隨著時(shí)間的流逝,我在慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在驀然發(fā)現(xiàn)要不是平時(shí)媽媽對(duì)我的“冷漠無(wú)情”,哪有我現(xiàn)在面對(duì)許多困難和問(wèn)題時(shí)的獨(dú)當(dāng)一面和從容自信。
的確,愛(ài)有千千萬(wàn)萬(wàn)種的表達(dá)方式,或嚴(yán)厲或親切,或溫和或冷漠,或春風(fēng)細(xì)雨或雷霆萬(wàn)頃,但是不變的是愛(ài)本身。我們要學(xué)會(huì)感受愛(ài),感受什么是真正的愛(ài),更要懂得感恩愛(ài)回報(bào)愛(ài)。