精選快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字錦集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇1

　　六一到了，我悠閑地走進(jìn)了校門(mén)，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén)，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學(xué)校玩去的。

　　一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友元元也坐在那里，我趕緊走過(guò)去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包，把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái)，元元就高興地湊了過(guò)來(lái)，不停地翻看。

　　這個(gè)時(shí)候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

　　操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì)，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊！

　　老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)大牌子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球，等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球，準(zhǔn)備扔。我說(shuō)，準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準(zhǔn)球，再把球瞄準(zhǔn)洞，又扔出去了一個(gè)，也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中，不是打到了牌子上，就是越過(guò)了牌子。總之，5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中，真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

　　雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品，不過(guò)這個(gè)六一，我過(guò)得還真開(kāi)心。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇2

　　六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。

　　早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了，同學(xué)門(mén)表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上海》了。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè)嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。

　　表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家，還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T，過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，所以特別開(kāi)心。

　　最后，老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。

　　今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇3

　　“奶奶，你快來(lái)，我明天要和媽媽表演節(jié)目，老師說(shuō)明天是我的節(jié)日。”四歲的小孫女在千里之外的電話中急急地邀請(qǐng)我，可是，你知道嗎，奶奶過(guò)不去，奶奶要工作。斟滿(mǎn)一杯你愛(ài)喝的果汁，奶奶祝你節(jié)日快樂(lè)！

　　襁褒之中，奶奶哼的搖籃曲就和別人的不一樣，那都是奶奶自編的，歌詞里有兔乖乖、有虎寶寶、還有機(jī)靈的小松鼠、懶惰的大花貓，奶奶是希望你枕著童話入眠，永遠(yuǎn)有一顆童心，生活在快樂(lè)的世界里。

　　蹣跚學(xué)步之時(shí)，你不停地摔著跟頭，伸出胖胖的小手要奶奶抱抱，可是奶奶堅(jiān)持要你自己爬起來(lái)，不是奶奶狠心，是奶奶期望你在今后的人生之路上，每一步都走得踏實(shí)。

　　你還不到三歲，奶奶就送你去了幼兒園，望著陌生的環(huán)境和不認(rèn)識(shí)的老師，你哭鬧著要回家家，可是奶奶沒(méi)有猶豫，不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的哭喊，是因?yàn)槟惚仨殞W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，交流勾通。你知道嗎，奶奶在轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，也偷偷地灑下了不舍的淚水。

　　親愛(ài)的寶貝，你要過(guò)節(jié)了，遠(yuǎn)方的奶奶多么想和你一塊歡度節(jié)日，奶奶把思念溶進(jìn)果汁，端起來(lái)祝你：生命之火炫目明亮，成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。親愛(ài)的Baby，六一節(jié)快樂(lè)！對(duì)了，奶奶給你唱一支奶奶童年時(shí)唱過(guò)的歌：“六月的大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，六月的田野到處是花香，歡呼我們快樂(lè)的節(jié)日，小朋友快來(lái)盡情地歌唱。歌唱我們的友誼，歌唱我們的幸福，讓快樂(lè)的歌聲、友誼的歌聲傳遍四方。從草原飛向高山，從陸地飛向海洋，飛呀，飛呀，飛飛飛呀，一直飛到每個(gè)小朋友的家里。”

　　“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇4

　　盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　教室就是我們的舞臺(tái)，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一兒童節(jié)”四個(gè)大字，教室的'四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶祝活動(dòng)開(kāi)始啦！

　　首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲，只見(jiàn)他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

　　終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。

　　節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，唱得那么深情，唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái)，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，慶祝活動(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文500字 篇5

　　明天就是六一兒童節(jié)了，這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同，老師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，自己裝飾教室。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子沸騰了起來(lái)。

　　我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買(mǎi)來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校，我們就興致勃勃地開(kāi)始忙碌了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù)，一聲令下，我們就開(kāi)始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來(lái)，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下，終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上，為了突出這個(gè)造型，周?chē)覀冞€用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看，還真漂亮呢！老師對(duì)我們的杰作贊不絕口：還真有創(chuàng)意！自己的勞動(dòng)成果得到老師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀！黑板上紅紅的歡慶六一幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。

　　最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門(mén)豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思，比如人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個(gè)好主意。就這么辦！現(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練，明天可不能演砸了！

　　為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備！